全國精美作文年選

內(nèi)容概要

本書精選了2006年全國小學(xué)精美作文。體裁豐富，涉及記敘文、隨筆、游記、日記、書信、議論文、雜文、寓言、童話、幻想、小小說、故事新編、科學(xué)文藝、詩歌等。具有嶄新的編撰體例、鮮明的文體特色、名家的妙筆點(diǎn)睛等特點(diǎn)。

作者簡介

邵榮霞，武漢市政府地方志辦公室、《武漢年鑒》副編審。曾任武漢一中教師、《武漢春秋》雜志編輯、記者，長期在高等院校兼授寫作、報刊編輯學(xué)、地方文化慨論等課程。與北京大學(xué)教授合著有多種年鑒學(xué)論著。武漢國際楚才作文競賽評審委員。近年來，主持作文成功魔方工作室，主編的二十余種作文圖書暢銷于世。

書籍目錄

灌籃高手——獲獎美文  　第七屆“中國少年作家杯”獲獎作品    與外星人過兒童節(jié)      狼淚      “小燕”歷雪記      電視機(jī)•說話•燈光    第七屆武漢國際中小學(xué)生楚才作文競賽獲獎作品    給爸爸畫個像      真爽，這回我說了算    第五屆“新作文杯”全國中小學(xué)生放膽作文大賽獲獎作品    Fly away     大腦格式化風(fēng)波      手握陽光    我家“蘿卜”      紛飛的音符    第七屆全國青少年“春蕾杯”征文獲獎作品    時間的腳步    我對更羸大將說      我的夢想     爺爺?shù)臒?   第一屆全國少年兒童書信寫作比賽獲獎作品    給伊拉克運(yùn)動員的一封信     給陪練運(yùn)動員的一封信     給奧運(yùn)圣火的一封信      給奧運(yùn)健兒們的一封信     給2008年北京奧組委的一封信    “新課堂”創(chuàng)新作文大賽獲獎作品    我是一名節(jié)能員      作業(yè)王國奇遇記  　第三屆OTV創(chuàng)新作文大賽獲獎作品    路名，演繹上海的變遷      慢慢地，我會認(rèn)識你      我的時髦外婆　“文心杯”全國師生作文大賽獲獎作品魅力四射——創(chuàng)意佳作  亮出你獨(dú)特的個性風(fēng)采  　創(chuàng)意主題  我想對宋定伯說——舍棄欺詐 還我誠信  　……風(fēng)采燦然——寫人記敘文擷英拾貝——記事記敘文心弦清音——散文思緒萬千——隨筆笑傲江湖——游記童年影集——日記快樂伊妹——書信宏論滔滔——議論文讀中有悟——讀后感初露鋒芒——雜文智慧之果——寓言青蛙王子——童話小中見大——小小說月光寶盒——幻想寶瓶新酒——故事新編寓教于樂——科學(xué)文藝詩路花語——詩歌附錄

章節(jié)摘錄

　　第八屆“中國少年作家杯”全國征文大賽獲獎作品　　淘氣四人組　　“武強(qiáng)強(qiáng)！墨麗麗！王浩浩！學(xué)棒棒！自習(xí)課時到我辦公室來一趟！”五（1）班語文陸老師聲情并茂地結(jié)束了一堂作文講評課。“啪”、“啪”、“啪”，一通三六九等、優(yōu)良中差的分類后，長長地吐了一口氣。在昂首闊步走出教室時，一串名字?jǐn)S地有聲地從她的嘴里脫穎而出，留在五（1）班的教室里，余音繞梁（誰的名字經(jīng)陸老師的嘴里隆重推出后并與她老人家的辦公室聯(lián)系在一起，一般沒有好下場）?！　　鞍Γ∮忠づ鷩D！”武強(qiáng)強(qiáng)怪聲怪氣地說?！　　霸趺崔k呀？怎么辦呀？這次的作文我可是下了大工夫?qū)懙?，可還是入不了陸老師的眼。老天呀！開開眼吧，可憐可憐我吧！”平時就膽小如鼠的墨麗麗急得臉都白了，這會兒正雙手合十，磕頭如搗蒜?！　　白甙?，是禍躲不過?！睂W(xué)棒棒一臉老成地拍拍身上的灰，率先向門外走去。其余三人也只好收拾好書包，跟在他的后面，硬著頭皮向陸老師的辦公室走去……　　三人一路郁悶走進(jìn)辦公室，只見陸老師端坐在備課椅上，臉氣得鐵青鐵青的，就像是上了青色顏料。一看這情形，武強(qiáng)強(qiáng)平時的大膽子此時早已嚇得縮成了一點(diǎn)點(diǎn)，其余的三個人更是嚇得跟去骨魚差不多，只有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的份了?！　　白约嚎纯?，都寫的什么亂七八糟！”隨著陸老師的聲音，四個作文本被摔了過來，在空中翻了個跟頭，狼狽地趴在桌子上和它們的主人一樣等待著陸老師的審判?！　￡懤蠋熾S手翻開武強(qiáng)強(qiáng)的本子帶著十分不悅的表情開始念道：“陸老師，有一雙小小的眼睛……”陸老師的臉色開始惡化。終于，陸老師再也平靜不了了。她虎著臉陰著聲音說：“武強(qiáng)強(qiáng)，跟你說過多少次了，寫人物要從正面寫，肖像描寫要寫出人物特點(diǎn)來。比如，寫老師應(yīng)該說，陸老師有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭飄逸的長發(fā)。你看你，這都是寫的些什么？整天就知道看武俠小說，夾槍弄棍的有什么用？弄破了大天去還不是武夫一個！”　　武強(qiáng)強(qiáng)張了一次次嘴，一次次欲言又止?，F(xiàn)在，他恨不得自己馬上變成校長。此時，學(xué)棒棒紅著臉，硬著頭皮結(jié)結(jié)巴巴地說：“其實(shí)，眼……睛不……大也沒……沒關(guān)系?！薄笆裁?？”陸老師大吃一驚，“如果不用好詞佳句，怎么能寫出老師高大的形象呢？今天你們寫的作文太糟了！全部回家重寫！！”　　“您……說得太對啦！我們回家一定認(rèn)真重寫，一定用心中的好詞佳句把老師的形象刻畫得高高大大的！”王浩浩不愧是局長的兒子，風(fēng)順得就是快，一見陸老師正看著他，生生地把到嘴邊的怨言吞回肚里，改造后才笑瞇瞇地奉獻(xiàn)出來。陸老師的心情這才好了一些。最后，她又特地千叮嚀萬囑咐地反復(fù)交代如何運(yùn)筆、如何選詞用句，口若懸河地一番輔導(dǎo)后，才把四人放過?！　〈稳?，陸老師檢查四人的作文?！　∷S手翻開了學(xué)棒棒的作文本，學(xué)棒棒是這樣描寫她的：　　“陸老師有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭飄逸的長發(fā)，時常穿著一身博士服，顯得格外出眾。”陸老師的嘴角浮起一絲微笑（看來昨天的輔導(dǎo)還真見效），盡管這樣的描寫有很大的個人想象成分，但基本上還是符合寫作套路，還說得過去。“陸老師時常廢寢忘食地學(xué)習(xí)，一次，她正在思考一道難題，突然被石頭絆倒在地，她太入迷了，索性趴在地上思考……”　　學(xué)棒棒的作文組織起來有點(diǎn)低智，但他的數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)在年級排名司是NO．1。在他看來，只有愛鉆研、肯動腦，像愛因斯坦那樣的人，才是最高尚的人，才是符合高大形象標(biāo)準(zhǔn)的人?！安粚ρ?？”陸老師越讀越奇怪?！拔沂裁磿r候?qū)W得趴在地上不起來了呀？這孩子，真是的！”陸老師氣喘得有點(diǎn)粗了。她把學(xué)棒棒的本子扔在一邊，翻開了王浩浩的本子?！　∠耩嚳嗜f分的人迫切希望喝到水一樣，陸老師非常想看到平時作文不佳的王浩浩能寫出一篇讓她耳目一新的好文章來。王浩浩是這樣描寫她的：　　“陸老師有一雙藏在眼鏡后面的炯炯有神的大眼睛，一頭雖然數(shù)量不多但質(zhì)量飄逸的長發(fā)，穿著現(xiàn)代版麻袋褲、麻袋衣，顯得與眾不同。要說陸老師的電腦技術(shù)，那是天下第一。有一次，我們班有兩位同學(xué)打起來了，雙方打得鼻血長流。陸老師來了，沒有批評他們，而是把他倆帶到辦公室，讓他們一起玩陸老師親自研發(fā)的世界級經(jīng)典網(wǎng)絡(luò)游戲《絕地逢生》。讓他們從游戲中體味友誼的珍貴，感悟合作的重要，從而使他們自覺自愿地改正了錯誤……而且，這個游戲還能使全世界小偷數(shù)量減少百分之九十九（那是因?yàn)檫@個游戲太好玩了）?！薄　⊥鹾坪频陌职质请娔X專家，精通網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)。王浩浩也自幼喜愛電腦，7歲時就知道許多電腦知識，他特別崇拜他的爸爸，他腦中的高大形象，也是建立在電腦奇才上的。他把他爸爸的高大形象照搬運(yùn)用到了陸老師身上。可在陸老師看來，分明是油腔滑調(diào)，胡編亂造。要知道，她是堅(jiān)決反對學(xué)生穿奇裝異服到學(xué)校的，如果連她都穿成那樣，怎么以身作則？再說了，她是39歲的老一代，連怎么開電腦都不清楚，怎么會編游戲？　　“一派胡言！朽木不可雕??！”陸老師憤憤地?fù)]手把王浩浩的本子掃到桌子邊上。她感到胸口中憋著一口氣?！　￡懤蠋熎届o了一下情緒，翻開了墨麗麗的本子?！　　瓣懤蠋熡幸浑p炯炯有神的大眼睛，一頭拖地的長發(fā)和一張瘦瘦的臉，顯得極具個性。除了講課外，陸老師還練得一手稱絕的好魔術(shù)。一次，一名同學(xué)上課偷看小說，陸老師發(fā)現(xiàn)后走過去，只聽‘噗’的一聲，小說變成了《中華小英雄一百人》。那同學(xué)剛剛還在被小說中的刀光劍影、殊死搏斗所吸引，看了《中華小英雄一百人》后，當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)誓，從此好好學(xué)習(xí)，積極向上，成為一名不與壞書為伴的好學(xué)生……”　　墨麗麗五歲迷上魔術(shù)，七歲在全國各種魔術(shù)比賽中屢次過關(guān)斬將殺人決賽，還榮登過鉆石獎寶座。她認(rèn)為，會魔術(shù)的老師絕對可以年年評全國優(yōu)秀教師?！　〉?，墨麗麗精心打造的陸老師的形象卻并不為陸老師認(rèn)可。要知道，陸老師從不玩魔術(shù)，也從不準(zhǔn)學(xué)生玩魔術(shù)，哪怕是空手吸筆這樣無害的小魔術(shù)也不讓玩。她主張的是“除了罵就是批”的教育方針。認(rèn)為只有無能的老師才會想盡一切餿主意討好學(xué)生。這樣一來，墨麗麗的作文就非常糟糕了?！　￡懤蠋煴罎⒘耍J(rèn)定她那飽滿的精神和健康的身體就要被這四個冥頑不靈的小孩奪走了。她在絕望中掙扎，抱著最后一絲幻想希望武強(qiáng)強(qiáng)能寫出一篇讓她的身心得到一絲安慰的作文來。否則，她會為此少活十年?！　〔贿^，事情并未能如陸老師所愿，盡管武強(qiáng)強(qiáng)把腦汁絞盡了才寫出這篇文章，可是……　　請看武強(qiáng)強(qiáng)的文章：　　“陸老師腰圓五尺，身高八丈，聲若洪鐘。黑黑的臉上一雙銅鈴大小的眼睛炯炯有神，粗硬的長發(fā)直披腰問，是個舉世無雙的武林高人。”　　武強(qiáng)強(qiáng)自幼在少年宮武術(shù)班習(xí)武，多次在武術(shù)比賽中拿過大獎，他心中的好詞佳句絕離不開武功。　　陸老師感到有點(diǎn)頭暈，她張著嘴大口地喘著粗氣，硬撐著看下去?！　　坝幸惶?，自習(xí)課時，同學(xué)們在教室里亂跑亂叫，鬧得整個教學(xué)樓不得安生，好幾個老師進(jìn)來干涉都沒能成功。還有的同學(xué)無理取鬧地和老師爭吵起來，當(dāng)時的情形是同學(xué)嬉皮笑臉地在頂嘴，老師面紅耳赤地想打架。這時陸老師及時趕到了，老師們一見到她，立刻安靜下來，閃開了一條道。而那些調(diào)皮的學(xué)生自以為老師怕了他們，鬧得更歡了。只見陸老師站在門口，只用了一成功力，‘哇呀呀’，一聲大吼，嚇得那些調(diào)皮鬼人倒桌翻，連滾帶爬地回到座位上，認(rèn)真讀書，再也不敢輕舉妄動……”　　陸老師只覺得胸口發(fā)悶，這哪是我呀？分明是一個“張飛版”女怪物哇??！她神情呆滯，臉色萬紫千紅地癱坐在備課椅上……　　成功解析　　這是一個用荒誕手法構(gòu)思的校園故事，寫得才氣四溢、可讀性強(qiáng)，體現(xiàn)出小作者不俗的創(chuàng)造性思維能力?！　∪藗冋f：一千個人心目中有一千個哈姆雷特。意思是人們總是根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)去再創(chuàng)文學(xué)藝術(shù)形象的。根據(jù)這個規(guī)律，該同學(xué)便有了本文的構(gòu)思——淘氣四人都根據(jù)自己心目中最崇拜的英雄形象去描述他們敬愛的老師，而他們又各有不同的興趣、愛好和一技之長，于是他們從自己的角度把老師描寫成了不同的形象。這些形象是如此荒誕、可笑、脫離實(shí)際，這讓他們的老師接受不了，甚至憤怒。作者就是從老師讀孩子們的作文時的憤激之情來表現(xiàn)這種矛盾的生活現(xiàn)象的，喜劇性強(qiáng)，構(gòu)思新穎。也從側(cè)面反映出我們所生活著的這個時尚、科技、現(xiàn)代的環(huán)境對孩子們的深刻影響?！　￠L在肚子里的蘋果樹　　一　　公元2222年2月2日是陳小逗最最不高興的一天，盡管是他的九周歲生日，而他爸爸又花很多錢買了三個當(dāng)時特別貴的蘋果?！　?月2日正值寒假，早上，他和大胖、二肥在溜冰場玩兒，當(dāng)時正是冬天，溜冰場又開始比賽了，給第一名一瓶蘋果罐頭。小逗和大胖在一個小組，說來也正巧，小組十個人一開始就都沖了出去，大胖居第一，而小逗卻被攔在最后，其他選手緊追不舍，可最后一圈時，大胖一滑，和其他八個選手摔倒在地，小逗乘機(jī)跑在前面。最后，他不敵另一個8號選手，屈居第二?！　≈形?，他們家只吃了面條，沒有蛋糕。晚上，老爸拿出蘋果，小逗立刻把第一個最大的給了弟弟，第二個給了姐姐，只把最小的給自己?！肮?，小逗真懂事?！卑謰尞惪谕暋Ｋ览蠇屘鄞蟮?，老爸寵小的?！　∷麆傄裕麄€蘋果都進(jìn)了肚子，一點(diǎn)味兒也沒有?！罢骛?！”大姐狠狠地瞪了他一眼?！　《　⊥砩?，小逗突然驚醒，口渴難忍，肚子出奇地疼，他抱起水壺就喝，轉(zhuǎn)眼問水壺就見底兒了。剛覺得好了一點(diǎn)，臉上立刻又失去血色，變得蒼白，“痛死了?。?！”他想喊出來，可嗓子就是發(fā)不了音，他勉強(qiáng)支撐著來到浴室，一看到浴池，頓時兩眼發(fā)亮，不管三七二十一，立刻將頭埋入水中，他也不管喝自來水會生病鬧肚子。眼下，解渴才最重要。才幾分鐘，浴缸里頓時空空如也，可還是渴，他索性躺在浴缸里，打開水龍頭……朦朧中，他又睡著了?！　≡缟?，他醒來時發(fā)現(xiàn)老爸老媽正都奇怪地看著他。水龍頭已經(jīng)關(guān)閉，摸摸肚子，還是扁扁的，一點(diǎn)兒也不鼓，自己也沒有脹的感覺。老媽一看水表，立刻觸電般地倒了下去，接著吞吞吐吐地說：“是……是……十……”“十千克？”老爸插話?！安唬畤?！”“不……不可能吧！”老爸有點(diǎn)結(jié)巴，接著問小逗：“你把水都浪費(fèi)了？”“不是，”小逗申辯，又指了指另一個水表，“您看看?！薄　≡瓉硇《杭沂帧熬保ㄒ部梢哉f是節(jié)約），為了減少不必要的浪費(fèi)，安了兩個水表，一個計(jì)算用水量，另一個則計(jì)算進(jìn)入下水道的水量。小逗指的也正是第二個?！　±蠇屢豢?，又暈過去，這回只能老爸看了。一看，和昨天統(tǒng)計(jì)的一模一樣。一算，愣了，說：“你一共喝……喝了……十……十點(diǎn)六五噸……噸水?！崩蠇寗傂褋恚宦?，第三次昏了過去——小逗可創(chuàng)家庭吉尼斯紀(jì)錄了——一天將老媽連續(xù)驚暈三次。（哈！諸葛亮三氣周瑜，陳小逗也三昏老媽。）　　三　　可一連三天，陳小逗仍然要喝十多噸水，爸媽又驚又怕，拖上他去醫(yī)院拍x片，臨走，小逗才戀戀不舍地放下水壺?！　〉搅酸t(yī)院，老爸老媽拽著小逗直奔放射科，沖進(jìn)拍x片的房間等待開拍。那是個老頭，穿著白衣，戴著一副方形大眼鏡，看不出是近視鏡還是老花鏡，那大嘴翹得老高，掛個油瓶上去都可以。他弓著腰走了過來，一副目中無人的架勢。　　輪到小逗了，那老醫(yī)生對著他肚子進(jìn)行了拍攝，然后讓等一會兒，結(jié)果出來了，什么也沒有，空空蕩蕩。老頭兒不信，免費(fèi)又為小逗拍了二十多次，每次結(jié)果都一樣。這下，他愣了，眼睛瞪得老大，嘴張成了O形，可以一次性塞下一個蛋，不是雞蛋，也不是鴨蛋，是鴕鳥蛋?！　∷摹　〉诙?，老爸交了這幾天的水費(fèi)——兩千元。在送到奶奶家后，便對小逗進(jìn)行了強(qiáng)制控制水量，小逗仍吵鬧著要喝水，可爺爺無動于衷。一次，爺爺去村委開會，小逗趁機(jī)向奶奶施展了苦肉計(jì)?！　‘吘谷耸歉舸鷲?，奶奶立刻在井里打了三大桶水，小逗不一會兒便覺得脹了。一連五天，天天如此，等到爸爸開車來接時，小逗一點(diǎn)兒也不覺得渴了?！　〗K于到了家，小逗一捶胸，一個大蘋果蹦了出來，小逗不相信，一連捶了十八下，又蹦出十八個?；糜X？大家無一例外對著胳膊猛啃一口，真的！老媽趕忙洗完了，一掂量，每個至少一千克?！　⌒《簛韯帕?，對著胸口有節(jié)奏地捶起來，直到捶不出時，他一共吐了五十個，小逗的體重不過三十千克，那些大蘋果怎么說重量也是他體重的雙倍。小逗吃了一個，沒果核、沒種子，但既香又脆?！　〉诙欤习珠_著卡車到精品市場上賣，雖然價格高，但還是被搶購一空。一清點(diǎn)，呵！五千元，而工資外加獎金，他們一家一個月只有兩千八百元。　　幾十天過去了，家里的錢逐漸增多，小逗吐的蘋果日益翻倍，因?yàn)槟翘O果能吃不能種，所以才幾個月，存折上就有七位數(shù)美元了。他們家住上了別墅，小逗備受寵愛，姐姐和弟弟真是既羨慕又妒嫉?！　》路鹁鸵粍x那間，十四年過去了。小逗二十三歲了，記得十一年前游法門寺時，他獨(dú)自與一個年齡是他六倍的風(fēng)燭殘年的老經(jīng)師說起話來。那經(jīng)師感嘆：“佛日，一彈指為六十剎那。我的一生仿佛就只有一剎那，人生如戲，過得充實(shí)就無悔了！”　　自從上了高中，繁重的課業(yè)壓得小逗喘不過氣來，從這以后，小逗不再吐蘋果了，可奇怪的是小逗記憶力奇佳，圓周率背的位數(shù)八次刷新吉尼斯世界紀(jì)錄，最后一次竟背了九億位，使評委全部暈倒。因?yàn)檫@，他成了學(xué)校的奇人，甚至一年大學(xué)，一年碩士，一年攻讀完了博士后學(xué)位，博士生學(xué)位直接跳過，一節(jié)五十分鐘的課只需聽五分鐘便是其他人記住的五倍。不僅如此，每回小逗的成績都獨(dú)占鰲頭，成為了老媽在和周圍的富鄰居閑聊時的資本?！　尭吲d，姐就不一樣了。每當(dāng)老媽說起小逗是如何聰明時，姐一聽見，哪怕是半句，都會無一例外地“噢噢”地喝倒彩。原因也很簡單，姐姐只比小逗大兩歲，成績與相貌一樣平平，現(xiàn)在剛大學(xué)畢業(yè)，考研又失敗了，何況高考時又復(fù)讀了一年，所讀的又是一般大學(xué)，哪像小逗一樣讀的是世界排名第一的學(xué)府。

編輯推薦

　　作文成功魔方工作室由高等院校寫作學(xué)教授、中學(xué)特高級教師、作家、報刊資深編輯及武漢國際楚才作文競賽評委組成。該室以全新的教育理念為指導(dǎo)，以培養(yǎng)良好的人文素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，致力于改革作文教學(xué)方式方法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力，進(jìn)行技巧性寫作、快速寫作及成功寫作研究。成立以來，所編多種作文教學(xué)圖書，以超前、創(chuàng)意、精美、寫作知識系統(tǒng)化、實(shí)用針對性強(qiáng)為特點(diǎn)，深受廣大師生歡迎，社會反響良好，均為熱門暢銷書。

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