圖解新教材

內(nèi)容概要

　　《圖解新教材高中語(yǔ)文必修5(粵教版)09》講解與呈現(xiàn)方式引入風(fēng)靡歐美數(shù)十年的被譽(yù)為“打開大腦潛能的萬(wàn)能鑰匙”和“21世紀(jì)風(fēng)靡全球的學(xué)習(xí)方法與思維工具—。概念地圖與思維導(dǎo)圖”。以圖解方式科學(xué)地實(shí)現(xiàn)了知識(shí)的可視化，化深為淺、化繁為簡(jiǎn)、化抽象為形象、化理論為實(shí)例，實(shí)現(xiàn)基于腦神經(jīng)生理特性的左右半腦互動(dòng)學(xué)習(xí)模式，將高效的、可視化的學(xué)習(xí)策略、方法、技巧融入到日常學(xué)習(xí)中去，幫助你釋放出難以置信的學(xué)習(xí)潛能，讓你的學(xué)習(xí)、記憶、理解、應(yīng)試更輕松、更快捷。全球權(quán)威心理學(xué)家、物理學(xué)家、生物學(xué)家及教育學(xué)家聯(lián)合研究表明，圖解的學(xué)習(xí)方法是最簡(jiǎn)單、最實(shí)用、最科學(xué)、最高效的學(xué)習(xí)方法。《圖解新教材》叢書歷經(jīng)三年研發(fā)與打造，以圖解的方式方法，創(chuàng)造性解決了目前學(xué)生陳舊低效的學(xué)習(xí)方式和繁雜抽象的學(xué)習(xí)內(nèi)容問(wèn)題?！秷D解新教材》叢書將帶領(lǐng)廣大學(xué)子運(yùn)用最便捷的方法思考問(wèn)題，站在更高的層面上分析問(wèn)題，運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q問(wèn)題?！　　秷D解新教材高中語(yǔ)文必修5(粵教版)09》立足于解決“如何學(xué)好、如何考好”兩個(gè)學(xué)生最關(guān)心的問(wèn)題，同步新課標(biāo)教材，落實(shí)新課標(biāo)學(xué)習(xí)與考試?yán)砟?。?nèi)容講解上知識(shí)與考點(diǎn)融為一體，突出深入淺出的學(xué)習(xí)特點(diǎn)；全面挖掘歷年考題在教材中的典型原型和影子，與考例直線鏈接，達(dá)到快速融會(huì)貫通，總結(jié)學(xué)法與考法清晰明確，助學(xué)助考事半功倍；例題與習(xí)題突出方法總結(jié)，實(shí)現(xiàn)授之以漁，舉一反三，學(xué)生能力與素質(zhì)分階段培養(yǎng)落實(shí)，全程循序漸進(jìn)，系統(tǒng)提升?！　∪祟?0％以上的信息是通過(guò)視覺(jué)獲得的，常言道“百聞不如一見(jiàn)”“一圖勝過(guò)千言”就是這個(gè)意思?！秷D解新教材高中語(yǔ)文必修5(粵教版)09》采用輕松直觀的圖文并茂的編排形式，各類圖示變繁雜抽象為直觀快捷，各種插畫變深?yuàn)W冗煩為淺顯愉悅，各種表格變枯燥乏味為清晰明了，充分開拓學(xué)生與生俱來(lái)的放射性思考能力和多感官學(xué)習(xí)潛能。

書籍目錄

第一單元　走近經(jīng)濟(jì)1　錢課前預(yù)習(xí)　知識(shí)儲(chǔ)備多元智能　文本探究主題結(jié)構(gòu)　圖解歸納知識(shí)激活　學(xué)考相聯(lián)學(xué)考相聯(lián)　答案詳解精品專題　名文鑒賞課后習(xí)題解答2　規(guī)則和信用：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法制基石和道德基石林其屏課前預(yù)習(xí)　知識(shí)儲(chǔ)備多元智能　文本探究主題結(jié)構(gòu)　　圖解歸納．知識(shí)激活　學(xué)考相聯(lián)學(xué)考相聯(lián)　答案詳解精品專題　名文鑒賞課后習(xí)題解答3　向小康生活邁進(jìn)的期待課前預(yù)習(xí)　知識(shí)儲(chǔ)備多元智能　文本探究主題結(jié)構(gòu)　圖解歸納知識(shí)激活　學(xué)考相聯(lián)學(xué)考相聯(lián)　答案詳解精品專題　名文鑒賞課后習(xí)題解答單元寫作專題單元綜合訓(xùn)練第二單元　新聞4　東方風(fēng)來(lái)滿眼春（節(jié)選）第1課時(shí)　語(yǔ)基提煉課文閱讀課前預(yù)習(xí)　知識(shí)儲(chǔ)備多元智能　文本探究主題結(jié)構(gòu)　圖解歸納第2課時(shí)　考點(diǎn)提煉創(chuàng)新拓展知識(shí)激活　學(xué)考相聯(lián)學(xué)考相聯(lián)　答案詳解精品專題　名文鑒賞課后習(xí)題解答5　“神五”載人航天飛行新聞兩篇第1課時(shí)　語(yǔ)基提煉課文閱讀課前預(yù)習(xí)　知識(shí)儲(chǔ)備多元智能　文本探究主題結(jié)構(gòu)　　圖解歸納第2課時(shí)　考點(diǎn)提煉創(chuàng)新拓展知識(shí)激活　學(xué)考相聯(lián)學(xué)考相聯(lián)　答案詳解精品專題　名文鑒賞課后習(xí)題解答……第三單元　戲劇第四單元　文言文（3）

編輯推薦

　　《圖解新教材》將引領(lǐng)一場(chǎng)學(xué)習(xí)的新革命！　　全球權(quán)威心理學(xué)家、物理學(xué)家、生物掌家及教育學(xué)家聯(lián)合研究表明。圖解的學(xué)習(xí)方法是最簡(jiǎn)單、最實(shí)用、最科學(xué)、最高效的學(xué)習(xí)方法?！秷D解新教材》將帶領(lǐng)廣大學(xué)子運(yùn)用最便捷的方法思考問(wèn)題，站在更高的層面上分析問(wèn)題，運(yùn)用最恰的方式解決問(wèn)題?！　∪虺^(guò)2.5億人使用的高效的學(xué)習(xí)方法，你不想試＝試嗎？　　左腦抽象＋右腦形象=激發(fā)難以置信的學(xué)習(xí)潛能　　左腦功能：邏輯　順序　條例　文字　數(shù)字　　右腦功能：圖像　想像　顏色　空間　整體　　概念地圖＋思維導(dǎo)圖=抽象的思維與方法可視化　　知識(shí)圖解：重難點(diǎn)　疑誤點(diǎn)　考查點(diǎn)　　方法圖解：學(xué)習(xí)法　解題法　備考法

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