兩列小火車

出版時(shí)間：2009-7 出版社：河北教育出版社作者：圖：(美)利奧·黛安娜·狄龍頁數(shù)：32 譯者：譚海澄
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內(nèi)容概要

這是一本充滿想象力的圖畫書。兩列小火車向西走，經(jīng)過高山穿過原野，跨過大橋，最后終于來到海邊。藉由兩列火車之真實(shí)與想象的對(duì)應(yīng)，讓一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的故事變得有趣好玩，讓孩子們百看不厭。

作者簡(jiǎn)介

瑪格麗特的生命只有短短的四十二年。然而，不到二十年的時(shí)間，她就創(chuàng)作了一百多本童書，像《月亮晚安》、《逃家小兔》和《小島》等都是不朽的佳作。
瑪格麗特雖然學(xué)的是兒童教育，但她卻覺得自己不適合執(zhí)教轉(zhuǎn)而從事出版工作，并親自為孩子寫書。由于瑪格麗特常常與學(xué)校團(tuán)體

章節(jié)摘錄

　　◎	吳淑玲　幼兒教育講師　　《兩列小火車》承襲瑪格麗特慣有的文風(fēng)，親切的反復(fù)句帶著初學(xué)語言的幼兒一邊“搭火車”，一邊學(xué)念書：“兩列小火車往西走”、“往下看啊，往下看”、“一列是流線型的新火車，嘟、嘟、嘟！往西走。一列是舊式的老火車，嗚、嗚、嗚！往西走?！闭f故事的爸爸媽媽，遇到故事里的反復(fù)句，請(qǐng)讓孩子跟著念，這可是孩子練習(xí)語言的好機(jī)會(huì)哦！說故事的互動(dòng)，更可以提高孩子的專注力?？梢杂砂謰屳p輕地念，讓孩子跟著大聲讀?！　」适吕镉袃闪胁煌煨汀⑿凶卟煌肪€的小火車。兩列小火車中，一列是流線型的新火車，一列則是舊式老火車，分別在書里的左右頁。爸媽除了以輕快的節(jié)奏念簡(jiǎn)潔的文字給孩子聽以外，別忘了引領(lǐng)孩子一起閱讀畫面，激發(fā)對(duì)比和想象的能力。左頁第一個(gè)畫面，新火車沿著鐵軌在“高架橋”下出發(fā)了，右頁對(duì)應(yīng)的是家中的高腳椅；左頁新火車穿過城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村，右頁對(duì)應(yīng)的則是老火車開過有玩具熊、軟皮球和風(fēng)景圖樣的地毯。慢慢的，左頁新火車過山洞了！瞧，右頁老火車也在穿過書架成的山洞！夜深了，左頁新火車在皎潔的月光照拂、滿天的星斗陪襯下行進(jìn)，右頁的老火車則開到屋里的窗臺(tái)邊，一樣看得到星星和月亮！左頁新火車來到四周都是荊棘和仙人掌的沙漠，這時(shí)，你猜，右頁的老火車到哪里了？家中廚房的掃帚和簸箕旁！　　你注意到了嗎？新火車載著旅客上山下海，環(huán)游世界；老火車也繞了家里一周?；顫姷纳{(diào)與主角造型，讓孩子既滿足又幸福地上床睡覺，畫家用心營(yíng)造氣氛，實(shí)在令人贊賞?！　￠喿x時(shí)，爸媽不妨牽著孩子的小手，放在書中車廂上，想象著一起坐火車，再問問孩子：　　“火車開到哪里了？”　　“火車還會(huì)開到哪里？”　　“你想坐火車去哪里？”　　在一問一答的親子對(duì)談中，鼓勵(lì)孩子發(fā)揮想象。這是圖畫書中現(xiàn)實(shí)與想象的表現(xiàn)手法，也是孩子生活中微觀與宏觀能力的培養(yǎng)?！　∽哌^酷熱的沙漠，走過下雪的城市，爬上峭壁懸崖，火車要進(jìn)站了。新火車停在天很藍(lán)、水很大的海邊，等待明天再出發(fā)！舊火車呢？停在孩子的床邊。沒錯(cuò)，睡前記得收拾好玩具，火車才能“進(jìn)站”休息，明天才能載著旅客去玩兒哦！　　我常講故事給許多大朋友、小朋友聽。有一次講了這個(gè)故事，一個(gè)四歲的可愛女孩兒指著畫面，認(rèn)真地說：“這一列火車可以去外婆的家，這一列可以去企鵝的家?！蔽覐埓笱劬?，非常非常佩服地贊美她：“哇！好厲害，你怎么知道？你是火車司機(jī)嗎？”孩子反而以不可思議的眼神看著我：“因?yàn)槲易^火車啊，你沒有嗎？這個(gè)（手指左頁）是真的可以坐的，這個(gè)（指著右頁）是玩具。”原來生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)茏尯⒆釉陂喿x故事時(shí)，增添對(duì)故事的感受力！　　接下來，我當(dāng)聽眾，每位孩子都是“故事高手”，輪流當(dāng)“列車長(zhǎng)”帶著大家坐上《兩列小火車》開始精彩、刺激的旅途！在孩子們的故事中，小火車有的上山、有的下海，還有“納米火車”、“潛水火車”都出現(xiàn)了。孩子的快樂與自信，洋溢在純真的臉龐上。　　喜歡火車嗎？“嘟、嘟！嗚、嗚！”火車要開了，搭上火車，我們一起去玩兒！這一回，兩列小火車要開到哪里去呢？　　　　兩列小火車往西走，經(jīng)過高山穿過原野，跨過大橋，最后終于來到海邊。這樣簡(jiǎn)單易懂的故事有什么好說的呢？為什么孩子們會(huì)一看再看、百聽不厭呢？我想了又想，大概只有像瑪格麗特?懷斯?布朗這樣的名家，才能將這樣平凡無奇的故事，寫得令人愛不釋手。聰明的她運(yùn)用了一大一小、一真實(shí)一假想的構(gòu)思，讓整本書變得有趣好玩兒。　　此外，兒童插畫家的完美搭配，也是本書成功的因素之一。利奧與黛安娜以簡(jiǎn)明扼要的手法，完整的色塊與幾何造型的物件，彩繪出容易讓兒童清晰辨識(shí)的日常生活景象。同時(shí)，左右對(duì)比的大小火車讓小讀者可以通過圖像輕易理解這個(gè)故事的內(nèi)容與趣味之所在。色彩的運(yùn)用也非常精確，真實(shí)的火車，巧妙地以深灰及穩(wěn)定的冷色系來表現(xiàn)，而玩具火車，則以鮮艷的明色系來描繪室內(nèi)的空間與家具陳設(shè)。一冷一熱，一暗一明，左右對(duì)比的插畫，使得這本書讀起來一點(diǎn)也不枯燥無味?！　∮捎诮巧珕渭?，從頭至尾由兩列火車貫穿全書，因此插畫的分鏡和構(gòu)圖就顯得分外重要。簡(jiǎn)潔明晰的火車造型，因?yàn)樯仙较潞５木拔镒兓辛送怀龅囊曈X效果。特別是為了讓孩子能充分體會(huì)那種“角色扮演”的玩法且樂在其中，有玩具火車的場(chǎng)景，出現(xiàn)了許多我們熟悉的“道具”，像洗澡時(shí)的黃色小鴨、小小的泰迪熊等，卡通化的造型使得高山、流水，以及家居生活的尋常事物，都變得令人眼前一亮?！　和瘓D畫書的選讀，到底應(yīng)該由大人做主呢？還是依照孩子的喜愛而決定呢？常常是父母的兩難。從本書的作者與插畫家的完美合作，讓我們看到另一種開創(chuàng)性關(guān)系，原來，好看的圖畫書不只需要有文學(xué)性、詩意和想象力的作者，也需要成熟且愿意融入故事的插畫工作者一起共同努力。圖文藝術(shù)家一起創(chuàng)作更需要溝通與尊重對(duì)方的長(zhǎng)處。從這本看似平凡，但是風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、充滿了設(shè)計(jì)感卻自然天成的佳作中，讓我們重新又找到親子共讀的喜悅。

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評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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用戶評(píng)論 (總計(jì)92條)

剛開始還擔(dān)心孩子理解不了兩列小火車一個(gè)真的一個(gè)假的，后來發(fā)現(xiàn)孩子的理解力遠(yuǎn)比我想象的要強(qiáng)大，很喜歡。
兩列小火車，往西走，帶著夢(mèng)想去旅行，繪本內(nèi)容讓人耳目一新，非常不錯(cuò)的一本繪本
因?yàn)楹⒆酉矚g車，所以買了很多關(guān)于車的繪本。這本書是在買別的啟發(fā)繪本時(shí)看到里面的書簽才買的。畫面簡(jiǎn)潔明快，只是火車的形象需要仔細(xì)辨認(rèn)，有時(shí)只是在畫面的一小部分看到小火車的局部。不知道孩子能不能看得懂，不過我家孩子兩歲半，還是挺喜歡的。不能低估孩子的理解力和想象力。
一列是真火車，一列是玩具小火車，在軌道上跑著，經(jīng)歷著風(fēng)、雨、雪，最終抵達(dá)各自的重點(diǎn)站。很適合喜歡車的男孩子閱讀。
芮芮也有書上這樣的小火車，自從看到這個(gè)書芮芮對(duì)自己的小火車多了一些幻想多了一些獨(dú)特的感悟，小火車到了床底下，芮芮會(huì)說小火車到了山洞^^等等的，我覺得對(duì)啟發(fā)孩子的想象力非常有幫助！@
兩列小火車沖破阻礙，最終到達(dá)目的地
不同于以往的繪本，孩子會(huì)比較兩輛不同的小火車，最后驚喜的發(fā)現(xiàn)他們真正的不同。故事簡(jiǎn)單，畫面簡(jiǎn)潔。
故事平淡但充滿生活的寓意，2列小火車在不同的環(huán)境中開往自己想要到達(dá)的西方，經(jīng)過不一樣但又一樣的旅程，讓人回味
書印刷非常好，買書盡量買精裝版的，價(jià)格雖然貴點(diǎn)兒，但手感很好。文字比較少。大孩子可發(fā)揮自己的想象力，復(fù)述故事內(nèi)容，比較適合較小的孩子看，喜歡車的孩子值得收藏。
小朋友很喜歡會(huì)跟著尾音念把行駛的火車和家里的玩具小火車對(duì)比起來也讓小朋友認(rèn)了不少物品
內(nèi)容還是不錯(cuò)的，2列火車的對(duì)比，但是書似乎長(zhǎng)啦些。
非常溫馨、令人感動(dòng)的一本書，畫面很優(yōu)美，包裝很精致。等到和孩子一起閱讀的時(shí)候才知道原來一本圖畫書可以給人帶來這么多的享受與美感，令人愛不釋手。感謝作者、繪者和譯者，向你們致敬！
雖然內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，4歲多的兒子看覺得簡(jiǎn)單了，但是酷愛火車的他仍然要求我講這本火車故事，并且模仿書中的內(nèi)容自己在家擺山洞什么的，挺好的。
小火車走啊走啊，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌，走啊走啊，很讓人浮想
兒子癡迷小火車，所以對(duì)這本書喜歡得不得了。
也許有小火車的緣故吧，喜歡車的兒子也同樣很喜歡這本書
每天都要念幾遍的
寶寶22個(gè)月
對(duì)于喜歡小火車的兒子來說，真的是太吸引人了。一真一假的對(duì)照，讓人發(fā)揮聯(lián)想。
孩子從2歲多喜歡過家家，這本就是過家家一樣感覺的書，需要想象力去體會(huì)書的內(nèi)容。
不用說了，就是因?yàn)閮鹤訍刍疖囂氐剡x了這本書。翻開讀本，發(fā)現(xiàn)太適合孩子讀了，兒子很快領(lǐng)悟了一邊是真的火車，一邊是玩具火車。而且兒子玩火車的經(jīng)驗(yàn)不亞于書中。他2歲3個(gè)月時(shí)，和書中的小朋友可以一拼了，可以把生活中相關(guān)的事物都能想像成跟火車相關(guān)的事物。不得不佩服作家對(duì)幼兒的了解。
孩子喜歡，想象力豐富
書一拿回家，兒子就迫不及待地趴在沙發(fā)上翻著看，然后強(qiáng)烈要求我讀給他聽。說實(shí)話，讀了兩遍，我都沒讀懂書里到底講的啥意思？但奇怪的是孩子聽完一遍還想聽，真不明白這作者怎么把孩子研究透的。
就像火車的節(jié)奏，這本書的文字也有著自己的節(jié)奏，溫馨。孩子喜歡。
孩子的最愛，通常孩子有最優(yōu)秀的鑒賞能力，孩子們喜歡的一般都是很優(yōu)秀的繪本，已經(jīng)看過多遍了，有一次兩個(gè)孩子在陽臺(tái)上說“往下看哪，往下看”。媽媽們就接著說“哪長(zhǎng)長(zhǎng)的通往西方的鐵軌”
想象力和故事不錯(cuò)
很有想象力，推薦親子閱讀?？催^書還可以試試看。
開始這本書只講了幾遍，兒子不喜歡看，然后書沉睡了兩個(gè)月，最近卻又翻出來讓我講，有的書是越看越喜歡。
這本書也很神奇，我讀起來并沒有感覺，亂亂的，覺得孩子未必能了解，但是小姑娘就是很喜歡，語言也很有節(jié)奏
兩歲的時(shí)候買給兒子的，每天都要讀幾遍，到最后自己跟我一起讀。因?yàn)槲淖趾苡许嵚?，重?fù)的很多，讀起來朗朗上口，內(nèi)容也很好
從小兒子就喜歡火車和汽車，買了無數(shù)的關(guān)于火車的小書，這本也是他毫不例外的最愛！
對(duì)比形象真實(shí)。喜歡
非常好看兩歲半的兒子喜歡看書中的圖畫我講的也很感動(dòng)
雖然理解不了故事的深刻意義，可孩子還是很喜歡看，一遍一遍的看。
可以提高孩子觀察能力的書
車的書孩子都非常喜歡
由于小孩很喜歡路軌火車這類東東，所以這本書很喜歡呢，但是太小的話父母說起來有點(diǎn)困難
兒子比較喜歡火車。
看了評(píng)論買的,正好符合我們的情況,即喜歡火車,爸爸又經(jīng)常不在身邊,每次都坐火車回來看他.很喜歡
玩具火車與真正的火車，一里一外，經(jīng)歷著相似的旅程，感覺到心與心跨越了時(shí)空的距離，緊緊地貼近著。
簡(jiǎn)單易懂兒子喜歡
特別好，推薦幼兒閱讀，孩子喜歡。
很好的一本書，孩子和我都很喜歡！
2-6歲的孩子
孩子很喜歡，一遍一遍的看
孩子最近學(xué)習(xí)關(guān)于車的知識(shí)。
因?yàn)槭怯變簣@推薦的書籍，買了15本送給班上的小朋友，文字很美，孩子可以聯(lián)想的提問，就是圖畫略微有點(diǎn)暗了。
是孩子自己選的繪本,結(jié)果非常滿意，連讀4??遍
很好的對(duì)比
語言簡(jiǎn)單，內(nèi)容簡(jiǎn)單，圖片一般，但是2歲的兒子很癡迷，睡覺抱著，睡醒就找，這也只有兒子自己能體會(huì)的到啊，哈哈
很抽象的一本書，但兒子卻很喜歡，紙張也不錯(cuò)
喜歡了一陣子，過段時(shí)間再拿出來看看。
我家的最愛，故事很好，看的非常非常多遍。還是一直要看。
應(yīng)該故事是有些寓意的。讀的次數(shù)多了會(huì)發(fā)現(xiàn)的。這樣瑯瑯上口的語言，對(duì)小孩子語感的培養(yǎng)，有些好處。畫面風(fēng)格比較獨(dú)特。
原來在圖書館給借過，兒子在上面學(xué)了“黑漆漆”的洞，現(xiàn)在經(jīng)常用，決定給兒子珍藏一本
非常好的書，小朋友很喜歡
給兒子講了一遍，估計(jì)他年齡小，還理解不了，只是注意書中的某些細(xì)節(jié)，等他長(zhǎng)大點(diǎn)再給他講。
作者的書買了好多，畫風(fēng)很有特色，這本書的話其實(shí)用意很明顯，所以略顯刻意。
兒子非常喜歡這本書，每天都要看三便，書的質(zhì)量也很好。
大的小的比較
超喜歡，推薦5歲以下購買
娃兒喜歡宜家軌道，也果然喜歡這本書，但是我不敢拿出來看了，因?yàn)橐豢从忠密壍腊?/li>
給兒子讀了，他很喜歡，反反復(fù)復(fù)地要我讀給他聽
已經(jīng)是第二次購買了，補(bǔ)充庫存
這本書似乎要慢慢體會(huì)
寶寶都很喜歡啦
很喜歡,我就專門買來給他,仍然喜歡.
寶寶喜歡車
喜歡，兒子一讀再讀
孩子會(huì)喜歡這個(gè)的。
寶貝非常喜歡這本
一直堅(jiān)持給寶寶買的信誼的繪本，真是不錯(cuò)
這本書有自己的特色
買這本書是去兒子的幼兒園聽講座，大師推薦的。買回家一看，真的很不錯(cuò)，兒子也很喜歡，我也很喜歡，呵呵，但是如果沒聽過講座是看不懂這本書的，書本身帶的字不搭邊...
TE BIE XI HUAN
也許是女寶的關(guān)系，對(duì)這本書不是很感興趣
一下子買太多還沒來得及看呢。
在商場(chǎng)書店看中的，回家網(wǎng)購比較便宜，超喜歡！
發(fā)貨快。包裝也不錯(cuò)。下次還光顧！
圖片很精美，內(nèi)容比喻也挺恰當(dāng)，沒看出深意來。
出乎意料，這本書好大呀，也還不錯(cuò)，寶寶現(xiàn)在還不是很喜歡看，先屯著。。。
很不錯(cuò)的一本書...........
剛買這本就是見書評(píng)有提到內(nèi)容是爸爸出差，兒子爸爸也出差，有時(shí)兒子想念他不知道如何表達(dá)的。這本書來后，兒子很喜歡，特別是爸爸出差時(shí)就要拿出來念念的。
老師推薦的很不錯(cuò)喲
兒子1歲6個(gè)月開始看的，不太喜歡左邊的大火車系列，可能是以為顏色太暗淡；右邊的家庭小火車系列都很喜歡，每出現(xiàn)一個(gè)新的道具，都興奮的指出來，特別是月亮，有一頁中出現(xiàn)了3個(gè)不同大小的月亮，每次就一個(gè)不落的找到。最后看到小火車回家睡覺了，他就搖手說“88”
兩歲半的女兒很喜歡小火車，所以這本繪本她當(dāng)然也喜歡啦。畫面不錯(cuò)，文字也朗朗上口，總體不錯(cuò)。
一列真火車，一列玩具火車。分別向著自己的目的地進(jìn)發(fā)！
我挺喜歡的。
兒子本身挺喜歡小火車的。
這本書也挺喜歡。
但是想不起來要我讀給他聽
這本書對(duì)于我3周半的寶寶來說，是有點(diǎn)難理解，在我解釋下，才能知道是哪兩輛火車！
寶貝很好，快遞給力，以后還買
據(jù)說很有意思
兒子喜歡的火車了
永遠(yuǎn)的旅途
兩列小火車
孩子四歲了，雖然愛看，但反響不夠強(qiáng)烈

兩列小火車

用戶評(píng)論 (總計(jì)92條)

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