兒童美術(shù)教育叢書(shū)

內(nèi)容概要

繪畫(huà)要從孩子們的身心發(fā)展和年齡特征出發(fā)進(jìn)行感觀教學(xué)，不要用過(guò)多的社會(huì)化、成人化的思想(嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋壤?、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、明暗層次、色彩搭配)來(lái)約束他們，要讓不同年齡段的孩子們?cè)诶L畫(huà)中表達(dá)真實(shí)的感受，這樣作品才會(huì)更加自由、大氣，從而更傳神、到位，體現(xiàn)出一種童真、童趣。     《兒童色彩畫(huà)教程》是賴九斤老師近年來(lái)兒童繪畫(huà)教學(xué)的成果。書(shū)中的作品是部分孩子在不同年齡階段創(chuàng)作的，它不僅表現(xiàn)了孩子們的童真、童趣，同時(shí)也記錄著他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)過(guò)程。

作者簡(jiǎn)介

賴九斤，先后畢業(yè)于三明師專美術(shù)系、集美大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，現(xiàn)任福建省明溪縣職業(yè)中學(xué)美術(shù)講師，福建省明溪99畫(huà)室創(chuàng)始人。2000年開(kāi)始從事少兒美術(shù)教育工作，2005年創(chuàng)辦賴九斤少兒美術(shù)網(wǎng)。2008年《簡(jiǎn)化式的色彩寫(xiě)生教學(xué)》獲第六屆全國(guó)少兒美術(shù)杯課例大賽一等獎(jiǎng)，2009年教學(xué)課

書(shū)籍目錄

第一章  兒童的色彩感知  一、留住兒童本真的色彩  二、如何培養(yǎng)兒童的色彩感知能力第二章  色彩認(rèn)知的引導(dǎo)  一、體驗(yàn)色彩  二、訓(xùn)練會(huì)看色彩的眼睛    1.分析冷暖色彩    2.學(xué)會(huì)歸納色調(diào)    3.尋找微差的色彩    4.色彩的對(duì)比與調(diào)和    5.默寫(xiě)色彩練習(xí)  三、色彩的基本表現(xiàn)方法    1.水粉的著色和筆法練習(xí)    2.油畫(huà)棒的基本表現(xiàn)技法第三章  色彩感知的表達(dá)  一、色彩寫(xiě)生訓(xùn)練    1.風(fēng)景篇    2.靜物篇    3.人物篇  二、創(chuàng)作與想象第四章  名家點(diǎn)評(píng)第五章  兒童創(chuàng)作手記后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：

編輯推薦

《印象:兒童色彩畫(huà)教程》：中國(guó)少年兒童造型藝術(shù)學(xué)會(huì)，全國(guó)少兒美術(shù)教育工作室聯(lián)盟推薦用書(shū)。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    兒童美術(shù)教育叢書(shū) PDF格式下載

---