出版時(shí)間:1970-1 出版社:吉林教育 作者:沈米成//宋福聚 頁數(shù):576
前言
為了配合小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)教材的使用.我們組織專家和優(yōu)秀教師精心編寫了這本《新課標(biāo)小學(xué)生六合一詞典》。特點(diǎn)如下: 收字規(guī)范在國家語言文字工作委員會(huì)和教育委員會(huì)發(fā)布的《現(xiàn)代漢語常用字表》的基礎(chǔ)上,參照現(xiàn)行不同版本的小學(xué)語義課程標(biāo)準(zhǔn)教材,共收錄漢字3500多個(gè),完全能夠滿足小學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外閱讀的需要?! 】茖W(xué)實(shí)用小學(xué)階段是掌握漢字皋本知識(shí)的最初階段。在鼠標(biāo)和鍵盤逐步代替筆和紙的信息化社會(huì),必須教育學(xué)生注意掌握漢字的基礎(chǔ)知識(shí)。因此,我們對(duì)每一個(gè)漢字都設(shè)置了瀆音、結(jié)構(gòu)、部首、筆畫、五筆字型、全筆順、英文釋義等基本功能,讓學(xué)生在認(rèn)字、識(shí)字的同時(shí)正確書寫漢字。另外還設(shè)置了釋義、同義詞、反義詞、組詞、造句等功能,讓學(xué)生從不同角度學(xué)習(xí)漢字。相信這些實(shí)用性功能的設(shè)置會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有所幫助?! “媸叫路f我們從小學(xué)生的心理特點(diǎn)出發(fā),試圖打破工具書陳陳相因的呆板模式,以表格的形式直觀、系統(tǒng)地展示了漢字的基本知識(shí),將常用典故以知識(shí)窗的形式置于相關(guān)字頭之下,讓學(xué)生盡早地接觸這些傳統(tǒng)文化知識(shí),使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上視野更加開闊。 限于編者水平和經(jīng)驗(yàn),本書錯(cuò)誤和疏漏在所難免,誠望廣大讀者,尤其是從事教學(xué)研究丁作的專家批評(píng)指正。
內(nèi)容概要
《新課標(biāo)小學(xué)生六合一詞典》收字規(guī)范按照《現(xiàn)代漢語常用字表》,參照現(xiàn)行不同版本的小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)教材。共收漢字3500多個(gè)。能夠滿足小學(xué)階段語文學(xué)習(xí)的需要。科學(xué)實(shí)用:除讀音、結(jié)構(gòu)、部首、筆畫、釋義等基本功能外,還設(shè)置了全筆順、五筆字型、英文釋義、同義詞、反義詞、組詞、造句、成語、典故等拓展性功能,讓學(xué)生從字、詞、句等各方面都得到知識(shí)的滋養(yǎng)。版式新穎:以表格的形式展示漢字的基本功能,一目了然;將典故置于相關(guān)字頭下,使學(xué)生視野更加開闊。
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