培養(yǎng)大方寶貝

出版時(shí)間:2009-4  出版社:吉林科技  作者:譚地洲//劉興隆  頁(yè)數(shù):175  

前言

以前,父母?jìng)兛傁矚g聽(tīng)到這樣的表?yè)P(yáng):“這孩子很乖,很聽(tīng)話,很安靜?!笨墒乾F(xiàn)在,這樣的評(píng)價(jià)似乎已不再是贊賞,甚至是一種委婉的批評(píng)。因?yàn)楹芄院馨察o的孩子很可能不活潑、不大方,而這樣的孩子往往并不受歡迎。成人世界的競(jìng)爭(zhēng)與合作,使人際關(guān)系的價(jià)值作用越來(lái)越受到重視,現(xiàn)代父母的教育觀念也因此發(fā)生了很大的改變。從小培養(yǎng)孩子的人際交往能力,已在為父母?jìng)兊墓沧R(shí)。我們總能因?yàn)楹⒆哟蠓降爻霈F(xiàn)在公眾視野倍感驕傲,我們也會(huì)因?yàn)楹⒆釉谒幕锇橹谐蔀椤邦I(lǐng)袖”而暗自高興。

內(nèi)容概要

美國(guó)前總統(tǒng)尼克松先生有一句話:對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),真正重要的不是他的背景、他的膚色、他的種族或他的宗教信仰,而是他的性格。現(xiàn)在的孩子身處富裕的生活之中,但是卻存在著各種各樣的性格問(wèn)題有的孩子自卑,有的孩子膽小,有的孩子孤僻冷漠……如是等等問(wèn)題,每一個(gè)都令父母?jìng)兇髠X筋。    無(wú)論是孩子性格的塑造還是性格缺陷的矯正,父母的教養(yǎng)方式起著至關(guān)重要的作用和影響,父母應(yīng)該主動(dòng)根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)制定有的放矢的教養(yǎng)方案。本書(shū)將基于幼兒心理特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,以孩子的視角去觀察成人世界的溝通模式,將孩子的心理訴求作為父母關(guān)注的焦點(diǎn),讓父母?jìng)內(nèi)ふ掖鸢福瑥亩l(fā)現(xiàn)孩子的性格缺陷,解決孩子的情緒困擾。    以下幾點(diǎn)忠告,是本書(shū)的基本觀點(diǎn)和核心內(nèi)容,希望能給父母?jìng)冇兴鶐椭?,在閱讀的時(shí)候有一個(gè)明確的主張和清晰的脈絡(luò):      讓孩子走出家門(mén),融入社會(huì)  關(guān)注孩子的“自我中心”現(xiàn)象   相信孩子,鼓勵(lì)孩子    孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,就是一個(gè)不斷融入社會(huì)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,父母?jìng)兊降讘?yīng)該扮演一個(gè)什么樣的角色,教官、導(dǎo)師還是朋友?但愿這個(gè)答案能在您讀完本書(shū)的時(shí)候了然于胸。

作者簡(jiǎn)介

譚地洲,畢業(yè)于四川師范大學(xué),曾為記者、編輯、教育專(zhuān)欄作家,現(xiàn)為職業(yè)圖書(shū)策劃人、撰稿人。致力于早教類(lèi)圖書(shū)的策劃與創(chuàng)作,對(duì)現(xiàn)代親子教育有獨(dú)到的見(jiàn)解,其首倡的“隨行教育”模式受到權(quán)威教育專(zhuān)家的認(rèn)可和眾多親子教育實(shí)施者的追崇。相關(guān)代表作品有《親子廚房》、《親子書(shū)房》、《親子假日》、《玩出好孩子》等等。戈凡,畢業(yè)于北京師范大學(xué),心理學(xué)碩士,大學(xué)講師,受聘于國(guó)內(nèi)某知名早教機(jī)構(gòu),教育顧問(wèn)。長(zhǎng)期致力于學(xué)前兒童發(fā)展與教育心理研究,具有深厚的親子教育理論功底和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),發(fā)表過(guò)多篇(部)論文與學(xué)術(shù)專(zhuān)著,并經(jīng)常應(yīng)邀參加學(xué)術(shù)座談和專(zhuān)題講座。其語(yǔ)言文字幽默簡(jiǎn)練,理論闡釋通俗易懂,深受孩子及家長(zhǎng)等讀者的歡迎。

書(shū)籍目錄

前言Chapter 1 人見(jiàn)人愛(ài)的小明星 第1節(jié) 招人喜愛(ài)的大方寶貝  01 社交能力,寶寶的必備技能   寶寶社交能力的發(fā)展   鍛煉寶寶的社交能力   讓寶寶受歡迎  02 讓寶寶成長(zhǎng)為大寫(xiě)的“人”   需要尊重的寶寶   誠(chéng)信寶寶的培養(yǎng)   正直的寶寶   寶寶很善良   寶寶有毅力   寶寶有責(zé)任感  03 大大方方才漂亮[訓(xùn)練]   交朋友   我最有禮貌 第2節(jié) 你的寶寶大方嗎  01 讓寶寶遠(yuǎn)離孤獨(dú)   我不喜歡他們   遠(yuǎn)離孤獨(dú),快樂(lè)成長(zhǎng)  02 沉默不一定是金   我不想說(shuō)話   打開(kāi)寶寶的語(yǔ)言寶庫(kù)  03 塑造社交小明星   我的家庭很快樂(lè)   我是一個(gè)獨(dú)立的寶寶   媽媽幫我找朋友  04 見(jiàn)面這樣打招呼   認(rèn)識(shí)親友——家族樹(shù)   打招呼Chapter 2 我為何不受歡迎 Chapter 3 我是個(gè)討厭鬼Chapter 4 糾正壞習(xí)慣,大家都喜歡 Chapter 5 相信寶寶能行

章節(jié)摘錄

Chapter 1 人見(jiàn)人愛(ài)的小明星什么樣的寶寶受人喜愛(ài)呢?有的家長(zhǎng)說(shuō),我的寶寶特別聰明,認(rèn)了很多字,還會(huì)說(shuō)英語(yǔ),能不受歡迎嗎?有的家長(zhǎng)說(shuō),我的寶寶長(zhǎng)得非常漂亮,能歌善舞,肯定受歡迎……。但是真的是這樣嗎?有的寶寶聰明好學(xué),有很多本事,但卻自私霸道,愛(ài)發(fā)脾氣,那么他必然不是受歡迎的;有的寶寶漂亮有才氣,可是驕傲脆弱,不懂得尊重別人,不講禮貌,那么他也不會(huì)受到歡迎。相反,有的寶寶很平常,既沒(méi)有特別的本事,外表也普普通通,但是他卻開(kāi)朗熱情,對(duì)人友善,那么他一定是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好寶寶。事實(shí)上,寶寶是否受歡迎,不能只看寶寶積累了多少知識(shí),更重要的是看他情感與社會(huì)性的發(fā)展。然而遺憾的是,眾多家庭往往重視對(duì)寶寶智力的投資和開(kāi)發(fā),對(duì)于寶寶非智力因素的培養(yǎng)卻沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)。其實(shí)仔細(xì)觀察一下我們就可以發(fā)現(xiàn),受歡迎的寶寶大都具有下面這些特點(diǎn):良好的性格、穩(wěn)定的情緒、與人為善、樂(lè)于助人、有很好的人際關(guān)系等等。這樣的大方寶貝自然會(huì)受到大家歡迎,而動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,經(jīng)常臉臭臭的寶寶,自然常被冷落。那么我們要怎樣培養(yǎng)一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小明星呢?

后記

美國(guó)總統(tǒng)羅斯福先生有一句話“一個(gè)人取得成功的諸因素中,最重要的一項(xiàng)便是與人相處。而中國(guó)也有一句古話說(shuō):得人心者得天下。兒女的成才,對(duì)于父母來(lái)說(shuō),是一種期望,也是一種責(zé)任。我們并不指望孩子能“得天下、治萬(wàn)民”,但最起碼他應(yīng)該有一方屬于自己的社會(huì)舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)的周?chē)?,有他的親人、朋友、同事、領(lǐng)導(dǎo)等等支持他的力量。這些力量會(huì)推動(dòng)他一步一步踏上成功的階梯。

編輯推薦

《培養(yǎng)大方寶貝》講述了當(dāng)今社會(huì)人際關(guān)系的價(jià)值作用越來(lái)越受到重視,我們?cè)谂囵B(yǎng)孩子的時(shí)候也會(huì)倍加關(guān)注孩子交際能力的培養(yǎng),常常會(huì)因?yàn)楹⒆佑泻π?、怕生、不善言辭等交際缺陷而擔(dān)心不已。該怎樣讓孩子克服膽怯拘謹(jǐn)?shù)男睦恚蔀橐粋€(gè)落落大方的孩子呢?快到《培養(yǎng)大方寶貝》中尋找答案吧!

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  •   書(shū)的質(zhì)量很好,適合從小培養(yǎng)孩子。
 

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