小學(xué)生讀名家-稻草人

出版時(shí)間:2011-11  出版社:北方婦女兒童出版社  作者:葉圣陶  頁(yè)數(shù):196  字?jǐn)?shù):130000  

前言

  圣陶集他最近二年來(lái)所作的童話,編成一個(gè)集子,以末后的一篇《稻草 人》為全集的名稱,他要我為他作一首序文。我是很喜歡讀圣陶的童話的, 而且久已想說(shuō)幾旬關(guān)于他的童話的話,所以便乘這個(gè)機(jī)會(huì)在此寫幾個(gè)字;不 能算是《稻草人》的介紹,不過(guò)略述自己的感想而已。 丹麥的童話作家安徒生曾在一處地方說(shuō),“人生是最美麗的童話。”這 句話在將來(lái)“地國(guó)”的樂(lè)園實(shí)現(xiàn)時(shí),也許是確實(shí)的。但在現(xiàn)代的人間,他這 話卻至少有兩重錯(cuò)誤:第一,現(xiàn)代的人生是最令人傷感的悲劇,而不是最美 麗的童話;第二,最美麗的人生,即在童話里也不容易找到。 現(xiàn)代的人受了種種的壓迫與苦悶,強(qiáng)者呼號(hào)著反抗,弱者只能絕望地微 喟。雖然有許多不自覺(jué)的人,如綠草之春而遍野,秋而枯死,沒(méi)有思想,也 不去思想;還有許多人住在白石的宮里,夏天到海濱去看蕩漾的碧波,冬天 坐在窗前看飛舞的白雪,或則在夕陽(yáng)最后的澹光中,徘徊于叢樹深密流泉噴 激的畫圖里,或則當(dāng)暮春與清秋的佳時(shí),弄棹于遠(yuǎn)山四圍塔影映水的綠湖上 ;他們都可算是幸福的人。這正如看一幅最美麗的畫圖:綠疇千畝,陌上桃 花盛開,小溪曲流于其間;農(nóng)夫驅(qū)著牛在那里犁田,漁翁靜靜地坐在綠蔭底 下垂釣,少年跨著駿馬在陌上馳著;天空是一碧無(wú)際,間泛著若隱現(xiàn)的魚鱗 似的幾片白云,誰(shuí)會(huì)見(jiàn)了這幅畫圖而不覺(jué)得這是可留戀的境地呢?然而這不 過(guò)是一幅畫圖而已!在真實(shí)的人生里,雖也時(shí)時(shí)地現(xiàn)出這些景象,卻只是一 瞬間的幻覺(jué),而它的背景,乃是一片荒涼的大沙漠,或是灰色的波濤洶涌的 無(wú)邊海洋。所以一切不自覺(jué)者與快樂(lè)者實(shí)際上卻與一切的悲哀者一樣都不過(guò) 是這大沙漠中或是這無(wú)邊海洋中的只身旅行者或隨波逐浪掙扎著的小動(dòng)物而 已。如果拿了一具大的顯微鏡,把人生仔細(xì)觀察一下,便立刻現(xiàn)出如克里卜 萊·克拉卜萊老人在《一滴溝水》里所見(jiàn)的可怕的現(xiàn)象來(lái): 所有幾千個(gè)在這水里的小鬼,都跳來(lái)跳去,互相吞食,或是彼此互相撕 裂,成為片片…… 這景象如一個(gè)城市,人民狂暴地跑著打著,競(jìng)爭(zhēng)著,撕裂著,吞食著。 在底下的想往上面爬,乘著機(jī)會(huì)爬在上面的卻又被壓下了。有一個(gè)看見(jiàn)別的 一只腿比他長(zhǎng),便把它折下來(lái)。還有一個(gè),生了一個(gè)小瘤在耳邊。他們便把 它取下來(lái),四面拉著他,竟因此故而把他食掉了。只有一個(gè)小女兒沉靜地坐 著,她所求的不過(guò)是和平與安寧。但別的卻不愿意,推著她向前,打她,撕 她,也把她食掉了。 正如那向這顯微鏡看著的無(wú)名的魔術(shù)家所說(shuō)的,“這實(shí)是一個(gè)大都市的 情況?!被蛘吒梢约右痪?,“這實(shí)是人生!” 如果更深邃的向人生的各方面看去,則幾乎無(wú)處不現(xiàn)出悲慘的現(xiàn)象。如 圣陶在《克宜的經(jīng)歷》里所說(shuō)的:在商店里,在醫(yī)院里,在戲館里,所有的 人都是皮包著骨,臉上全沒(méi)血色,他們的又細(xì)又小的腿腳正像腿腳;或如他 在《畫眉鳥》里所說(shuō)的:有腿的人卻要?jiǎng)e人拉著走,拉的人的額上的汗?jié)B出 來(lái),像蒸籠的蓋,幾個(gè)油膩蒙了周身的人,終日在沸油的鑊子旁為了客人的 吩咐而作工,唱歌的女孩子面孔漲得紅了,在進(jìn)出高聲的時(shí)候,眉頭皺了好 幾回,顴骨上面的筋也漲粗了,她也是為他人而唱的。雖然圣陶曾贊頌著田 野的美麗與多趣,然而他的田野是“將來(lái)的田野”?,F(xiàn)在的田野,卻是如《 稻草人》里所寫的一樣——也是無(wú)時(shí)無(wú)處不現(xiàn)出可悲的事實(shí)。 所謂“美麗的童話的人生”在哪里可以找得到呢?現(xiàn)代的人世間,哪里 現(xiàn)得出來(lái)“美麗的童話的人生”呢? 恐怕那種所謂童話的美麗的幸福的生活,只有在最少數(shù)的童話里才能有 罷!而這些最少數(shù)的美麗的生活,在童話里所表現(xiàn)的,也并不是在人世間, 卻都在蟲的世界,花的世界里,至于在一切童話里所表現(xiàn)的“人”的生活, 卻仍是冷酷而悲慘的。 我們?cè)囎x金斯萊的《水孩》,掃煙囪的孩子湯姆在人的社會(huì)里所受的是 何等冷酷的待遇呀!再試讀王爾特的《安樂(lè)王子》,燕子飛在空中所見(jiàn)的景 象是何等悲慘的景象呀!少年皇帝在夢(mèng)中所見(jiàn)的景象又是何等的景象呀!沒(méi) 有,沒(méi)有,在童話中的人生也是沒(méi)有快樂(lè)的!正如安徒生在如他的《一個(gè)母 親的故事》里所描述的,母親的孩子為死神所抱去,她竭盡力量想把他抱回 ,但當(dāng)她在井口看見(jiàn)孩子的將來(lái)的運(yùn)命時(shí),她卻要叫道,“還是帶他去好” !現(xiàn)代的人生,就是如此。 圣陶最初下手做童話,是在我編輯《兒童世界》的時(shí)候。那時(shí),他還夢(mèng) 想著一個(gè)美麗的童話的人生,一個(gè)兒童的天真的國(guó)土。所以我們讀他的《小 白船》《傻子》《燕子》《芳兒的夢(mèng)》《新的表》及《梧桐子》諸篇,可以 顯然地看出他是在努力地想把自己沉浸在孩提的夢(mèng)境里,又想把這種美麗的 夢(mèng)境表現(xiàn)在紙上。然而,漸漸的,他的著作情調(diào)卻不自覺(jué)的改變了方向。他 在去年一月十四日寫給我的信上曾說(shuō),“今又呈一童話,不識(shí)嫌其太不近于 ‘童’否”?實(shí)在的,在成人的灰色云霧里,想重現(xiàn)兒童的天真,寫兒童的 超越一切的心理,似乎是不可能的企圖。圣陶的發(fā)生疑惑,也是自然的結(jié)果 。我們?cè)嚳此髞?lái)的作品,雖然他依舊想以同樣的筆調(diào)來(lái)寫近于兒童的文字 ,而同時(shí)卻不自禁的融凝了許多“成人的悲哀”在里面。雖然在文字方面, 兒童是不會(huì)看不懂的,而其透入紙背的深情,則是一切兒童所不容易明白的 。大概他隱藏了在童話里的這個(gè)“悲哀”的分子,也與柴霍甫在他短篇小說(shuō) 和戲曲里所隱藏的一樣,漸漸的,一天一天的濃厚而且增加重要。如他的《 一粒種子》《地球》《大喉嚨》《旅行家》《鯉魚的遇險(xiǎn)》《眼淚》等篇, 所述的還不很深切,他還想以“童心”來(lái)完成一個(gè)人世間所永不會(huì)完成的美 滿的結(jié)局。然而不久,他競(jìng)無(wú)意的又自己棄了這種幼稚的幻想的美滿的大團(tuán) 圓。如《畫眉鳥》,如《玫瑰和金魚》,如《花園外》,如《瞎子和聾子》 ,如《克宜的經(jīng)歷》等篇,則其色彩已顯出十分的灰暗。及至他寫到《快樂(lè) 的人》的薄膜的破裂,則他的悲哀已造極巔,即他所信的田野的樂(lè)園,此時(shí) 也已摧毀,最后,他的對(duì)于人世間的希望,遂隨了《稻草人》而俱倒?!鞍?者不能使之歡樂(lè)”,我們觀圣陶的童話里的人生的歷程,即可知現(xiàn)代的人生 是如何的凄冷悲慘;即夢(mèng)想者竭力欲使之在理想的國(guó)里美化這么一瞬,僅僅 是一瞬,而在事實(shí)上也競(jìng)不能辦到。 人生的美麗的生活,在哪里可以找到呢?如果將來(lái)的“地國(guó)”的樂(lè)園不 曾實(shí)現(xiàn),人類的這個(gè)尋求恐怕是永沒(méi)有終止的時(shí)候的。 寫到這里,我想,我們最好是暫且放下這個(gè)無(wú)答案的冷酷的人生問(wèn)題, 轉(zhuǎn)一個(gè)方向,談?wù)勈ヌ盏乃囆g(shù)上的成就。 圣陶他自己很喜歡這個(gè)童話集;他曾對(duì)我說(shuō),“我之喜歡《稻草人》, 較《隔膜》為甚,所以我希望《稻草人》的出版,也較《隔膜》為切?!蔽?在《稻草人》里,喜歡讀的文字,似乎也較《隔膜》多。雖然《稻草人》里 有幾篇文字,如《地球》,《旅行家》等,結(jié)構(gòu)上似略幼稚,而在描寫的一 方面,則全集中幾乎無(wú)一篇不是成功之作。我們一翻開這個(gè)集子,就讀到: “一條小溪是各種可愛(ài)東西的家。小紅花站在那里,只是微笑,有時(shí)做 很好看的舞蹈。綠草上滴了露珠,好像仙人的衣服,耀人眼睛。溪面鋪著萍 葉,矗起些桂黃的萍花,仿佛熱帶地方的睡蓮——可以說(shuō)是小人國(guó)里的睡蓮 。小魚兒成群來(lái)往,針一般地微細(xì),獨(dú)有兩顆眼珠,大而發(fā)光?!?《小白 船》) 這是如何的怡人的美的敘述呀;當(dāng)我們讀時(shí),我們的心似乎立刻被帶到 一個(gè)小溪之旁,站在那里賞玩這種美景。然而還不僅此,如果我們繼續(xù)讀下 面的幾段: “許多梧桐子,他們真快活呢。他們穿了碧綠的新衣,一起站在窗沿上 游戲。四面張著綠綢的幕;風(fēng)來(lái)時(shí),綠綢的幕飄飄地吹動(dòng),像個(gè)仙人的住宅 。從幕的縫里,他們可以看見(jiàn)深藍(lán)的天,天空的飛鳥,仙人的衣服似的白云 ;晚上可以看見(jiàn)永久笑嘻嘻的月亮,美眼流轉(zhuǎn)的星,玉橋一般的銀河,提燈 游行的螢蟲。他們看得高興,就提起小喉嚨唱歌。那時(shí)候間壁的柿子也唱了 ,下面的秋海棠也唱了,階下的蟋蟀也唱了,下面的秋海棠也唱了,階下的 蟋蟀也唱了。”(《梧桐子》) “溫柔的而清凈的河,是鯉魚們的家鄉(xiāng)。日里頭太陽(yáng)光像金子一般,照 在河面上;又細(xì)又軟的波紋,仿佛印度的細(xì)紗。到晚上銀色的月光,寶石似 的星光,蓋著河面的一切;一切都穩(wěn)穩(wěn)地睡去了,連夢(mèng)也十分甜蜜。大的小 的鯉魚們,自然也被蓋在細(xì)紗和月光星光底下,生活十分安逸,夢(mèng)兒十分甜 蜜?!?《鯉魚的遇險(xiǎn)》) “春風(fēng)來(lái)了,細(xì)細(xì)的柳絲上,不知從什么地方送來(lái)些嫩黃色,定睛看去 ,又說(shuō)不定是嫩黃色,卻有些綠的意思。他們的腰好軟呀!輕風(fēng)將他們的下 梢一順地托起,姿勢(shì)整齊而好看。默默之間,又一齊垂下了,仿佛小女郎梳 齊的頭發(fā)。 “兩行柳樹中間,橫著一道溪水。不知由誰(shuí)斟滿了的,碧清的水面幾與 岸道相平。細(xì)的勻的皺紋好美麗呀!仿佛固定了的,看不出波波推移的痕跡 ;柳樹的倒影,清清楚楚,可以看見(jiàn)。岸灘紛紛披著綠草,正是小魚們小蝦 們絕好的住宅。水和泥土的氣息發(fā)散開來(lái),使人一嗅到,便想起這是春天特 有的氣息。溫和的陽(yáng)光籠罩溪上,更使每一塊石子每一粒泥砂都有生活的歡 樂(lè)?!?《花園外》) 我們便不知不覺(jué)的驚奇而且要帶著敬意,贊頌他的完美而細(xì)膩的美的描 寫,實(shí)在的,像這種的描寫,不僅非近來(lái)粗淺而夸大的作家所能想望得到, 即在《隔膜》里也難尋得這種同樣的文字。 在描寫兒童的口語(yǔ)與人物的個(gè)性方面,《稻草人》也是很成功的。 圣陶在藝術(shù)上,我們實(shí)可以公認(rèn)他是現(xiàn)在中國(guó)二三最成功者當(dāng)中的一個(gè) 。 《稻草人》的文字同時(shí)又很淺明,沒(méi)有什么不易明了的地方。如果把這 個(gè)集子給讀了四五年書的兒童看,我想他們必定是很歡迎的。 有許多人恐怕要疑惑,像《瞎子和聾子》及《稻草人》《畫眉鳥》等篇 ,帶著極深摯的成人的悲哀與極凄切的失望的呼聲的,給兒童看了是否會(huì)引 起什么障礙?幼稚的和平純潔的心里應(yīng)否即擲以人世間的擾亂與丑惡之石子 ?這個(gè)問(wèn)題,以前也曾有許多人討論過(guò)。我想,這個(gè)疑惑似未免太過(guò)于重視 兒童了。把成人的悲哀,顯示給兒童,可以說(shuō)是應(yīng)該的。他們需要知道人間 社會(huì)的現(xiàn)狀,正如需要知道地理和博物的知識(shí)一樣,我們不必,也不能有意 的去防阻他。 1923年9月5日

內(nèi)容概要

  《稻草人》是新中國(guó)第一部為兒童而寫的童話集,葉圣陶先生也成為中國(guó)現(xiàn)代童話的奠基人。他的童話想象力豐富,筆觸清新,故事簡(jiǎn)單而寓意深刻,非常契合兒童的閱讀心理。魯迅先生曾說(shuō)“《稻草人》是給中國(guó)的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的”,丁玲也曾經(jīng)稱贊葉先生的童話能夠啟迪人們對(duì)社會(huì)更多的思考。今天的孩子讀到這些篇目,依然能夠體悟到葉圣陶先生的精神和智慧,同時(shí)也可閱見(jiàn)他對(duì)新時(shí)代兒童的殷切期望之情。

作者簡(jiǎn)介

  葉圣陶(1894.10.28~1988.2.16)作家,教育家,出版家,政治活動(dòng)家。原名葉紹鈞,筆名圣陶、斯提等。江蘇蘇州人。著有小說(shuō)《隔膜》《線下》《倪煥之》,散文集《腳步集》《西川集》,童話集《稻草人》《古代英雄的石像》等,并編輯過(guò)幾十種課本,寫過(guò)十幾本語(yǔ)文教育論著。

書籍目錄

一粒種子
畫 眉
跛乞丐
稻草人
聰明的野牛
古代英雄的石像
書的夜話
皇帝的新衣
含羞草
蠶和螞蟻
熊夫人幼稚園
“鳥言獸語(yǔ)”
小白船
傻 子
燕 子
地 球
芳兒的夢(mèng)
新的表
梧桐子
富 翁
鯉魚的遇險(xiǎn)
眼 淚
花園外
祥哥的胡琴
瞎子和聾子
小黃貓的戀愛(ài)故事

章節(jié)摘錄

  一粒種子 世界上有一粒種子,像核桃那樣大,綠色的外皮非??蓯?ài)。凡是看見(jiàn)它 的人,沒(méi)一個(gè)不喜歡它。聽(tīng)說(shuō),要是把它種在土里,就能夠鉆出碧玉一般的 芽來(lái)。開的花呢,當(dāng)然更美麗,不論是玫瑰花,牡丹花,菊花,都比不上它 。并且有濃厚的香氣,不論是芝蘭,桂花,玉簪,都比不上它??墒菑膩?lái)沒(méi) 人種過(guò)它,自然也就沒(méi)人見(jiàn)過(guò)它的美麗的花,聞過(guò)它的花的香氣。 國(guó)王聽(tīng)說(shuō)有這樣一粒種子,歡喜得只是笑。白花花的胡子,密得像樹林 ,蓋住他的嘴,現(xiàn)在樹林里露出一個(gè)洞——因?yàn)樽煨Φ煤喜簧狭恕Kf(shuō):“ 我的園里,什么花都有了。北方冰雪底下開的小白花,我派專使去移了來(lái)。 南方熱帶,像盤子那樣大的蓮花也有人送來(lái)進(jìn)貢。但是,這些都是世界上平 常的花,我弄得到,人家也弄得到,又有什么稀奇?現(xiàn)在好了,有這樣一粒 種子,只有一粒。等它鉆出芽來(lái),開出花來(lái),世界上就沒(méi)有第二棵。這才顯 得我最尊貴,最有權(quán)力。哈!哈!哈!……” 國(guó)王就叫人把這粒種子取來(lái),種在一個(gè)白玉盆里。土是御花園里的,篩 了又篩,總怕它還不夠細(xì)。澆的水是用金缸盛著的,濾了又濾,總怕它還不 夠干凈。每天早晨,國(guó)王親自把這個(gè)盆從暖房里搬出來(lái),擺在殿前的臺(tái)階上 ,晚上還是親自搬回去。天氣一冷,暖房里還要生上火爐,熱烘烘的。 國(guó)王睡里夢(mèng)里,也想看盆里鉆出碧玉一般的芽來(lái),醒著的時(shí)候更不必說(shuō) 了,老坐在盆旁邊等著。但是哪里有碧玉一般的芽呢?只有一個(gè)白玉的盆, 盛著灰黑的泥。 時(shí)間像逃跑一般過(guò)去,轉(zhuǎn)眼就是兩年。春天,草發(fā)芽的時(shí)候,國(guó)王在盆 旁邊祝福說(shuō):“草都發(fā)芽了,你也跟著來(lái)吧!”秋天,許多種子發(fā)芽的時(shí)候 ,國(guó)王又在盆旁邊祝福說(shuō):“第二批芽又出來(lái)了,你該跟著來(lái)了!”但是一 點(diǎn)兒效果也沒(méi)有。于是國(guó)王生氣了,他說(shuō):“這是死的種子,又臭又難看, 我要它干嘛!”他就把種子從泥里挖出來(lái),還是從前的樣子,像核桃那樣大 ,皮綠油油的。他越看越生氣,就使勁往池子里一扔。 種子從國(guó)王的池里,跟著流水,流到鄉(xiāng)間的小河里。漁夫在河里打魚, 一扯網(wǎng),把種子撈上來(lái)。他覺(jué)得這是個(gè)稀奇的種子,就高聲叫賣。 富翁聽(tīng)見(jiàn)了,歡喜得直笑,眼睛瞇到一塊兒,胖胖的臉活像個(gè)打足了氣 的皮球。他說(shuō):“我的屋里,什么貴重的東西都有了。雞子那么大的金剛鉆 ,核桃那么大的珍珠,都出大價(jià)錢弄到手。可是,這又算什么呢!有的不只 我一個(gè)人,并且,張口金銀珠寶,閉口金銀珠寶,也真有點(diǎn)兒俗氣。現(xiàn)在呢 ,有這么一粒種子——只有一粒!這要開出花來(lái),不但可以顯出我高雅,并 且可以把世界上的富翁都蓋過(guò)去。哈!哈!哈!……” 富翁就到漁夫那里把種子買來(lái),種在一個(gè)白金缸里。他特意雇了四個(gè)有 名的花匠,專門經(jīng)管這一粒種子。這四個(gè)花匠是從三百多人里用考試的辦法 選出來(lái)的??荚嚨念}目特別難,一切種植名花的秘訣,都問(wèn)到了,他們都答 得頭頭是道。考取以后,給他們很高的工錢,另外還有安家費(fèi),為的是讓他 們能安心工作。這四個(gè)人確是盡心盡力,輪班在白金缸旁邊看著,一分一秒 也不斷人。他們把本領(lǐng)都用出來(lái),用上好的土,上好的肥料,按時(shí)候澆水, 按時(shí)候曬,總之,凡是他們能做的他們都做了。 富翁想:“這么樣看護(hù)這粒種子,發(fā)芽開花一定加倍快。到開花的時(shí)候 ,我就大請(qǐng)客。那些跟我差不多的富翁都請(qǐng)到,讓他們看看我這人地間沒(méi)第 二份的美麗的奇花,讓他們佩服我最闊氣,最優(yōu)越。”他這么想,越想越著 急,過(guò)一會(huì)兒就到白金缸旁邊看看。但是哪里有碧玉一般的芽呢?只有一個(gè) 白金的缸,盛著灰黑的泥。 時(shí)間像逃跑一般過(guò)去,轉(zhuǎn)眼又是兩年。春天,快到宴客的時(shí)候,他在缸 旁邊祝福說(shuō):“我就要請(qǐng)客了,你幫幫忙,快點(diǎn)兒發(fā)芽開花吧!”秋天,快 到宴客的時(shí)候,他又在缸旁邊祝福說(shuō):“我又要請(qǐng)客了,你幫幫忙,快點(diǎn)發(fā) 芽開花吧!”但是一點(diǎn)兒效果也沒(méi)有。于是富翁生氣了,他說(shuō):“這是死的 種子,又臭又難看,我要它干嘛!”他就把種子從泥里挖出來(lái),還是從前的 樣子,像核桃那樣大,皮綠油油的。他越看越生氣,就使勁往墻外邊一扔。 種子跳過(guò)墻,掉在一個(gè)商店門口。商人拾起來(lái),高興極了,他說(shuō):“稀 奇的種子掉在我的門口,這一定是要發(fā)財(cái)了?!彼桶逊N子種在商店旁邊。 他盼著種子快發(fā)芽開花,每天開店的時(shí)候去看一回,收店的時(shí)候還要去看一 回。一年很快過(guò)去了,并沒(méi)看見(jiàn)碧玉一般的芽鉆出來(lái)。商人生氣了,說(shuō):“ 我真是傻子,以為是什么稀奇的種子!原來(lái)是死的,又臭又難看?,F(xiàn)在明白 了,不為它這個(gè)壞東西耗費(fèi)精神了?!彼桶逊N子挖出來(lái),往街上一扔。 種子在街上躺了半天,讓清道夫跟臟土一塊兒掃在穢土車?yán)铮乖谲姞I(yíng) 旁邊。一個(gè)兵士拾起來(lái),很高興他說(shuō):“稀奇的種子讓我拾著了,一定是要 升官?!彼桶逊N子種在軍營(yíng)旁邊。他盼著種子快發(fā)芽開花,下操的時(shí)候就 蹲在旁邊看著,懷里抱著短槍。別的兵士問(wèn)他蹲在那里干什么,他瞞著不說(shuō) 。 一年多過(guò)去了,還沒(méi)見(jiàn)碧玉一般的芽鉆出來(lái)。兵士生氣了,他說(shuō):“我 真是傻子,以為是什么稀奇的種子!原來(lái)是死的,又臭又難看?,F(xiàn)在明白了 ,不為它這個(gè)壞東西耗費(fèi)精神了?!彼桶逊N子挖出來(lái),用全身的力氣,往 很遠(yuǎn)的地方一扔。 種子飛起來(lái),像坐了飛機(jī)。飛呀,飛呀,飛呀,最后掉下來(lái),正是一片 碧綠的麥田。 麥田里有個(gè)年輕的農(nóng)夫,皮膚曬得像醬的顏色,紅里透黑,胳膊上的筋 肉一塊塊地凸起來(lái),像雕刻的大力士。他手里拿著一把曲頸鋤,正在松動(dòng)田 地里的土。他鋤一會(huì)兒,抬起頭來(lái)四外看看,由嘴邊透出和平的微笑。 他看見(jiàn)種子掉下來(lái),說(shuō):“嚇,真是一粒可愛(ài)的種子!種上它?!本陀?鋤刨了一個(gè)坑,把種子埋在里邊。 他照常工作,該耕就耕,該鋤就鋤,該澆就澆——自然,種那粒種子的 地方也一樣,耕,鋤,澆,樣樣都做到了。 沒(méi)幾天,在埋那粒種子的地方,碧綠的像小指那樣粗的嫩芽鉆出來(lái)了。 又過(guò)幾天,拔干,抽枝,一棵活像碧玉雕成的小樹站在田地里了。梢上很快 長(zhǎng)了花苞,起初只有核桃那樣大,長(zhǎng)啊,長(zhǎng)啊,像橘子了,像蘋果了,像柚 子了,終于長(zhǎng)到西瓜那樣大,開了。瓣是紅的,數(shù)不清有多少層,蕊是金黃 的,數(shù)不清有多少根。由花瓣上,由花蕊里,一種新奇的濃厚的香味放出來(lái) ,不管是誰(shuí),走近了,沾在身上,就永遠(yuǎn)不散。 年輕的農(nóng)夫還是照常工作,在田地里來(lái)來(lái)往往。從這棵稀奇的花旁邊走 過(guò)的時(shí)候,他稍微站一會(huì)兒,看看花,看看葉,由嘴邊透出和平的微笑。 鄉(xiāng)村的人都來(lái)看這稀奇的花?;厝サ臅r(shí)候,臉上都掛著和平的微笑,都 沾了滿身的香味。 P1-5

編輯推薦

  田野里立著一個(gè)稻草人,“他的骨架子是竹園里的細(xì)竹枝,他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草”。田野里的一切情形他都盡收眼底。他親眼看見(jiàn)老婦人的稻子被飛蛾吃得只剩下光桿,漁婦在寒冷的夜里捕魚而無(wú)暇照顧自己病重的孩子,不禁心如刀割,可又無(wú)能為力。通過(guò)稻草人的眼睛和心靈,作者描寫出了上世紀(jì)二十年代中國(guó)農(nóng)村的飄搖之態(tài),同時(shí)也對(duì)勞動(dòng)人民寄予了深深的同情。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)116條)

 
 

  •   很喜歡葉圣陶的書,喜歡書中的稻草人!
  •   小學(xué)生讀名家-稻草人 ---ok
  •   好書值得推薦,書是正版的,不錯(cuò)不錯(cuò),老師推薦給孩子看的,買回來(lái)簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手,以后有機(jī)會(huì)一定多給孩子買一些經(jīng)典的圖書,孩子的閱讀能力就是這么養(yǎng)成的,必須增加閱讀量,稻草人這本書是小學(xué)生必讀的書籍
  •   永遠(yuǎn)的稻草人,孩子說(shuō)越看越有趣。
  •   這個(gè)版本是我精心挑選的。里面的篇目較之許多其他版本更多、更經(jīng)典一些。封面上的稻草人沒(méi)有具體的五官,但是比其他書的封面更令人遐想,呵呵。書的裝幀質(zhì)量也不錯(cuò),推薦!
  •   稻草人無(wú)拼音,這要到高年級(jí)孩子才會(huì)喜歡看
  •   學(xué)校推薦,中國(guó)第一本童話集,很不錯(cuò)。孩子喜歡。
  •   葉圣陶的童話代表作,值得一讀
  •   葉圣陶老先生的童話以前也讀過(guò)的,但現(xiàn)在讀起來(lái)心情很不一樣.老師推薦給兒子一本好書.
  •   很多時(shí)候,我們每個(gè)人其實(shí)都是稻草人。
  •   葉老先生的《稻草人》,無(wú)論是哪個(gè)版本都一樣的精彩。
  •   葉圣陶先生的作品,我跟女兒說(shuō)是大作家寫的,她說(shuō)我知道,我納悶她怎么知道的才一年級(jí)
  •   是馬小跳的作者楊紅櫻推薦的,真正的名家寫的童話, 建議買給孩子看。
  •   名家寫的童話就是不一樣 建議媽媽們買給孩子看看 比較一下與馬小跳到底有什么不一樣。書的質(zhì)量很好
  •   故事簡(jiǎn)單而寓意深刻,非常契合兒童的閱讀心理。
  •   兒童心理學(xué)家研究表明,音樂(lè)、美術(shù)和數(shù)學(xué)對(duì)小孩智力發(fā)育有很大幫助。雖然在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,在這些方面我沒(méi)有忽視,但是在我看來(lái)孩子語(yǔ)文方面的培養(yǎng)必不可少。如果連自己的母語(yǔ)都不能掌握,何來(lái)素質(zhì)可言?我比較偏向孩子多多學(xué)學(xué)中國(guó)文學(xué),一自己民族的東西好認(rèn)知,二可能間接會(huì)了解歷史,三外國(guó)名著畢竟有著種族差異而且好譯者寥寥。正是本著這個(gè)信念,我購(gòu)買了這套書。說(shuō)實(shí)話,我是沖著這些作家響亮的名頭去的。果然,沒(méi)有讓我失望,很滿意。這套書很適合從圖畫書過(guò)度到書面文字閱讀的孩子,希望在家長(zhǎng)循循善誘的引導(dǎo)下,孩子的語(yǔ)文水平有所提高。當(dāng)然,這是一個(gè)持之以恒的過(guò)程。
  •   很久沒(méi)看童話了····雖然我都是工作的人了,大人也是可以看童話的
  •   覺(jué)得那個(gè)時(shí)代的作家更純粹,童話永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。
  •   很好的書,孩子很喜歡讀,故事內(nèi)容豐富,寓意深刻,推薦。
  •   葉圣陶的大作,文章很優(yōu)美
  •   書到之后自己先翻了一下,覺(jué)得一年級(jí)讀內(nèi)容有些深,不一定能讀懂,不過(guò)打算孩子稍大一點(diǎn)自己慢慢看,但書本身來(lái)說(shuō),紙的質(zhì)量很好,字的大小也剛好,比在書店實(shí)惠,本人第一次來(lái)買的,以后會(huì)經(jīng)??纯?/li>
  •   因?yàn)槭敲覍懙?,而且這個(gè)版本畫面很清新,很是喜歡
  •   現(xiàn)在的兒童讀那個(gè)時(shí)代的書覺(jué)得有點(diǎn)悲涼了,有些地方難以理解,或者容易影響到心態(tài),可能大點(diǎn)后才能理解更深層次的東西。
  •   本來(lái)是教師指定的暑假必讀書,不得不看,但孩子一拿到書就放不下,看完還寫了一篇不錯(cuò)的讀后感。
  •   兒子說(shuō):給人一個(gè)溫馨的故事,教人一個(gè)深刻的道理
  •   名家名著,孩子說(shuō)非常好!
  •   寫得很好,書帶拼音,孩子喜歡
  •   假期給孩子買的課外書,還沒(méi)讀到這本,我隨手翻了翻,還是不錯(cuò)的
  •   孩子讀過(guò)了,顯然不如小豆豆吸引他。
  •   還沒(méi)開始讀呢,同時(shí)買了幾本,讀給孩子聽(tīng)的,一本一本讀的。。。。。書的質(zhì)量都很不錯(cuò)的!
  •   不錯(cuò)的書,適合三四年級(jí)的孩子讀。
  •   沒(méi)有拼音,孩子讓我給他讀。
  •   字很適中,印刷的也不錯(cuò),適合孩子讀。
  •   小學(xué)生必讀的課外書,老師留的暑假作業(yè).孩子喜歡
  •   孩子喜歡,到底是名家名作。
  •   不帶拼音的,適合小學(xué)生讀-
  •   這本書非常適合小學(xué)生讀,兒子非常喜歡!
  •   今天剛收到,首先看了一下書的質(zhì)量,真的很不錯(cuò),買給孩子看的,應(yīng)該很好,我也會(huì)看的。
  •   名家寫的,買給兒子的,應(yīng)該不錯(cuò)的。
  •   很好,名家的書錯(cuò)不了,值得讀
  •   小時(shí)候我喜歡讀的書,今天兒子也喜歡讀的書,名著就是名著,生命力極強(qiáng)
  •   那個(gè)年代的事孩子不會(huì)理解
  •   孩子小學(xué)一年級(jí)不是特別喜歡看,本人覺(jué)得挺好!
  •   幫朋友買的 朋友說(shuō)孩子很喜歡
  •   孩子已經(jīng)看了好幾遍了。我沒(méi)看。她說(shuō)很喜歡
  •   孩子喜歡看,不錯(cuò)。這個(gè)系列,我們買了一些。
  •   很適合孩子的讀物,內(nèi)容豐富,值得推薦!
  •   書里還配有精美插圖,很好的一本書。女兒很喜歡。
  •   適合中年級(jí)孩子閱讀,挺好,我?guī)桶嗉?jí)學(xué)生買了許多本,孩子喜歡也。
  •   這本書真的挺好,適合孩子閱讀。印刷也挺好。
  •   重溫經(jīng)典,適合大齡孩子閱讀
  •   內(nèi)容不錯(cuò),適應(yīng)孩子閱讀。不滿意字跡較淡,有些費(fèi)眼。
  •   很經(jīng)典的作品,字體大印刷好,適合孩子閱讀的好書!
  •   送人的,小女孩子挺喜歡。
  •   名家精典,小故事大味道。
  •   不錯(cuò)喲,還是很喜歡的,適合小學(xué)生閱讀.
  •   我沒(méi)看,孩子看了。
  •   挺好,值得孩子們一看,非常不錯(cuò)
  •   孩子非常喜歡,值得購(gòu)買的一套書!
  •   說(shuō)實(shí)話 字太小了 像這樣的書 一般都是買給孩子看的 沒(méi)有拼音注解一年級(jí)孩子看有點(diǎn)累
  •   孩子還沒(méi)看,是孩子自己要求買的,希望能滿意。
  •   這種短篇,孩子比較喜歡。
  •   短短的幾頁(yè)字,孩子特別喜歡呢!
  •   很好看,孩子愛(ài)看。
  •   給孩子買的,看起來(lái)不錯(cuò)!
  •   對(duì)孩子有幫助了
  •   不錯(cuò)不錯(cuò),孩子看正適合。
  •   這本書大人也很喜歡,孩子有空就在看,很喜歡。
  •   不錯(cuò),對(duì)低年級(jí)孩子深了些
  •   很好的書,給小孩看最好了,孩子很喜歡,后悔小學(xué)三級(jí)時(shí)沒(méi)買給她看。
  •   很經(jīng)典,孩子喜歡,適合小升初的孩子用
  •   孩子都看完一半了 非常喜歡 評(píng)的有點(diǎn)晚 給5星
  •   幫同事給孩子買的,書不錯(cuò)
  •   果然是名著,很好,孩子很喜歡,印刷得也很好。
  •   不錯(cuò)的名著,給七歲孩子買的,有些文章還要等大點(diǎn)才能理解。
  •   經(jīng)典,孩子很喜歡看
  •   孩子拿到書就愛(ài)不釋手.
  •   他說(shuō)是學(xué)校要求孩子假期看的,內(nèi)容不錯(cuò)。
  •   給孩子買的書,孩子還沒(méi)來(lái)的急看,我先看一遍,很好,我覺(jué)得她一定喜歡看
  •   書是很好,就是孩子有些看不懂
  •   適合認(rèn)識(shí)字多的孩子,因?yàn)椴鍒D較少,所以必須認(rèn)識(shí)字多才能熟讀理解
  •   寄回家了,我沒(méi)看到,但是反應(yīng)孩子喜歡
  •   孩子非常喜歡看,對(duì)她的寫作有幫助
  •   老師要求看的書,寫得好
  •   還沒(méi)讀,應(yīng)該很好,速度飛快啊
  •   內(nèi)容很好,很喜歡,值得好好讀的一本書。
  •   讀了這本書,整體感覺(jué)不錯(cuò),插圖十分漂亮,very good!
  •   小學(xué)二年級(jí)讀,字略小點(diǎn)。但是這本書很值得一讀,內(nèi)容比帶拼音的多一倍,26片文。物美價(jià)廉。
  •   這本書的印刷質(zhì)量很好,內(nèi)容也很多,讀起來(lái)很輕松。
  •   寶貝愛(ài)讀
  •   書的質(zhì)量不錯(cuò),適合小學(xué)生1-2年級(jí)看。
  •   經(jīng)典的好書。排版很漂亮,適合小學(xué)生。
  •   小寶貝看的飯也不想吃了,就想一口氣全部都看完呢!
  •   關(guān)注生命,很好的名家名篇,值得收藏。
  •   名家的筆就是好。
  •   不虧是大師、名家的作品,好看!
  •   名家名作,值得擁有!
  •   名家手筆,不錯(cuò)
  •   還沒(méi)看 跟寶葫蘆的秘密一個(gè)系列 應(yīng)該不錯(cuò)吧
  •   每一個(gè)故事都很有趣,學(xué)生很喜歡。
 

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