出版時(shí)間:2011-8 出版社:黑龍江科技 作者:李師德 頁數(shù):250
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前言
家庭是孩子接受教育的第一堂課,父母親是孩子的第一任老師。家庭教育在孩子的成長中起著奠基的作用,前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)強(qiáng)調(diào):沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育,都是不可能完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)致而復(fù)雜的任務(wù)的??梢?,家庭教育是多么的重要,但是,針對(duì)新形勢(shì)下的孩子教育,如何才能夠樹立科學(xué)的教育觀念、如何提高教育能力、如何有效地開展因材施教……在這些問題上家長存在很多的疑問。每個(gè)家長都希望將自己家的兒子培養(yǎng)成為一個(gè)真正的男人。說到男人,就會(huì)讓人想到頂天立地,氣吞山河;-想到男人,就想到男人應(yīng)該具備的陽剛之氣,陽剛之氣是男人的性格、男人的魅力、男性美的體現(xiàn)。然而,現(xiàn)在的很多男孩子缺少男子漢的氣質(zhì)和個(gè)性,顯得弱小、膽小,女性化傾向明顯。于是,現(xiàn)代家長必須高度重視和堅(jiān)決糾正這種不良的傾向,把自己的兒子打造成無比堅(jiān)強(qiáng)、勇敢果斷、自信自強(qiáng)、善于思考、敢于競(jìng)爭、不怕苦難、頑強(qiáng)執(zhí)著、豁達(dá)開朗、品質(zhì)卓越的真正的男子漢。當(dāng)然,培養(yǎng)優(yōu)秀男孩不是喊幾句口號(hào)就能夠成功的,而是父母親講究方法策略,這樣孩子才容易接受父母親的教育。否則,就可能是父母親與兒子對(duì)著干,結(jié)果父母親頭疼孩子教育難問題,兒子卻越來越叛逆。培養(yǎng)男孩不容易,但是如果成功培養(yǎng)男孩良好的性格,那么今后他將終身受益。如果一個(gè)男孩的性格是健康的,他的人生也會(huì)是成功的、快樂的和幸福的;如果一個(gè)男孩的性格是病態(tài)的,那么他的人生也會(huì)是失敗的、痛苦的和憂傷的。如果家長想讓自己的兒子擺脫平庸,創(chuàng)造輝煌,步入杰出者的行列,就必須努力改變男孩的不良性格,注重培養(yǎng)他良好的性格和品質(zhì)。男孩隨著年齡的增長會(huì)越來越“不聽話”,當(dāng)父母親教育他的時(shí)候,他就會(huì)對(duì)父母親大吵大鬧,讓父母親措手不及,明明是好心教導(dǎo)孩子卻沒有落下個(gè)好。其實(shí)男孩子發(fā)怒并不是針對(duì)你或者針對(duì)什么事,而是男孩天生就容易產(chǎn)生憤怒感,需要發(fā)泄,男孩天性中就包括冒險(xiǎn)、侵略和競(jìng)爭的成分。男孩會(huì)逐漸顯現(xiàn)出自己獨(dú)立的一面,尤其表現(xiàn)在不希望父母親干涉自己的生活。此時(shí),父母親就要給孩子充分的空間,讓他自由成長,支持他去做盡可能多的嘗試,接納他的反抗情緒。當(dāng)然這并不是撒手不管,而是盡量在不干涉他的前提下保護(hù)他的安全,在他的背后注視他,讓他不會(huì)感到孤獨(dú),當(dāng)他遇到困難時(shí)及時(shí)給予鼓勵(lì),給他充分的時(shí)間和機(jī)會(huì)調(diào)整自己。本書通過培養(yǎng)了不起男孩的100招,從家長對(duì)教育孩子的認(rèn)識(shí)、方式方法;培養(yǎng)孩子的性格、氣質(zhì)、品格;孩子的青春期的平穩(wěn)度過、與父母親的溝通、習(xí)慣的養(yǎng)成等等方面,詳盡地教給家長朋友們一套培養(yǎng)了不起男孩的招數(shù)。當(dāng)然,培養(yǎng)了不起的男孩不能紙上談兵,更重要的是實(shí)踐。希望家長朋友能夠通過本書,將自己的兒子培養(yǎng)成真正的男子漢。
內(nèi)容概要
想要孩子有高智商,父母就要有高技巧。很多時(shí)候只有愛是不夠的,還要有技巧,有方法。培養(yǎng)了不起的男孩不是一種空想,為什么你的兒子不能成為下一個(gè)比爾·蓋茨,本書將針對(duì)生活中各種各樣的教育細(xì)節(jié),對(duì)家長進(jìn)行具體的教育指導(dǎo)。全面分析男孩的獨(dú)特的個(gè)性特征與心理特征,并針對(duì)男孩的性別特征、成長過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題,給你全面到位的指導(dǎo)。
改變你想法的1%.男孩的人生就會(huì)變得與眾不同
作者簡介
李師德,男,畢業(yè)于北京師范大學(xué),從事教育工作12年,長期專注于家庭成功教育和青少年心理健康的研究,多次在全國各大城市舉辦育兒講座,并擔(dān)任中央電視臺(tái)及中央教育電視臺(tái)等多項(xiàng)節(jié)目的長期嘉賓專家,引領(lǐng)了家庭教育領(lǐng)域的新風(fēng)尚。
書籍目錄
第一章 教導(dǎo)有方,孩子方可成龍
正確教育觀培養(yǎng)出優(yōu)秀男孩
教育男孩忌突擊,,應(yīng)該隨時(shí)隨地
教育男孩應(yīng)因人而異,不可“一刀切”
抓住男孩錯(cuò)誤中的閃光點(diǎn)
在孩子眼里父母要樹立起威信
低音調(diào)教子是一種智慧
第二章 讓兒子度過心理“斷乳期”
過度保護(hù)只能讓男孩更軟弱
好父母應(yīng)了解兒子的孤僻心理
教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)控制不良情緒
發(fā)現(xiàn)兒子撒謊要及時(shí)糾正
父母要明白叛逆不是兒子的錯(cuò)
不要用語言暴力傷害兒子的自尊
讓膽小的兒子自己站起來
第三章 為策略教育男孩的方法給力
家長知錯(cuò)就改,孩子同樣也會(huì)
要讓孩子有勇敢的精神和超常的膽識(shí)
要想讓兒子聽話,父母先聽兒子話
愛兒子就請(qǐng)將愛說出口
給兒子多些鼓勵(lì),少些挖苦
不要將體罰當(dāng)做教育兒子的辦法
教育兒子父母不得不懂的十條禁忌
第四章 培養(yǎng)正義感,讓其成為真正的男子漢
讓孩子明白什么是愛的真諦
小男子漢得學(xué)會(huì)忍讓,與人為善
男孩應(yīng)該大處著眼,小處著手
正義是男孩最吸引人的一種風(fēng)度
尊重孩子,孩子才能夠?qū)Ω改刚\實(shí)
父母親要教育孩子關(guān)愛他人
要不斷激發(fā)兒子的仁愛之心
教育兒子欲做事先做人
第五章 培養(yǎng)非凡氣質(zhì),成就非凡人生
第六章 卓越品格決定孩子的命運(yùn)
第七章 學(xué)習(xí)能力決定孩子道路的長遠(yuǎn)
第八章 交際能力決定男孩發(fā)展的高度
第九章 培養(yǎng)男孩不急不躁的平和心態(tài)
第十章 情商的培養(yǎng),決定男孩的一生
第十一章 幫助男孩度過那些青春期的雨季
第十二章 父母應(yīng)與兒子之間架起溝通的橋梁
第十三章 小習(xí)慣決定了男孩的大命運(yùn)
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁:在家庭教育中,父母威信的樹立是教育取得成功的關(guān)鍵。威信是無形的、潛在的教育魅力,無處不在地引導(dǎo)著孩子健康成長。威信還有著巨大的感染力量,引領(lǐng)著孩子朝著理想的境界邁進(jìn)。威信往往來自兩種力量:一是對(duì)方的身份、職權(quán)所具有的支配力量;二是對(duì)方的人格魅力及情感所產(chǎn)生的力量。威信的基礎(chǔ)是父母本身的道德水平、精神面貌、工作態(tài)度以及他們對(duì)孩子的教育所采用的科學(xué)方法。熱愛孩子、關(guān)懷孩子、與孩子能夠真誠溝通,這樣家長的威信就會(huì)油然而生,他的教育也一定是有效果的。從上面的分析我們知道了家長威信缺失產(chǎn)生的根源及給孩子帶來的不良后果,威信缺失直接影響著孩子的健康成長。如想樹立家長在孩子心目中的威信,建議從以下幾個(gè)方面做起。1.提高家長自身素質(zhì)是關(guān)鍵古話說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”如果要讓父母對(duì)孩子產(chǎn)生威信,首先父母自己要做得好。身教勝于言教,要在孩子面前做出榜樣,樹立威信。(1)在學(xué)習(xí)育子方法上多投人。家長要多看書,學(xué)習(xí)家庭教育理論,用現(xiàn)代科學(xué)的教育理念來指導(dǎo)如何教育孩子:學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》等家長學(xué)習(xí)的教材;參加各種家庭教育學(xué)習(xí)、培訓(xùn);關(guān)注互聯(lián)網(wǎng),瀏覽中華家庭教育網(wǎng),關(guān)注教育頻道的節(jié)目,在QQ群里學(xué)習(xí);向優(yōu)秀家長學(xué)習(xí),探討學(xué)習(xí)教育孩子的經(jīng)驗(yàn);研究出符合自己孩子成長的教育方法和教育規(guī)律,提高家庭教育的能力。(2)樹立榜樣多自律。只有高素質(zhì)的家長才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的孩子。家長要留心自己的言行,成為影響孩子學(xué)習(xí)做人的榜樣。家長要提高自身的素質(zhì),帶頭做一個(gè)高尚的、有責(zé)任心、有愛心、表里如一、遵紀(jì)守法的人,以自己良好的形象去影響教育孩子。比如,要糾正孩子亂放東西的壞習(xí)慣,你光靠一遍遍的說還不行,要具體教給孩子怎么做才行,孩子看到父母的行為自然會(huì)模仿,同時(shí)也就比較容易接受父母的要求了。2.在提高育子能力上下功夫威信是父母運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕逃椒?,建立在與子女彼此尊重和熱愛的基礎(chǔ)上,不知不覺中自然產(chǎn)生的。家長改變家庭教育的理念是提高教育方法的途徑,要掌握現(xiàn)代科學(xué)家庭教育理念,家長可以從以下幾個(gè)方面做起。(1)要尊重理解孩子。家長要認(rèn)識(shí)到:孩子不是你的私有財(cái)產(chǎn),每一個(gè)孩子都是一個(gè)有思想、有個(gè)性、獨(dú)立的人,同樣需要家長的尊重、理解和關(guān)愛。他以自己的方式在實(shí)踐體驗(yàn)中成長,所以家長要給孩子成長的空間。家長要尊重孩子的人格、權(quán)利、興趣愛好、自主選擇,不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。家長要學(xué)會(huì)向孩子學(xué)習(xí),兩代人需要共同學(xué)習(xí),共同成長。在孩子成長的道路上,要接納孩子的成功與失敗,快樂與沮喪,給予關(guān)愛、撫慰和引導(dǎo),當(dāng)好孩子的引領(lǐng)者和呵護(hù)者。家長要多用賞識(shí)、表揚(yáng)、夸獎(jiǎng)、激勵(lì)、肯定等正面的教育手段,向孩子傳遞正面的、積極的信息,使孩子處于積極、樂觀、愉悅、輕松的心理狀態(tài)之中,這樣孩子才能積極面對(duì)生活。(2)要保持教育的一致性。保持教育的一致性是樹立威信的重要條件。父母要求的統(tǒng)一,對(duì)其威信的樹立非常重要。如果當(dāng)父母教育態(tài)度不一致時(shí),不要當(dāng)著孩子的面爭吵,提相反的要求。如:爸爸處理問題簡單粗暴,媽媽可以不表態(tài),也不要當(dāng)場(chǎng)反對(duì),待事情過去后,媽媽再說服爸爸,等取得一致看法后,再去安撫孩子,說明自己的不對(duì),使孩子既不感到委屈,又會(huì)從內(nèi)心深處信服家長,接受教育。(3)要加強(qiáng)親子溝通。尊重孩子,理解孩子,學(xué)會(huì)和孩子平等交流是兩代人共同成長的基石。我們要明白,孩子不是你的私有財(cái)產(chǎn),而是有獨(dú)立人格的活生生的“人”,有被尊重、重視、表達(dá)、渴望傾聽等需求,我們應(yīng)該像對(duì)待朋友那樣與孩子進(jìn)行溝通交流。而這些需求都是建立在平等的基礎(chǔ)上的,沒有平等,一切無從談起,只有走進(jìn)孩子的心里,才能讓孩子把父母當(dāng)成自己的朋友、老師、自己的貼心人。(4)要做到嚴(yán)愛結(jié)合。嚴(yán)愛結(jié)合最能樹立真正的威信。父母要建立起融合的親子關(guān)系。失度的愛、扭曲的愛,都會(huì)產(chǎn)生親子間的感情障礙。平時(shí)孩子有了錯(cuò)誤要及時(shí)教育改正,批評(píng)完之后要安撫、開導(dǎo),使他感覺到父母是真的愛他,這樣才不會(huì)使孩子產(chǎn)生抵抗的心理。希望每一位父母親能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自己的素養(yǎng),用自己的人格魅力在孩子面前樹立自己的威信,使你的教育產(chǎn)生良好的效果。
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《培養(yǎng)了不起的男孩100招:80后父母的教子手冊(cè)》通過培養(yǎng)了不起男孩的100招,從家長對(duì)教育孩子的認(rèn)識(shí)、方式方法;培養(yǎng)孩子的性格、氣質(zhì)、品格;孩子的青春期的平穩(wěn)度過、與父母親的溝通、習(xí)慣的養(yǎng)成等等方面,詳盡地教給家長朋友們一套培養(yǎng)了不起男孩的招數(shù)。當(dāng)然,培養(yǎng)了不起的男孩不能紙上談兵,更重要的是實(shí)踐。希望家長朋友能夠通過《培養(yǎng)了不起的男孩100招:80后父母的教子手冊(cè)》,將自己的兒子培養(yǎng)成真正的男子漢。最暢銷的家庭教育讀本之一,深受國內(nèi)父母贊譽(yù)的家教寶典。
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