八十天環(huán)游地球-彩插本

內(nèi)容概要

　　《八十天環(huán)游地球（小學(xué)高段·注音彩插本）》主要內(nèi)容簡(jiǎn)介：經(jīng)典作品權(quán)威主編科學(xué)分級(jí)緊扣新課標(biāo)要求。小學(xué)1－2年級(jí)（低段），孩子進(jìn)入閱讀啟蒙期，從看圖發(fā)展到大量識(shí)字；小學(xué)3－4年級(jí)（中段），孩子進(jìn)入自由流暢的閱讀黃金期；小學(xué)5－6年級(jí)（高段），孩子進(jìn)入獨(dú)立多元化閱讀期，閱讀深度增強(qiáng)?！度罩屏x務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確提出小學(xué)生課外閱讀要求：1－2年級(jí)能夠閱讀淺近的童話、寓言、故事，誦讀兒歌和淺近的古詩(shī)；3－4年級(jí)能誦讀優(yōu)秀的詩(shī)文，課外閱讀量不少于40萬(wàn)字；5－6年級(jí)課外閱讀量不少于100萬(wàn)字。《小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)分級(jí)閱讀叢書(shū)》嚴(yán)格依據(jù)新課標(biāo)要求，按照孩子不同年齡段的心智特點(diǎn)，為各年齡段的孩子定制科學(xué)的分級(jí)閱讀計(jì)劃，提供最適合各年齡段的分級(jí)閱讀作品。

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章節(jié)摘錄

　　“是煅鐵鑄的！”萬(wàn)能鑰匙一邊回答，一邊準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的年飯?！　≈形缡c(diǎn)，向?qū)Оl(fā)出了出發(fā)的命令。走不多時(shí)，周?chē)木跋笤絹?lái)越荒涼了。茂密的森林之后，是一片片烏梅林和棕樹(shù)林，再向前就是大片貧瘠荒涼的平原，稀稀拉拉地長(zhǎng)著一些灌木叢，遍布大塊的花崗石。　　他們好幾次發(fā)現(xiàn)了一幫幫兇猛的印度人，這些人惡狠狠地瞧著這支大象隊(duì)伍從他們眼前通過(guò)。帕西小伙子盡量避開(kāi)這些人，覺(jué)得遇到他們只能是兇多吉少。這一天看到的動(dòng)物并不多，偶爾有幾只猴子裝腔作勢(shì)、擠眉弄眼地奔跑著，逗得萬(wàn)能鑰匙直樂(lè)?！　∮幸患率惯@個(gè)小伙子發(fā)愁。到了阿拉哈巴德，福格先生拿這頭大象怎么辦呢？帶回家去？根本不可能！運(yùn)費(fèi)再加上買(mǎi)象的錢(qián)，這簡(jiǎn)直成了使人傾家蕩產(chǎn)的東西。那么賣(mài)掉它？或者把它放生？這頭可敬的大象還真值得人們對(duì)它肅然起敬呢。假如福格先生把它作為禮物送給我，那我不是太為難了嗎？他怎么能不為這件事操心呢？　　晚上八點(diǎn)，他們已經(jīng)越過(guò)了文迪亞斯山脈的主要部分，于是就在北山坡腳下的一間破舊的小屋里休息?！　∵@一天大約走了二十五英里，到阿拉哈巴德站還有同樣的距離?！　∫估锾鞖夂芾?。向?qū)г谛∥堇镉每輼?shù)枝燃起了一堆篝火，火烤得大家暖融融的。晚飯吃的是在科爾比買(mǎi)的食物。累得精疲力竭的旅行者草草地吃完，還沒(méi)談上幾句話，就都鼾聲大作地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。向?qū)卦趩棠嵘磉?，喬尼靠在一棵大?shù)上站著睡覺(jué)?！　∫灰蛊桨矡o(wú)事，只有幾聲山豹和獵豹的嚎叫沖破深夜的寧?kù)o，夾雜著猴子的尖啼。不過(guò)這些野獸只是叫叫而已，對(duì)小屋的旅客并沒(méi)有顯露敵意。弗朗西斯.柯羅馬蒂先生像一個(gè)疲勞過(guò)度的戰(zhàn)士一樣酣睡，萬(wàn)能鑰匙睡得很不踏實(shí)，在夢(mèng)中又翻起跟頭來(lái)了。至于福格先生，他睡得安安穩(wěn)穩(wěn)，就像睡在安靜的薩維爾街寓所里。

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