小學(xué)教育學(xué)精講

內(nèi)容概要

　　《小學(xué)教師專業(yè)學(xué)習(xí)叢書：小學(xué)教育學(xué)精講》在編寫的形式上，以問題為中心組合學(xué)習(xí)內(nèi)容，形成模塊，在模塊下又分出若干專題。模塊與專題的一般表述結(jié)構(gòu)為：從現(xiàn)象和事例中提出問題→以科學(xué)理論和實踐案例回答問題→對各種探索的理論概括→設(shè)定主動性作業(yè)或解析案例。

書籍目錄

第一編 認(rèn)識學(xué)校專題一 小學(xué)：快樂的家園專題二 教師：學(xué)生樂學(xué)的使者專題三 學(xué)生：學(xué)習(xí)與自我發(fā)展的主體第二編 理解課程專題一 教學(xué)活動的新認(rèn)識專題二 教學(xué)設(shè)計專題三 掌握課堂教學(xué)藝術(shù)專題四 課堂紀(jì)律管理第四編 教人做人專題一 重視未成人思想道德建設(shè)專題二 班集體：學(xué)生健康成長的搖籃專題三 豐富多彩的活動：個體和集體賴以發(fā)展的依托第五編 教育研究專題一 教師成為研究者及學(xué)校情境中的研究專題二 教師進行研究的一般方法專題三 教師研究的重要方式——生動研究與敘事研究后記

圖書封面

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