高中化學(xué)思維方法

出版時間:2003-8  出版社:上??茖W(xué)普及出版社  作者:吳崢 分冊  頁數(shù):346  字數(shù):319000  

內(nèi)容概要

學(xué)習(xí)化學(xué),最重要的是學(xué)習(xí)化學(xué)的思維方法,這是人人皆知的命題。然而,又是一個世界難題。本書嘗試用中學(xué)生易懂的語言,將抽象的化學(xué)思維方法表達出來,并通過典型例題,創(chuàng)設(shè)化學(xué)思維方法學(xué)習(xí)的情景。    本書共分三部分,第一部分講述化學(xué)思維方法,介紹如何面對各種各樣的問題,怎樣擺脫一籌莫展的困境,怎樣使本書所講述的思維方法轉(zhuǎn)化為適合你的思維方法;第二部分是高中化學(xué)單元內(nèi)容與思維方法,用[知識網(wǎng)絡(luò)]、[思維方法]、[實踐與練習(xí)]來說明每一章節(jié)所涉及的化學(xué)思維方法,其中[思維方法]是通過[例題解析]、[思想啟迪]等部分來幫助你感悟相關(guān)的化學(xué)思維方法的;第三部分是在全面學(xué)習(xí)高中化學(xué)各部分內(nèi)容的基礎(chǔ)上,著眼于實踐練習(xí),由[高考熱點]、[實例及思維分析]、[小試身手]、[實踐與練習(xí)]四部分組成,突出高考對學(xué)生思維能力的要求,通過精練,增強學(xué)生高考的應(yīng)變能力,真正培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的思維方法和解題能力。

作者簡介

孫元清,上海市教委教研室原主任、上海市特級教師。教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心兼職教授?!叭珖鴥?yōu)秀教育工作者”,“國務(wù)院特殊津貼”獲得者。主要論著有《上海中小學(xué)課程教材政策的理論與實踐》、《高中課程結(jié)構(gòu)與教學(xué)管理的研究與試驗》等。
吳崢(女),上海市化學(xué)

書籍目錄

引言上篇 化學(xué)學(xué)科主要的思想和思維方法概述 第一章 化學(xué)學(xué)科的主要思想 第二章 化學(xué)學(xué)科的主要思維方法中篇 高中化學(xué)單元主要內(nèi)容與思維方法 第一章 物質(zhì)及其變化 第二章 物質(zhì)的量 第三章 物質(zhì)變化中的能量變化 第四章 鹵素 第五章 硫 第六章 堿金屬 第七章 元素周期律 第八章 氮 第九章 鋁鐵 第十章 有機化合物下篇 高中化學(xué)思維方法綜合分析 第一章 基本概念和基本理論 第二章 元素及其化合物 第三章 有機化合物 第四章 化學(xué)實驗 第五章 化學(xué)計算參考答案

圖書封面

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