出版時間:2005-5 出版社:延邊教育出版社 作者:王秀蓉 主編,王秀蓉,譚業(yè)軍,歐陽君 等編著 頁數(shù):106 字?jǐn)?shù):210000
內(nèi)容概要
由人民教育出版社、延邊教育出版社聯(lián)合出版的《教材精析精練》率先與新課程、新理念接軌,融入自主、合作、探究學(xué)習(xí)的全新學(xué)習(xí)理念,一躍成為全國知名教輔精品圖書之一。兩年來,全國幾千所中學(xué)教學(xué)實驗的檢驗和師生反饋證明:該叢書欄目新穎、版式活潑、講解透徹、題目靈活、題目適中、題量適中、科學(xué)性強、準(zhǔn)確率高,能幫助學(xué)生進(jìn)行高品質(zhì)的有效學(xué)習(xí),使能力與成績迅猛提升!今年,延邊教育出版社約請了國內(nèi)著名的課程理論專家、教育評價改革專家、新課程科研人員、國家級實驗區(qū)骨干教師,共同編寫了配合新課標(biāo)教材的《教材精析精練》。這套書突出“新課標(biāo)、新課堂、新理念”,不再過分注重知識的傳授,而是強調(diào)讓學(xué)生獲得知識與技能的同時,形成和樹立正確的價值觀。 這套叢書具有以下突出特點: 權(quán)威性——以國家教育部頒布的各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為綱,以人民教育出版社、北京師范大學(xué)出版社、江蘇教育出版社、山東教育出版社、華東師范大學(xué)出版社出版、上??萍汲霭嫔纭⒄Z文出版社出版的新課標(biāo)教材為準(zhǔn)。 新穎性——叢書根據(jù)國家教育部頒布的初中各年級課時標(biāo)準(zhǔn)編寫,將國際止流行的開發(fā)學(xué)生智力的“活性動態(tài)”版式與我國教輔版式相結(jié)合。既激活了思維,又符合初中學(xué)生心理年齡層次,體現(xiàn)了課程改革新方案、體現(xiàn)了中考改革模式和研究性學(xué)習(xí)新思路,側(cè)重學(xué)法指導(dǎo)。減少陳題、不選偏題、精編活題、首創(chuàng)新題,啟迪思維方法。 前瞻性——叢書突出新課標(biāo)教學(xué)的要求,建構(gòu)“主動學(xué)習(xí)、合作探究”的教學(xué)模式,“創(chuàng)造一種學(xué)生容易接受的氣氛”,將課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代化社會發(fā)展聯(lián)系起來,重視培養(yǎng)學(xué)生思維的過程和方法,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流、合作的能力。 實用性——內(nèi)容與教材緊密配套,既有教師的精辟分析、指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的知識歸納和學(xué)法建議,又有剖析“活題”思維障礙的解題思維技巧;課后有精選、精編、針對性很強的分層訓(xùn)練;每單元進(jìn)行一次小結(jié)和能力測試,期中、期末進(jìn)行階段性測試,方便學(xué)生與教材同步配套使用,可操作性極強。 科學(xué)性——叢書體例設(shè)置科學(xué),充分體現(xiàn)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)理念,注重構(gòu)建“情境化”“生活化”的教學(xué)氛圍,強調(diào)“自主性”“探究性”“實踐性”“趣味性”的學(xué)習(xí)模式。 以數(shù)學(xué)為例,體例特征如下: 1、問題感知·情境切入:在解決生活實際問題的過程中,使學(xué)生不知不覺地融入情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 2、自主學(xué)習(xí)知識提煉:引導(dǎo)學(xué)生從特定事件出發(fā),歸納得出一般的知識、結(jié)論。 3、探究示例·潛能開發(fā):以題為例,幫助學(xué)生理清思路、抓住要點, 4、趣味數(shù)學(xué)·生活在線:讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)邏輯思維的樂趣。 5、分層訓(xùn)練·能力升級:依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),分層訓(xùn)練學(xué)生基本識記、理解、分析問題及靈活運用知識解題的能力。
書籍目錄
第1單元 認(rèn)識生命 第1章 生命的世界 第1節(jié) 形形色色的生物 第2節(jié) 生物與環(huán)境的相互影響 第2章 探索生命 第1節(jié) 生物學(xué)是探索生命的科學(xué) 第2節(jié) 生物學(xué)研究的基本方法 第1單元 小結(jié)第2單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第3章 細(xì)胞是生命活動的單位 第1節(jié) 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能 第2節(jié) 細(xì)胞是生命活動的單位 第3節(jié) 細(xì)胞通過分裂而增殖 第4章 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第1節(jié) 細(xì)胞分化形成組織 第2節(jié) 生物體由器官和系統(tǒng)組成 第2單元 小結(jié)第3單元 生物圈中的綠色植物 第5章 綠色開花植物的生活方式 第1節(jié) 光合作用 第2節(jié) 呼吸作用 第3節(jié) 吸收作用 第4節(jié) 蒸騰作用 第5節(jié) 運輸作用 第6章 綠色開花植物的生活史 第1節(jié) 種子萌發(fā)形成幼苗 第2節(jié) 營養(yǎng)器官的生長 第3節(jié) 生殖器官的生長 第7章 綠色植物與生物圈 第1節(jié) 綠色植物在生物圈中的作用 第2節(jié) 我國的植物資源 第3節(jié) 我國的綠色生態(tài)工程 第3單元 小結(jié)期中測試題期末測試題參考答案
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與北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書同步《教材精析精練》7年級生物學(xué)上 PDF格式下載