八年級思想品德下 人教版

內(nèi)容概要

叢書特點：    新穎性：練測合一的最新范本，題目新，形式新，理念新。以題目為載體，以訓練和測評為手段，全面落實三維課程目標。     同步性：體現(xiàn)各版本教材最新修訂的思想和精神，同步到課（節(jié)）；基礎訓練與教材知識點同步設題，做到與學生的實際水平同步。      拓展性：根據(jù)教材實際需要，提煉綜合點和拓展點，點下分層設題，針對性強。不僅強調(diào)對知識的學習，更重視對解決實際問題的能力的培養(yǎng)。    全面性：以鞏固和延伸知識為主，著眼于開發(fā)智力，激發(fā)學習興趣。從小學到高中，各年級均覆蓋；所配教材版本齊全，普及率較高的教材盡收囊中。

書籍目錄

第一單元 權(quán)利義務伴我行    第一課 國家的主人廣泛的權(quán)利      第一框 人民當家作主的國家      第二框 我們享有廣泛的權(quán)利    第二課 我們應盡的義務      第一框 公民的義務      第二框 忠實履行義務    單元測評卷（一）第二單元 我們的人身權(quán)利    第三課 生命健康權(quán)與我同在      第一框 生命與健康的權(quán)利      第二框 同樣的權(quán)利 同樣的愛護    第四課 維護我們的人格尊嚴      第一框 人人享有人格尊嚴權(quán)      第二框 肖像和姓名中的權(quán)利    第五課 隱私受保護      第一框 隱私和隱私權(quán)      第二框 尊重和維護隱私權(quán)    單元測評卷（二）第三單元 我們的文化、經(jīng)濟權(quán)利    第六課 終身受益的權(quán)利      第一框 知識助我成長      第二框 珍惜學習機會    第七課 擁有財產(chǎn)的權(quán)利      第一框 財產(chǎn)屬于誰      第二框 財產(chǎn)留給誰      第三框 無形的財產(chǎn)    第八課 消費者的權(quán)益      第一框 我們享有“上帝”的權(quán)利      第二框 維護消費者權(quán)益    單元測評卷（三）第四單元 我們崇尚公平和正義    第九課 我們崇尚公平      第一框 公平是社會穩(wěn)定的“天平”      第二框 維護社會公平    第十課 我們維護正義      第一框 正義是人類良知的“聲音”      第二框 自覺維護正義    單元測評卷（四）期末測評卷參考答案與點拔

圖書封面

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