CCTV發(fā)現(xiàn)之旅(5)

內(nèi)容概要

《發(fā)現(xiàn)之旅》是中央電視臺唯一的科學(xué)探索紀(jì)錄片節(jié)目。它以科學(xué)的視角審視人類的文明進(jìn)程，以發(fā)現(xiàn)的態(tài)度去追尋事實(shí)的真相，在開播四年后獲得了觀眾廣泛的歡迎，被譽(yù)為“中國的Discovery”?！　∨c其他節(jié)目相比，《發(fā)現(xiàn)之旅》有很鮮明的特色，它的引人入勝在于強(qiáng)調(diào)故事化的創(chuàng)作手法。首先是一個故事，然后是事件的前后關(guān)連，最后是解開迷題的科學(xué)鑰匙。在這里，知識潛入了后臺，用故事來帶動知識，將科學(xué)融入情節(jié)中去，達(dá)到寓教于樂的傳播目的。這種娛樂化的創(chuàng)作手段并不是我們的發(fā)明創(chuàng)造，但是在國內(nèi)的科學(xué)節(jié)目中，我們的確先行了一步。第二 是節(jié)目在傳媒方面的價值，一個好的節(jié)目，一個在藝術(shù)上有價值的節(jié)目，是必然要擔(dān)負(fù)教育與宣傳的作用的，教育與宣傳有多種手段，是大聲疾呼、直抒胸臆，還是冷靜的客觀的傳播科學(xué)精神，我們選擇了后者。第三，是社會層面的價值，在這個層面更多體現(xiàn)的是一種認(rèn)知的價值，科學(xué)本身就是一種旗幟鮮明的態(tài)度，去偽存真，求真務(wù)實(shí)，實(shí)事求是，將科學(xué)的精神與態(tài)度潛移默化地向觀眾浸淫，自然而然地便是社會價值的收獲?！　　栋l(fā)現(xiàn)之旅》將帶給讀者一次科學(xué)揭密、科學(xué)解謎的旅程。推開考古、生物、建筑、醫(yī)學(xué)、地理等各個領(lǐng)域的層層迷霧，此套叢書以懸念叢生的故事性筆法，展示抽絲剝繭式的發(fā)現(xiàn)過程，以科學(xué)的態(tài)度和科學(xué)的視角揭示大千世界的種種謎團(tuán)。每個章節(jié)總是先帶給讀者一個故事，然后是事件的前后關(guān)聯(lián)，最后是解開謎題的科學(xué)鑰匙。知識潛入了后臺，懸念來觸發(fā)讀者，故事來引入知識，將科學(xué)融入情節(jié)中去。　　《發(fā)現(xiàn)之旅》的一大特色在于將懸念感和娛樂性貫穿始終，在冷靜客觀、深入挖掘表象背后的科學(xué)意義的同時，讓讀者真正體會到發(fā)現(xiàn)的魅力、感受追尋探索未知世界的嚴(yán)謹(jǐn)，享受閱讀帶來的愉悅。各種門類的知識在一個個層層推進(jìn)的故事中融為一體，在閱讀中不僅獲取科學(xué)知識，更重要的是獲得探索未知領(lǐng)域的思維方法，體驗(yàn)探索科學(xué)的快樂。　　《發(fā)現(xiàn)之旅》的另一大特色是書中所探索的謎團(tuán)與神秘地帶基本上都是中國所獨(dú)有的，中國讀者可以感受得到，在現(xiàn)實(shí)生活中可以參與領(lǐng)略的。例如《野人之謎》、《中國上空的不明飛行物》、《大熊貓會滅絕嗎》、《獵鷹傳奇》，這些章節(jié)敘述的都是中國國度內(nèi)的未解之謎，對于讀者有親身觀看的機(jī)會，更有親自揭開這些謎團(tuán)的無限可能。

書籍目錄

大熊貓會滅絕嗎 　1 動物園內(nèi)大熊貓的情況 　2 研究小組在秦嶺 　3 7O萬年前的情況 　4 長期困擾著研究小組的問題 　5 野生大熊貓的發(fā)情、爭斗、交配 　6 人類和大熊貓爭奪棲居地 鷹獵傳奇 　1 心目中的神靈 　2 真正的海東青 追尋白色的精靈 　1 烏梁素海之夢 　2 接近白色精靈的隱秘 野性的困惑 　1 對白鶴的繁殖從樂觀到悲觀 　2 一個從未有人完成過的任務(wù) 　3 赫赫有名的白鶴1號夫妻 　4 1號白鶴夫妻終于交配了 　5 把藍(lán)鶴卵放棄車中時，他的心涼了 　6 癥結(jié)就在這里嗎 　7 懷著僥幸心理，為母鶴做了人工授精 朱鹮  1 朱鹮究竟是一種什么樣的鳥  2 當(dāng)?shù)厝私小凹t鶴”  3 吸引了世界鳥類研究的目光  4 如何才能保證朱鹮的種族不會滅絕藍(lán)色誘惑   1 急需海豚  2 購買海豚責(zé)任重大  3 在路上  4 到達(dá)北京  5 苛刻的任務(wù)  6 麻煩的海豚  7 溝通的真諦  8 讓它們的表演天賦發(fā)揮出來麋鹿傳奇   1 發(fā)現(xiàn)與迷惑  2 交易與轟動  3 厄運(yùn)與滅絕  4 死而復(fù)生  5 與人共舞破解討厭之謎  1 一個相當(dāng)敏感的數(shù)字    2 一個從未發(fā)現(xiàn)過的被子植物新種  3 一個生命的痕跡  4 更遠(yuǎn)古的祖先在哪里  5 果實(shí)中竟包藏著2-4粒種子

媒體關(guān)注與評論

　　《發(fā)現(xiàn)之旅》希望為觀眾朋友們帶來什么？《發(fā)現(xiàn)之旅》的制作者們又在這發(fā)現(xiàn)的旅程中得到了什么？答案并不是一蹴而就的。一種嶄新的節(jié)目形態(tài)必然要經(jīng)歷創(chuàng)生、成長、成熟的階段，所以節(jié)目的定位與目標(biāo)人群，包括節(jié)目的表現(xiàn)手段以及區(qū)別同類節(jié)目的獨(dú)特氣質(zhì)，無不是一個在摸索中逐漸清晰的過程。對于那些創(chuàng)作節(jié)目的年輕同志，用一句社會上的時髦話來說，當(dāng)然希望他們既滿足了自我又奉獻(xiàn)了他人，果能如此，當(dāng)可成就一段激情燃燒的歲月。　　其實(shí)這些都是欄目創(chuàng)造者的內(nèi)心獨(dú)白，很少能夠拿出來擺一擺。前面說了，欄目的開創(chuàng)也是摸著石頭過河，但并不意味著在一開始不存在原始的構(gòu)想。為了更好的對《發(fā)現(xiàn)之旅》做一個說明，其實(shí)有必要先談一談我們不想把節(jié)目做成什么樣子。首先，這個節(jié)目不是傳統(tǒng)意義上的科教片，它不能一頭扎入知識的海洋難以自拔；其次，它也不是精英類紀(jì)錄片，惟出語驚人馬首是瞻，這實(shí)在有點(diǎn)太過險峻；最后，它一定不是新聞報導(dǎo)式的紀(jì)錄片，浮光掠影，泛泛一番?！　∧敲?，《發(fā)現(xiàn)之旅》是一個什么樣的欄目，或者說，它自身的價值體現(xiàn)在哪里呢？一個節(jié)目，最先實(shí)現(xiàn)的應(yīng)該是它在藝術(shù)上的價值。與其他節(jié)目相比，《發(fā)現(xiàn)之旅》有很鮮明的特色，它的引人入勝在于強(qiáng)調(diào)故事化的創(chuàng)作手法。首先是一個故事，然后是事件的前后關(guān)連，最后是解開迷題的科學(xué)鑰匙。在這里，知識潛入了后臺，用故事來帶動知識，將科學(xué)融入情節(jié)中去，達(dá)到寓教于樂的傳播目的。這種娛樂化的創(chuàng)作手段并不是我們的發(fā)明創(chuàng)造，但是在國內(nèi)的科學(xué)節(jié)目中，我們的確先行了一步。第二，是節(jié)目在傳媒方面的價值，一個好的節(jié)目，一個在藝術(shù)上有價值的節(jié)目，是必然要擔(dān)負(fù)教育與宣傳的作用的，教育與宣傳有多種手段，是大聲疾呼，直抒胸臆，還是冷靜的客觀的傳播科學(xué)精神，我們選擇了后者。第三，是社會層面的價值，在這個層面更多體現(xiàn)的是一種認(rèn)知的價值，科學(xué)本身就是一種旗幟鮮明的態(tài)度，去偽存真，求真務(wù)實(shí)，實(shí)事求是，將科學(xué)的精神與態(tài)度潛移默化地向觀眾浸淫，自然而然地便是社會價值的收獲。而這一點(diǎn)，我以為恰恰是當(dāng)下我們民族精神中最缺失的?！　　?/pre>






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