現(xiàn)代課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)啟示錄

內(nèi)容概要

　　課題化學(xué)習(xí)和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的結(jié)合，使學(xué)生通過自主參與活動，獲得親身體驗(yàn)，從原來的怕學(xué)變成愿學(xué)，從愿學(xué)變成樂學(xué)，又從樂學(xué)變成會學(xué)。逐漸形成敢于質(zhì)疑、樂于探究、努力求知的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極探索、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神。

書籍目錄

第一篇 新課程背景下中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)功能和實(shí)施策略的研究第二篇 高中物理課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)啟示錄一、平拋運(yùn)動二、共點(diǎn)力的平衡三、牛頓第一定律慣性四、機(jī)械能守恒定律(一)五、機(jī)械能守恒定律(二)六、機(jī)械波的產(chǎn)生七、氣體的壓強(qiáng)與溫度的關(guān)系八、能的轉(zhuǎn)化和能量守恒定律九、電荷的相互作用電場(一)十、電荷的相互作用電場(二)十一、簡單邏輯電路十二、磁場對通電導(dǎo)線的作用磁感應(yīng)強(qiáng)度十三、磁場對電流的作用左手定則十四、電磁感應(yīng)現(xiàn)象十五、法拉第電磁感應(yīng)定律的探究十六、楞次定律十七、光的干涉十八、用圖像法求電源電動勢和內(nèi)阻十九、電磁感應(yīng)中能量的轉(zhuǎn)化二十、測量儀器中的刻度及其靈敏度第三篇 《中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源的開發(fā)、整合和應(yīng)用》——高中物理視頻實(shí)驗(yàn)資源精選說明一、1—6用光電門氣墊導(dǎo)軌研究勻速直線運(yùn)動的瞬時(shí)速度二、2—2用DIS研究摩擦力三、2—12汽車千斤頂四、3—4探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系五、4—1圓周運(yùn)動線速度的方向六、4—5向心力的研究七、4—17研究豎直方向彈簧振子的振動規(guī)律八、5—6機(jī)械波的干涉(駐波現(xiàn)象)九、6—7變力的沖量與動量的變化實(shí)驗(yàn)十、7—1用油膜法估測分子的大小十一、8—5用DIS研究太陽能輻射轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的效率十二、9—14用DIS描繪電場的等勢線十三、10—13負(fù)載電阻相對變阻器總阻值大小不同時(shí)負(fù)載電壓的可調(diào)性十四、11—11土制電動機(jī)十五、12—2變壓器十六、12—16紅外夜視熱像十七、13—7光的衍射——泊松亮斑十八、14—3檢驗(yàn)物質(zhì)的放射性附錄I 視頻實(shí)驗(yàn)資源目錄

編輯推薦

　　《現(xiàn)代課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)啟示錄：高中物理（附光盤5張）》是國家教育部規(guī)劃課題《新課程背景下高中物理課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源的開發(fā)、整合和應(yīng)用》研究成果

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