出版時(shí)間:2009-2 出版社:上海外語(yǔ)教育出版社 作者:王加興 編 頁(yè)數(shù):262
內(nèi)容概要
《俄語(yǔ)閱讀教程教師用書(shū)》(3—4冊(cè))是《俄語(yǔ)閱讀教程》(1—4冊(cè))的配套用書(shū),供高等學(xué)校俄語(yǔ)專業(yè)本科生二、三年級(jí)閱讀課程的任課教師使用,也可供選用這套教程的自學(xué)者使用。 《俄語(yǔ)閱讀教程:教師用書(shū)(3-4冊(cè))》的內(nèi)容主要包括對(duì)課文重點(diǎn)難點(diǎn)的解釋、詞匯和詞組及短語(yǔ)的釋義和用法解釋、與課文內(nèi)容相關(guān)的國(guó)情文化知識(shí)和背景信息以及練習(xí)題答案。教師在課堂講解和答疑時(shí),可選擇使用。 《俄語(yǔ)閱讀教程:教師用書(shū)(3-4冊(cè))》按單元順序編寫(xiě),每一單元分為兩課。除了測(cè)試單元只提供練習(xí)答案外,其他每個(gè)單元基本包括以下內(nèi)容: 1)課文解釋:這一部分主要講解課文中的語(yǔ)言難點(diǎn),如多義詞在課文具體語(yǔ)境中的詞義;詞語(yǔ)的特殊用法;固定詞組的釋義;句子的含義等等。 .. 2)語(yǔ)法解釋:該部分著重解釋課文中較難理解的語(yǔ)法現(xiàn)象,特殊的語(yǔ)法形式和固定的句式結(jié)構(gòu)?! ?)國(guó)情解釋:該部分不僅提供了國(guó)情文化知識(shí),還給出了與課交內(nèi)容相關(guān)的背景性知識(shí)和擴(kuò)展性內(nèi)容。對(duì)于這些內(nèi)容,教師可根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況加以選用。
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《俄語(yǔ)閱讀教程教師用書(shū)3-4》以《高等學(xué)校俄語(yǔ)專業(yè)教學(xué)大綱》中的相關(guān)要求為依托進(jìn)行編寫(xiě),供高校俄語(yǔ)專業(yè)本科生二三年級(jí)使用,共6冊(cè),其中學(xué)生用書(shū)4冊(cè),教師用書(shū)2冊(cè)。本套教材有以下五個(gè)特色:1.采用單元式教學(xué)模式,將4冊(cè)(學(xué)生用書(shū))80課編排為40個(gè)單元,每個(gè)單元包括兩篇(或兩篇以上)同一主題、但語(yǔ)料不同的課文,這不但可以使學(xué)生了解針對(duì)同一個(gè)問(wèn)題的不同方面和不同觀點(diǎn),從而加深對(duì)事物的理解,還能夠讓他們學(xué)會(huì)從不同的角度思考問(wèn)題,有助于理解及思維能力的提高。每一冊(cè)書(shū)的最后一個(gè)單元為濺試單元。2.本教材的語(yǔ)料均選自最近幾年俄羅斯出版的書(shū)籍和報(bào)刊,涵蓋了俄羅斯人的衣食住行、俄羅斯風(fēng)俗習(xí)慣、社會(huì)現(xiàn)狀、歷史事件、文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)、外交、經(jīng)濟(jì)、文化傳統(tǒng)等方面的知識(shí)。課文內(nèi)容新穎,趣味性強(qiáng),語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng),貼近生活實(shí)用性強(qiáng),能夠激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。3.教材練習(xí)的編寫(xiě)突破舊有的模式,采用選擇題、選擇填空題、填空題、問(wèn)答題、連線題、判斷題等多種題型結(jié)合的方式,將考查的重點(diǎn)分別放在閱讀理解的準(zhǔn)確率、單詞與短語(yǔ)的理解、文化國(guó)情知識(shí)的掌握、表述能力以及思維能力上。4.第三冊(cè)教材加入了“閱讀技巧”板塊,將俄語(yǔ)閱讀必須要掌握的技巧知識(shí)教給學(xué)生,并配以練習(xí),加以鞏固和提高。5.教師用書(shū)不僅列出了對(duì)課文重點(diǎn)難點(diǎn)的解釋、固定詞組和短語(yǔ)的用法、國(guó)情文化知識(shí)解釋、練習(xí)題答案等,還給出了與課文內(nèi)容有關(guān)的背景性知識(shí)和擴(kuò)展性內(nèi)容,供教師在課堂上答疑和講解。
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