博識(shí)初中英語詞語填空100篇

出版時(shí)間:2008-12  出版社:上海外語教育出版社  作者:王之江,潘春雷 著  頁數(shù):116  

前言

  學(xué)好外語取決于多方面的因素,一是學(xué)習(xí)的興趣,二是學(xué)習(xí)的資源,三是學(xué)習(xí)的方法,四是成就感,五是實(shí)踐的機(jī)會(huì)?!  芭d趣是最好的老師?!庇信d趣,我們才愿意付出時(shí)間、精力和代價(jià),才能“為伊消得人憔悴”但卻“無怨無悔”。有學(xué)習(xí)的資源,就是有各種各樣學(xué)習(xí)外語的材料和機(jī)會(huì)。大家知道,在中國學(xué)習(xí)英語,僅靠課堂上的輸入,僅靠教材顯然是不夠的,大量的課外語言實(shí)踐是必不可少的。這樣的課外實(shí)踐包括聽、說、讀、寫、譯等各方面。有些材料學(xué)生可以直接通過網(wǎng)絡(luò)、各類文學(xué)作品或媒體獲得,還有一些則是經(jīng)過專家或老9幣的選擇和編排并附有各種練習(xí)的課外閱讀或語言訓(xùn)練材料。學(xué)習(xí)的方法,就是要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)自己的現(xiàn)有能力、學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)條件,選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力,最終成為一個(gè)成功的學(xué)習(xí)者。成就感,就是經(jīng)常有機(jī)會(huì)證明自己的學(xué)習(xí)效果或成就,尤其是通過自己所具備的外語能力獲得其他知識(shí),或者與所學(xué)語言國家的人交往,從而改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自己的綜合素質(zhì)和能力。實(shí)踐的機(jī)會(huì),就是努力爭(zhēng)取和獲得外語聽、說、讀、寫、譯各方面的實(shí)踐機(jī)會(huì)。  我們編寫這套叢書的理論依據(jù)就是以上對(duì)成功的外語學(xué)習(xí)所涉及的重要因素的理解和分析。同時(shí),我們?cè)诳傮w設(shè)計(jì)中還充分考慮了語言學(xué)習(xí)的特點(diǎn),一方面在選材時(shí)注意到材料的知識(shí)性和趣味性,另一方面在編寫各類相關(guān)的練習(xí)時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,練習(xí)的形式充分考慮到各級(jí)各類考試的題型和內(nèi)容?! ”咎讌矔木幷哂赏庹Z教學(xué)理論研究者、大學(xué)英語教師和中小學(xué)教師組成。這種結(jié)構(gòu)的編者隊(duì)伍有三大好處:一是有一定的理論指導(dǎo),二是真正了解學(xué)生的真實(shí)需求,三是可以保證選編的學(xué)習(xí)材料地道、真實(shí)、符合外語學(xué)習(xí)的規(guī)律,所編寫的練習(xí)能夠幫助學(xué)生真正提高學(xué)生的語言綜合能力,達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)?! ≈行W(xué)生學(xué)習(xí)外語一般有兩大目的:一是實(shí)用的目的,主要就是應(yīng)付學(xué)校和社會(huì)的各類考試,包括升學(xué)考試;二是訓(xùn)練自己的思維能力,通過英語擴(kuò)大自己的知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。我們編寫本套叢書,希望兼顧學(xué)生這兩方面的需求,同時(shí)把重點(diǎn)放在擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)方面。并且,通過一定數(shù)量的仿真練習(xí),提高學(xué)生在各類外語考試中充分發(fā)揮自己真實(shí)水平,取得好成績的能力?! ⊥庹Z學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有經(jīng)過艱苦的實(shí)踐才能學(xué)好外語。更重要的是,貴在堅(jiān)持。

內(nèi)容概要

  《博識(shí):初中英語詞語填空100篇(初中卷)》旨在提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì),提高英語綜合素質(zhì)和能力。本套書選材上注重材料的知識(shí)性和趣味性,練習(xí)形式與各級(jí)各類考試的題型和內(nèi)容息息相關(guān),在注重實(shí)用性的同時(shí)訓(xùn)練學(xué)生的自主思維能力。

書籍目錄

單句練習(xí)部分題型解讀策略指導(dǎo)單句自測(cè)練習(xí)語篇練習(xí)部分題型解讀策略指導(dǎo)單句自測(cè)練習(xí)中考鏈接部分參考答案及解析

圖書封面

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