小學(xué)教材同步作文全解

出版時間:2012-6  出版社:陜西人教  作者:杜景|主編:薛金星  頁數(shù):126  

內(nèi)容概要

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書籍目錄

單元作文全解第一單元 我愛讀書習(xí)作要求名師詳解佳作展臺名人名篇語林趣話第二單元 二十年后回故鄉(xiāng)習(xí)作要求名師詳解佳作展臺名人名篇開心一刻第三單元 學(xué)寫說明文習(xí)作要求名師詳解佳作展臺名人名篇語林趣話第四單元 生活中的啟示習(xí)作要求名師詳解佳作展臺名人名篇語林趣話第五單元 寫活動感受習(xí)作要求名師詳解佳作展臺名人名篇語林趣話第六單元 向父母說說心里話第六單元 向父母說說心里話習(xí)作要求名師詳解佳作展臺名人名篇語林趣話第七單元 學(xué)寫讀后感習(xí)作要求名師詳解佳作展臺名人名篇語林趣話第八單元 寫場景或梗概習(xí)作要求名師詳解佳作展臺名人名篇語林趣話課后練筆全解3課小練筆9課小練筆15課小練筆17課小練筆19課小練筆期中作文全解考試作文分析考試真題鏈接考試模擬訓(xùn)練期末作文全解考試作文分析考試真題鏈接考試模擬訓(xùn)練

編輯推薦

  鮮活的卡通人物,帶我們進入作文大課堂,通過互動交流,開啟學(xué)生的選材思路,解決“寫什么”的問題。鏈接與單元習(xí)作主題相關(guān)的名家作品,幫助學(xué)生開闊視野,感受作家的文筆,受到作文與做人的熏陶?!袄硭悸罚瑢W(xué)寫法”欄目,點撥本次習(xí)作的寫作思路,指導(dǎo)寫作方法,提供典型例文,借鑒例文寫法,解決作文“怎么寫”的問題。對教材中的課后小練筆進行寫作思路點撥,展示精彩范文,進行品析借鑒。“佳作賞析”欄目,精選學(xué)生佳作,附以名師的精彩點評,讓學(xué)生在閱讀品析中領(lǐng)悟生花妙筆,感受獨特構(gòu)思。分析期中、期末作文考試趨勢,精選考試真題,進行考場作文模擬訓(xùn)練,全方位幫助學(xué)生進行作文復(fù)習(xí)。

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