五年級數(shù)學(xué)上

出版時(shí)間:2012-6  出版社:陜西出版集團(tuán),陜西人民教育出版社  作者:薛金星 編  頁數(shù):334  

內(nèi)容概要

  《金星教育·小學(xué)教材全解:5年級數(shù)學(xué)(上)(河北教育版)》特色:  內(nèi)容全 對教材知識全方位、立體化解讀。真正做到了“一冊在手,學(xué)習(xí)內(nèi)容全有”。信息全把教材知識與課外信息進(jìn)行合理的融合,注意課內(nèi)與課外、數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系?! ≈R講解細(xì)--對教材重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)、拓展點(diǎn)、延伸點(diǎn)、能力煮……詳細(xì)講析。習(xí)題設(shè)計(jì)細(xì)針對基礎(chǔ)知識點(diǎn)對點(diǎn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練題,巧練重點(diǎn),突破難點(diǎn),基礎(chǔ)知識訓(xùn)練與基本技能形成同步?! ◇w例新 依據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、緊扣最新教材、講練結(jié)合、層層推進(jìn),學(xué)后自測、拓展延伸、梯次深入、步步提升。題型新考點(diǎn)題、賽點(diǎn)題、探究題、操作題、生活題……題型靈活新穎,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與生一活運(yùn)用巧妙結(jié)合。 信息新選用體現(xiàn)新科技、新時(shí)事的相關(guān)數(shù)據(jù)設(shè)題,設(shè)題語境及信息與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代感強(qiáng)。  習(xí)題講解透徹 講解立足教材,超越教材。做到難解之處必解,疑點(diǎn)之處必答,拓展之處必講,教師拿它能上課??偨Y(jié)歸納透徹本書提示點(diǎn)撥到位,歸納總結(jié)詳盡,舉一反三、觸類旁通。學(xué)生拿它能自學(xué)。家長拿它能輔導(dǎo)?! ≈v解形式活 直觀演示、討論、操作、講授、合作、探究等多種講解方法并存,提示點(diǎn)撥與規(guī)律總結(jié)體現(xiàn)數(shù)學(xué)的基本思想。解題方法活圖示法、列表法、嘗試法、轉(zhuǎn)化法……方法多樣、變通講解,操作題、實(shí)踐題注重學(xué)生基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累。

書籍目錄

一 對稱、平移與旋轉(zhuǎn)第1課時(shí) 對稱第2課時(shí) 平移第3課時(shí) 旋轉(zhuǎn)第4課時(shí) 設(shè)計(jì)圖案探索樂園神奇的紙圈二 小數(shù)乘法1.小數(shù)點(diǎn)位置變化第1課時(shí) 小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng)的規(guī)律和應(yīng)用第2課時(shí) 小數(shù)點(diǎn)位置向左移動(dòng)的規(guī)律和應(yīng)用2.小數(shù)乘法第1課時(shí) 小數(shù)乘整數(shù)第2課時(shí) 小數(shù)乘小數(shù)第3課時(shí) 積的近似值第4課時(shí) 簡單問題和混合運(yùn)算第二單元整理和復(fù)習(xí)綜合應(yīng)用繁榮的菜市場三 統(tǒng)計(jì)與可能性第1課時(shí) 體驗(yàn)事件發(fā)生可能性的大小第2課時(shí) 等可能性和游戲規(guī)則的公平性第3課時(shí) 用分?jǐn)?shù)表示事件發(fā)生的可能性探索樂園探索和研究生活中簡單的排列、組合問題四 小數(shù)除法1.小數(shù)除法第1課時(shí) 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法第2課時(shí) 除數(shù)是一位小數(shù)的除法第3課時(shí) 除數(shù)是兩位小數(shù)的除法第4課時(shí) 簡單實(shí)際問題和混合運(yùn)算2.商的近似值3.循環(huán)小數(shù)探索樂園一個(gè)數(shù)除以9商的規(guī)律第四單元整理和復(fù)習(xí)綜合應(yīng)用巧測一粒黃豆的質(zhì)量五 混合運(yùn)算第1課時(shí) 相遇問題和簡單的三步混合運(yùn)算第2課時(shí) 帶小括號的三步混合運(yùn)算第3課時(shí) 小括號里面含有兩級運(yùn)算和帶中括號的三步混合運(yùn)算綜合應(yīng)用24點(diǎn)游戲第五單元整理和復(fù)習(xí)綜合應(yīng)用旅游費(fèi)用六 土地面積第1課時(shí) 平方米和公頃第2課時(shí) 認(rèn)識平方千米第3課時(shí) 人均面積與土地荒漠問題第4課時(shí) 種植問題綜合應(yīng)用估算玉米收入七 分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識1.認(rèn)識分?jǐn)?shù)第1課時(shí) 認(rèn)識真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)第2課時(shí) 假分?jǐn)?shù)和整數(shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)互化……八 多邊形面積整理與自評習(xí)題全解

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