組織學(xué)與胚胎學(xué)

內(nèi)容概要

　　為了更好地貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020》》，全面提升本科教材質(zhì)量，充分發(fā)揮教材在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量中的基礎(chǔ)性作用，2010年秋季，全國高等中醫(yī)藥教學(xué)管理研究會和上?？茖W(xué)技術(shù)出版社在上海召開了中醫(yī)院校教材建設(shè)研討會。在會上，院校領(lǐng)導(dǎo)和專家們就如何提高高等教育質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)表了真知灼見，并就中醫(yī)藥教育和教材建設(shè)等議題進(jìn)行了深入的探討。根據(jù)會議提議，在“十二五”開局之年，上海科學(xué)技術(shù)出版社全面啟動“全國普通高等教育中醫(yī)藥類精編教材”的修訂和完善工作?！熬幗滩摹毙抻喓屯晟茖⒏鶕?jù)《教育部關(guān)于“十二五”普通高等教育本科教材建設(shè)的若干意見》（教高[201115]號）精神，實(shí)施教材精品戰(zhàn)略，充分吸納教材使用過程中的反饋意見，進(jìn)一步完善教材的組織、編寫和出版機(jī)制，有利于教材內(nèi)容的更新、結(jié)構(gòu)的完善和體系的創(chuàng)新，更切合中醫(yī)院校的教學(xué)實(shí)踐。

書籍目錄

第一章 緒論
　第一節(jié) 組織學(xué)與胚胎學(xué)的研究內(nèi)容
　第二節(jié) 組織學(xué)與胚胎學(xué)的研究方法
　第三節(jié) 組織學(xué)與胚胎學(xué)的學(xué)習(xí)方法
第二章 上皮組織
　第一節(jié) 被覆上皮
　第二節(jié) 上皮組織的特殊結(jié)構(gòu)
　第三節(jié) 腺上皮和腺
第三章 結(jié)締組織
　第一節(jié) 固有結(jié)締組織
　第二節(jié) 軟骨組織和骨組織
　第三節(jié) 血液
第四章 肌組織
　第一節(jié) 骨骼肌
　第二節(jié) 心肌
　第三節(jié) 平滑肌
第五章 神經(jīng)組織
　第一節(jié) 神經(jīng)元
　第二節(jié) 神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞
　第三節(jié) 神經(jīng)纖維
　第四節(jié) 神經(jīng)末梢
　第五節(jié) 神經(jīng)和神經(jīng)節(jié)
　第六節(jié) 腦脊膜和血腦屏障
第六章 循環(huán)系統(tǒng)
　第一節(jié) 心臟
　第二節(jié) 血管
　第三節(jié) 淋巴管系統(tǒng)
第七章 免疫系統(tǒng)
　第一節(jié) 免疫細(xì)胞
　第二節(jié) 淋巴組織
　第三節(jié) 淋巴器官
第八章 消化系統(tǒng)
　第一節(jié) 消化管
　第二節(jié) 消化腺
第九章 呼吸系統(tǒng)
　第一節(jié) 鼻腔和喉
　第二節(jié) 氣管和主支氣管
　第三節(jié) 肺
第十章 泌尿系統(tǒng)
　第一節(jié) 腎
　第二節(jié) 排尿管道
第十一章 皮膚
　第一節(jié) 表皮
　第二節(jié) 真皮
　第三節(jié) 皮膚的附屬器
第十二章 感覺器官
　第一節(jié) 眼
　……
第十三章 內(nèi)分泌系統(tǒng)
第十四章 男性生殖系統(tǒng)
第十五章 女性生殖系統(tǒng)
第十六章 人體胚胎學(xué)總論
第十七章 人體胚胎學(xué)各論
第十八掌 先天畸形
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：    免疫系統(tǒng)（immune system）由淋巴器官、淋巴組織、免疫細(xì)胞和免疫活性分子構(gòu)成。淋巴器官包括中樞淋巴器官（胸腺和骨髓）和周圍淋巴器官（淋巴結(jié)、脾和扁桃體等）；淋巴組織既是構(gòu)成周圍淋巴器官的主要成分，也廣泛分布于消化管和呼吸道等非淋巴器官內(nèi)；免疫細(xì)胞包括淋巴細(xì)胞、巨噬細(xì)胞、抗原呈遞細(xì)胞、漿細(xì)胞、粒細(xì)胞和肥大細(xì)胞等，它們或聚集于淋巴組織中，或分散在血液、淋巴及其他組織內(nèi)；免疫活性分子包括免疫球蛋白、補(bǔ)體、多種細(xì)胞因子等，主要由免疫細(xì)胞產(chǎn)生。以上成分雖分散于全身各處，但可通過血液循環(huán)和淋巴循環(huán)相互聯(lián)系，形成一個動態(tài)的功能性整體。 免疫系統(tǒng)是機(jī)體中極為重要的防御系統(tǒng)，主要功能有：①免疫防御：識別和清除侵入機(jī)體的病原微生物、異體細(xì)胞或大分子物質(zhì)等抗原性異物。②免疫監(jiān)視和穩(wěn)定：識別和清除體內(nèi)表面抗原發(fā)生變異的細(xì)胞（腫瘤細(xì)胞和病毒感染的細(xì)胞等）和體內(nèi)衰老死亡的細(xì)胞，維持機(jī)體內(nèi)部的穩(wěn)定。免疫系統(tǒng)上述功能的分子基礎(chǔ)主要是機(jī)體細(xì)胞表面存在主要組織相容性復(fù)合分子（MHC分子）和淋巴細(xì)胞表面特異性受體。 第一節(jié)免疫細(xì)胞 一、淋巴細(xì)胞 淋巴細(xì)胞是免疫系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的核心成分，具有下列重要特性：①特異性：每個淋巴細(xì)胞表面各自具有不同的抗原受體，只能識別相應(yīng)的抗原，具有嚴(yán)格的特異性。②轉(zhuǎn)化性：處于靜息狀態(tài)下的淋巴細(xì)胞，在受到相應(yīng)抗原刺激后被激活，這一過程稱為轉(zhuǎn)化。③記憶性：轉(zhuǎn)化后的淋巴細(xì)胞能分裂增殖，其中有一部分再轉(zhuǎn)變?yōu)殪o息狀態(tài)的細(xì)胞，但對相應(yīng)抗原已具有記憶，稱記憶（T或B）細(xì)胞。當(dāng)相應(yīng)抗原再次入侵時，記憶細(xì)胞能迅即活化、增殖、分化為效應(yīng)細(xì)胞，執(zhí)行高效而持久的特異免疫功能。 根據(jù)其發(fā)生來源、形態(tài)特點(diǎn)和免疫功能等方面的不同，可將淋巴細(xì)胞分為T細(xì)胞、B細(xì)胞和NK細(xì)胞三類。 （一）T細(xì)胞 由胸腺產(chǎn)生的初始T細(xì)胞進(jìn)入外周淋巴器官或淋巴組織后，保持靜息狀態(tài)。在受抗原刺激后便增殖活化，大多形成具有行使免疫功能的效應(yīng)T細(xì)胞（effector T cell），少數(shù)回復(fù)靜止?fàn)顟B(tài)成為記憶T細(xì)胞（memory T cell）。效應(yīng)T細(xì)胞迅速執(zhí)行清除抗原功能，壽命僅1周左右。而記憶T細(xì)胞在機(jī)體再次遇到相同抗原時，能迅速增殖活化，形成大量效應(yīng)T細(xì)胞，執(zhí)行更強(qiáng)有力的免疫應(yīng)答。記憶T細(xì)胞壽命可達(dá)數(shù)年或終生。

編輯推薦

《全國普通高等教育中醫(yī)藥類精編教材:組織學(xué)與胚胎學(xué)(第2版)(供中醫(yī)類、中西醫(yī)結(jié)合等專業(yè)用)》簡明實(shí)用，重點(diǎn)突出，形象生動，盡可能多用彩圖的原則；充實(shí)了一些本學(xué)科近年來公認(rèn)的發(fā)展內(nèi)容；適度加強(qiáng)了與功能學(xué)科和臨床學(xué)科的聯(lián)系，努力發(fā)揮了組織胚胎學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中承前啟后的作用；我們更新和精繪了部分插圖；新增了教學(xué)光盤，以便于教師教學(xué)和有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

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