金太陽系列叢書·名校名師名卷第3輯

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　　《金太陽系列叢書·名校名師名卷（第3輯）·2012-2013高考沖刺名校模擬試卷匯編39套：語文》四大優(yōu)勢:　　創(chuàng)新：首創(chuàng)“起點測試”，讓您明確復習前與高考的差距；答題攻略引領(lǐng)您提前進入高考答題模式和規(guī)范，幫助您提升非智力得分?！　∠到y(tǒng)：“起點測試”、“名校模擬”、“名師原創(chuàng)”形成了復習的一體化，以幫助您快速提高成績，全面把握高考的脈搏?！　?quán)威：本輯所選試題多為重點地市考前最重要聯(lián)考和省級名校考前最重要模擬，試題經(jīng)全國名師精心篩選和創(chuàng)作，是您復習備考的至寶?！　〕担罕姸嗟膭?chuàng)新題、名師原創(chuàng)題，是高考命題專家的靈感之源。“一刊盡覽天下卷”，全面的備考資源助您2013金榜題名！

書籍目錄

高三起點測試 1.高三起點測試 新課標全國卷高考優(yōu)秀模擬卷 2.寧夏銀川一中2012屆高三第五次月考 3.海南省嘉積中學2012屆高三第三次質(zhì)檢 4.河北省石家莊市2012屆高三第二次教學質(zhì)量檢測 5.河北省衡水中學2012屆高三年級調(diào)研 6.河北邯鄲市2012年高三第二次模擬考試 7.河南省級示范性高中2012屆高三第二次聯(lián)考 8.河南省中原六校聯(lián)誼2012年高三第一次聯(lián)考 9.河南鄭州市高三第二次質(zhì)量檢測 10.黑龍江省哈三中2011～2012學年度高三質(zhì)檢 11.黑龍江省哈爾濱市第六中學2012屆高三第二次模擬 12.吉林省長春市2012屆高三第一次調(diào)研測試 13.吉林省吉林市普通高中2012屆高三第三次模擬 14.吉林省油田高中2012屆高三質(zhì)量檢測 15.吉林省延吉第一高中2012屆高三第一次模擬 16.新疆烏魯木齊市2012屆高三第二次模擬 17.云南昆明重點高中高三教學質(zhì)量調(diào)研 18.山西省太原市2012屆高三第一學段測評 19.山西省臨汾一中、康杰中學、忻州一中、長漢二中2012屆高三第二次聯(lián)考 20.山西省大同市2012屆高三學情調(diào)研測試 21.山西師大附中23011～2012學年度第二學期高三第二次模擬 22.陜西西安中學2012屆高三第四次模擬 23.陜西省寶雞市2012屆高三第二次模擬 24.陜西省渭南市2012屆高三教學質(zhì)量檢測（Ⅱ） 25.陜西省西安高新一中2012屆高三第二次模擬 26.陜西省西工大附中2012屆高三語文第二次模擬 27.長安一中、高新一中、交大附中、師大附中、西安中學2012屆高三第二次模擬 28.遼寧省實驗中學、東北師大附中、哈師大附中2012年高三第二次聯(lián)考 新課標高考單獨命題省市優(yōu)秀模擬卷 29.江蘇省啟東中學2012屆高三第四次模擬 30.江蘇省重點中學2012屆高三聯(lián)考語文試卷 31.湖北黃岡市2012年高三年級3月份質(zhì)量檢測 32.湖北省荊州市2012屆高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查（Ⅰ） 33.江西省臨川二中、新余四中2012屆第一次聯(lián)考 34.廣州2012年高考語文調(diào)研交流試題 35.廣東省深圳市2012屆高三年級第一次調(diào)研考試 金太陽高考命題研究專家原創(chuàng)卷 36.2012年金太陽高考命題研究專家原創(chuàng)卷（一） 37.2012年金太陽高煮命題研究專家原創(chuàng)卷（二） 38.2012年金太陽高考命題研究專家原創(chuàng)卷（三） 39.2012年金太陽高考命題研究專家原創(chuàng)卷（四） 參考答案

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   四、實用類文本閱讀（25分） 12.閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分） 最后一位戴罪的功臣 梁衡 既然中國近代史是從1840年鴉片戰(zhàn)爭算起，禁煙英雄林則徐就是近代史上第一人。 可惜這個第一英雄剛在南海點燃銷煙的烈火，就被發(fā)往新疆接受朝廷給他的處罰。怎么擺脫這種狀況？最常規(guī)的辦法是得過且過，忍氣茍安，爭取朝廷早點召回。特別不能再惹是非，自加其罪。一般還要想方設(shè)法討好皇帝，賄賂官員。這時內(nèi)地的家人和朋友正在籌措銀兩，準備按清朝法律為他贖罪。林則徐卻斷然拒絕：我沒有任何錯，這樣假罪真贖，是自認其咎，何以面對歷史？他選擇了上對蒼天，下對百姓，我行我志，不改初衷，為國盡力。 林則徐看到這里荒地遍野，便向伊犁將軍建議屯田固邊，先協(xié)助將軍開墾城邊的20萬畝荒地。墾荒必先興水利，但這里向無治水習慣與經(jīng)驗，他帶頭規(guī)范，捐出私銀，承修了一段河渠。這被后人稱為“林公渠”的工程，一直使用了123年，直到1967年新渠建成才得以退役。就像當年韓愈發(fā)配南海之濱帶去中原先進耕作技術(shù)一樣，林則徐也將內(nèi)地的水利、種植技術(shù)推廣到清王朝最西北的邊陲。他還發(fā)現(xiàn)并研究了當?shù)厝藙?chuàng)造的特殊水利工程“坎兒井”，并大力推廣?；实郾臼且眠叺氐膼毫迎h(huán)境折磨他，用寂寞和孤悶郁殺他，他卻在這亙古荒原上爆出一聲驚雷。 林則徐在伊犁修渠墾荒卓有成效，但就像當年治好黃河一樣，皇帝仍不饒他，又派他到南疆去勘察荒地。南疆沙海無垠，天氣燥熱，人煙稀少，語言不通。對皇帝而言，這是對他的進一步懲罰，而在他，則是在暮年為國為民再盡一點力氣。1845年1月17日，林則徐在三兒聰彝的陪伴下，由伊犁出發(fā)，在以后一年內(nèi)，他南到喀什，東到哈密，勘遍東、南疆。他經(jīng)歷了踏冰而行的寒冬和烈日如火的酷暑，走過“車箱顛簸箕中粟”的戈壁，住過茅屋、氈房、地穴，風起時“徹夕怒號”、“氈廬欲拔”、“殊難成眠”，甚至可以吹走人馬車輛。林則徐每到一地，三兒與隨從搭棚造飯，他則立刻伏案辦公，“理公牘至四鼓”，只能靠第二天在車上假寐一會兒，其工作緊張、艱辛如同行軍作戰(zhàn)。對墾荒修渠工程他必得親驗土方，察看質(zhì)量，要求屬下必須“上可對朝廷，下可對百姓，中可對僚友”。別人十分不理解，他是一戍邊的罪臣啊，何必這樣認真，又哪來的這種精神？說來可憐，這次受旨勘地，是皇帝給的苦役，活得干，名分全無。他的一切功勞只能記在當?shù)毓賳T的名下，甚至連向皇帝寫奏折、匯報工作、反映問題的權(quán)利也沒有，只能擬好文稿，以別人的名義上奏。這是何等的難堪，又是何等的心靈折磨啊。但是他忍了，他不計較，能為國出力就行。整整一年，他為清政府新增69萬畝耕地，極大地豐盈了府庫，鞏固了邊防。林則徐真是干了一場“非份”之事，他以罪臣之名，而行忠臣之事。 林則徐還有一件更加“非份”的事，就是大膽進行了一次“土地改革”。當勘地工作將結(jié)束，返回哈密時，路遇百余官紳商民跪地不起，攔轎告狀。原來這里山高皇帝遠，哈密王將轄區(qū)所有土地及煤礦、山林、瓜園、菜圃等皆霸為己有。數(shù)十年間競無人敢管。林則徐接狀后勃然大怒，立判將土王占一萬多畝耕地分給當?shù)貪h維農(nóng)民耕種，并貼出布告：“新疆與內(nèi)地均在皇輿一統(tǒng)之內(nèi)，無寸土可以自私。民人與維吾爾人均在皇恩并育之中，無一處可以異視。”各族人民奔走相告，生計無憂，民族和睦，邊防鞏固。他這是以罪臣之身又多管了一件“閑事”??！ 林則徐是皇家欽定的、中國古代最后一位罪臣，又是人民托舉出來的、近代史開篇的第一位功臣。 （1）下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的兩項是（5分）（ ） A.本文抓住傳主的業(yè)績和品格，選擇豐富典型的史料，通過敘述、描寫、評議揭示其特有的精神風貌。 B.林則徐在勘地工作將結(jié)束返回哈密時，曾在當?shù)剡M行了一次土地改革，將土王占一萬多畝耕地分給當?shù)貪h維農(nóng)民。 C.文章第四自然段詳細描寫環(huán)境的惡劣和林則徐的艱苦行程，目的之一是反襯出林則徐為國為民不計個人得失的高貴品質(zhì)和創(chuàng)建的豐功偉績。 D.文章第三段說：“就像當年韓愈發(fā)配南海之濱帶去中原先進耕作技術(shù)一樣，林則徐也將內(nèi)地的水利、種植技術(shù)推廣到清王朝最西北的邊陲。”這是運用對比的手法，目’的是突出林則徐的這一功績巨大。 E.本文在客觀公正評價的同時，融入作者濃郁的情感，使傳主的精神更好地感染讀者。 （2）本文主要是從哪兩個角度來選材組材的？（除標點不超過10個字）（6分） （3）文章第二自然段在全文中起什么作用？請簡要分析。（6分） （4）林則徐升任兩廣總督后，曾在總督府衙題寫了這樣一聯(lián)：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛?！贝寺?lián)告誡人們：只有擁有大海一樣寬廣的胸襟，才能成就一番事業(yè)；只有像大山那樣剛正不阿，才能達到“壁立千仞”的境界。你是怎么認為的？ 請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?/pre>




編輯推薦
《金太陽系列叢書?名校名師名卷第3輯:語文(2012-2013高考沖刺名校模擬試卷匯編39套)》是為學生“量身定做”的一本精版試題。該本試題緊扣教學大綱與考綱，融創(chuàng)新、探究、開放、實踐于一休，注重知識整合運用和技能遷移提高，是同學們在日常學習中不可或缺的好幫手。





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