提分攻略系列·常考題型強化訓練

出版時間:2012-5  出版社:廣西師范大學出版社  作者:王立軍 編  頁數(shù):82  字數(shù):194000  

內(nèi)容概要

  《提分攻略系列·??碱}型強化訓練:高中數(shù)學(數(shù)列與不等式)》主要特點:
  引導(dǎo)學生建立正確解題的思維軌跡:叢書一改傳統(tǒng)題典類圖書簡單羅列例題的形式,采取了題型歸類、專項突破的方式,精選各種??碱}型,并提煉出各題中能夠激發(fā)思維的重要內(nèi)容,強化記憶,幫助學生建立正確的思維軌跡。
  體例切合學習認知規(guī)律:叢書從學生的學習認知規(guī)律出發(fā),以母題和衍生題的形式呈現(xiàn)知識內(nèi)容。母題典型,衍生題針對某一知識點由易到難、層層遞進。每個題型都經(jīng)過學、悟、練的過程,進而將知識迅速掌握,提升學生理解和運用知識的能力。
  題型內(nèi)容緊扣大綱,重點難點一目了然:叢書在編寫過程中本著“遵循教材但不拘泥于教材”的原則,以考試大綱為指導(dǎo),將各分冊知識內(nèi)容以題型的形式科學系統(tǒng)地歸納整理,給出考點、重點、難點,讓學生一目了然,在學習過程中目標明確、有的放矢。
  經(jīng)典版塊設(shè)置,總結(jié)歸納點睛:“解題錦囊”板塊,總結(jié)解題方法,揭示解題技巧,提升解題能力。

書籍目錄

第一章 數(shù)列
第一節(jié) 數(shù)列的概念與簡單表示法
題型一 對數(shù)列的通項公式的理解和應(yīng)用
題型二 由遞推公式求通項
題型三 已知數(shù)列前n項和Sn項求數(shù)列的通項公式
題型四 根據(jù)通項公式求數(shù)列的最大項及最小項
第二節(jié) 等差數(shù)列
題型一 等差數(shù)列的判定
題型二 等差數(shù)列通項公式的應(yīng)用
題型三 等差數(shù)列性質(zhì)的運用
題型四 靈活設(shè)元求解等差數(shù)列
第三節(jié) 等差數(shù)列前n項和
題型一 等差數(shù)列的前n項和公式的應(yīng)用
題型二 利用等差數(shù)列前。項和公式的性質(zhì)解題
題型三 等差數(shù)列前n項和的最值問題
第四節(jié) 等比數(shù)列
題型一 等比數(shù)列的判定與證明
題型二 等比數(shù)列通項公式求解
題型三 等比數(shù)列性質(zhì)應(yīng)用
第五節(jié) 等比數(shù)列前n項和
題型一 等比數(shù)列前n項和公式的應(yīng)用
題型二 利用錯位相減法求和
題型三 等比數(shù)列前n項和性質(zhì)的應(yīng)用
題型四 數(shù)列與函數(shù)
題型五 等差、等比數(shù)列綜合應(yīng)用
第六節(jié) 數(shù)列專題
題型一 分類討論思想
題型二 數(shù)形結(jié)合思想
題型三 函數(shù)與方程思想
題型四 數(shù)列求和
綜合訓練
第二章 不等關(guān)系與不等式
第一節(jié) 不等關(guān)系與不等式
題型一 利用不等式(組)表示不等關(guān)系
題型二 比較大小
題型三 不等式的證明
題型四 不等式的應(yīng)用
第二節(jié) 一元二次不等式及解法
題型一 解一元二次不等式
題型二 含參數(shù)的一元二次不等式求解
題型三 含參數(shù)不等式恒成立問題
題型四 一元二次不等式應(yīng)用問題
第三節(jié) 二元一次不等式(組)與線性規(guī)劃
題型一 二元一次不等式(組)表示平面區(qū)域
題型二 平面區(qū)域的面積
題型三 求線性目標函數(shù)最值
題型四 線性規(guī)劃的實際應(yīng)用
第四節(jié) 基本不等式
題型一 利用基本不等式證明不等式
題型二 利用基本不等式求最值
題型三 利用基本不等式解應(yīng)用題
第五節(jié) 不等關(guān)系與不等式專題
題型一 分類討論思想
題型二 化歸思想
題型三 數(shù)形結(jié)合思想
題型四 配湊法
題型五 恒成立問題
綜合訓練
參考答案

編輯推薦

  《提分攻略系列·??碱}型強化訓練:高中數(shù)學(數(shù)列與不等式)》特點:  ◆依據(jù)“考點”劃分“題型”,科學合理:  ◆針對“題型”設(shè)置“母題”,題題經(jīng)典,  ◆圍繞“母題”發(fā)散“衍生”,步步強化,  ◆“解題錦囊”揭示規(guī)律,畫龍點睛;  ◆“綜合訓練”由淺入深,鞏固提升;  ◆與“提分攻略系列·疑難與規(guī)律詳解”套書配合使用效果更佳。

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