出版時(shí)間:2012-5 出版社:北京聯(lián)合出版公司 作者:(美)喬治·夏勒 著,何南燕 圖 頁(yè)數(shù):49 譯者:呂植,康藹黎
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內(nèi)容概要
鼠兔澤仁、澤仁太太和它們的孩子生活在美麗的高原之上,鼠兔很勤勞,總是在不停地打洞。它們有好多干凈的房間,不僅自己住也會(huì)好心地收留碰到壞天氣的蒼蠅和遇到麻煩的山雀?jìng)?。而澤仁的鄰居是懶惰的牧民扎西,他在草地上養(yǎng)了太多的羊,草地變得很糟糕,鼠兔也格外多。無(wú)知的扎西將過(guò)錯(cuò)全都推到了鼠兔的身上,卻不知鼠兔在為他改造土地。有一天,澤仁遇到了狼、狐貍和兔子,它們都從遠(yuǎn)方傳來(lái)一個(gè)壞消息:牧民們正用毒藥滅殺鼠兔……
本書(shū)是世界上最著名的野生動(dòng)物學(xué)家夏勒博士為孩子創(chuàng)作的童話故事。他關(guān)心鼠兔的命運(yùn),于是寫(xiě)了12篇簡(jiǎn)短、諧趣橫生的小故事,講述了鼠兔的家庭、生活以及面臨的問(wèn)題;青藏高原上的牧民家庭;鼠兔碰到的敵人和朋友動(dòng)物以及它們的生存現(xiàn)狀;人類(lèi)對(duì)自然的破壞和保護(hù)等。希望小朋友最終能明白:所有動(dòng)物都是好的。每一個(gè)輪回的生命都有屬于自己的位置,有些動(dòng)物表面上是仇敵,實(shí)際上仍舊相互依賴(lài)與配合。人類(lèi)不該視青藏高原上的鼠兔為仇敵,不要輕易決定一個(gè)物種的命運(yùn),學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)生命,就像書(shū)里兒歌所唱的:
我的愛(ài)給沒(méi)腳的家伙,
我的愛(ài)給兩只腳的家伙,
我的愛(ài)給四只腳的家伙,
還有的家伙的腳呀數(shù)也數(shù)不清,
我們都是一家人。
作者簡(jiǎn)介
喬治?夏勒(George Beals
Schaller)1933年生于德國(guó)柏林,美國(guó)著名野外保護(hù)生物學(xué)家、作家,現(xiàn)任Panthera基金會(huì)副主席,國(guó)際野生生物保護(hù)學(xué)會(huì)(WCS)的資深科學(xué)家(曾任副主席)。從20世紀(jì)50年代開(kāi)始,喬治?夏勒博士就致力于野生動(dòng)物的研究和保護(hù)工作,足跡遍及亞洲、非洲和南美洲的荒野,對(duì)野生動(dòng)物進(jìn)行觀察,開(kāi)展先鋒性的研究工作,研究的物種包括非洲的獅子與大猩猩,中國(guó)的大熊貓與藏羚羊等多種大型珍稀瀕危野生動(dòng)物,被公認(rèn)為世界上最杰出的野外生物學(xué)家。他建立的生物保護(hù)項(xiàng)目包括中國(guó)大熊貓、羌塘藏羚羊、雪豹、孟加拉虎、普氏原羚和馬可波羅羊等多種大型珍稀瀕危野生動(dòng)物保護(hù)項(xiàng)目。
夏勒博士是WCS的首席科學(xué)家,被美國(guó)《時(shí)代》周刊評(píng)選為“20世紀(jì)最偉大的生物學(xué)家”。1986年,他獲準(zhǔn)進(jìn)入中國(guó)西部,研究那里的有蹄類(lèi)動(dòng)物。
曾獲得世界自然基金會(huì)金質(zhì)勛章、Jack野生生物電影節(jié)終身成就獎(jiǎng)、美國(guó)國(guó)家地理學(xué)會(huì)終身成就獎(jiǎng)、國(guó)際野生生物電影節(jié)終身成就獎(jiǎng)、印第安納波利斯獎(jiǎng)等。
何南燕
1982年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院國(guó)畫(huà)系,現(xiàn)為安徽省書(shū)畫(huà)院專(zhuān)業(yè)畫(huà)家。曾幾十年沿民族文化發(fā)源帶——中原、西北、西南行走考察,長(zhǎng)期進(jìn)行民俗美術(shù)的田野調(diào)查,豐富的民間、民俗文化藝術(shù)是她取之不盡的創(chuàng)作素材。她走過(guò)世界上海拔最高的青藏高原,以燃燒生命為代價(jià)把自己的專(zhuān)注鎖定于這片高原,沉靜于其中。對(duì)于高原群體的描述,她選擇了平實(shí)地融入其中,切身地投入境遇與感受,真實(shí)地記錄高原人的樸實(shí)、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)和韌勁,以質(zhì)樸的力量來(lái)感動(dòng)自己和別人。生命中巨大的感召力撞擊心靈深處,她的作品給我們以靈魂的洗禮,讓我們深深感悟到生命的價(jià)值與意義。
譯者簡(jiǎn)介
呂植
北京大學(xué)保護(hù)生物學(xué)教授、山水自然保護(hù)中心主任、北京大學(xué)自然與社會(huì)研究中心執(zhí)行主任、國(guó)際保護(hù)生物學(xué)學(xué)會(huì)理事、中國(guó)科協(xié)常委、世界經(jīng)濟(jì)論壇Global
Agenda
Council成員。她曾任世界自然基金會(huì)(WWF)物種與保護(hù)區(qū)中國(guó)項(xiàng)目主任,被《紐約時(shí)報(bào)》譽(yù)為未來(lái)中國(guó)值得關(guān)注的青年人物。2007年創(chuàng)立山水自然保護(hù)中心,專(zhuān)注于在中國(guó)西部鄉(xiāng)村示范人與自然和諧相處的最佳實(shí)踐。
康藹黎
博士,畢業(yè)于華東師范大學(xué)生命科學(xué)院,研究方向是動(dòng)物行為學(xué)、保護(hù)生物學(xué),研究重點(diǎn)物種為大型有蹄類(lèi)動(dòng)物。她于1999年加入WCS,現(xiàn)任WCS中國(guó)項(xiàng)目執(zhí)行主任。2004年以來(lái),康藹黎和其所在團(tuán)隊(duì),在中國(guó)西部地區(qū)選擇具有代表性的高山和高原草原生態(tài)系統(tǒng),以當(dāng)?shù)赜刑泐?lèi)為切入點(diǎn),在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展科學(xué)研究、政策建議以及拓展社區(qū)參與的工作。
書(shū)籍目錄
對(duì)綿羊有益的鼠兔
善待蒼蠅的鼠兔
鼠兔和無(wú)知的扎西
我們都是一家人
鼠兔和不聽(tīng)勸告的山羊
未雨綢繆的鼠兔
尋找新家的狼
陌生人的來(lái)訪
不聽(tīng)媽媽教誨的小鼠兔
嘎瑪認(rèn)識(shí)到自然的寶貴
鼠兔和跳舞的兔子
鼠兔和狐貍都有一個(gè)家
章節(jié)摘錄
第一章: 對(duì)綿羊有益的鼠兔 清晨,太陽(yáng)慢慢地溫暖了草原,鼠兔澤仁和家人從洞里探出了腦袋,享用早飯。它們這邊咬一根草,那邊叼一片葉,有時(shí)也摘下一朵花蕾。這時(shí),一群綿羊朝鼠兔走來(lái),不時(shí)地用它們的大嘴啃噬著地上的草。最后綿羊停在澤仁的家門(mén)口,吃啊吃個(gè)不停。“喂,老兄!”澤仁有些不高興了,“你們有那么大一片草場(chǎng)可以吃早飯,干嗎偏要吃我們家門(mén)口的!都 讓你們吃了,我們就得走很遠(yuǎn)才能吃一頓飽飯!” 綿羊似乎沒(méi)有聽(tīng)到,繼續(xù)咀嚼著早餐。嘴巴和鼻子告訴它們,鼠兔洞穴周?chē)牟菸兜栗r美,更有營(yíng)養(yǎng),比其他地方 的都好?! ?ldquo;寄生蟲(chóng)。無(wú)賴(lài)。”澤仁太太嘟囔起來(lái)?! ∫恢荒贻p的綿羊抬起頭來(lái),邊咀嚼著滿嘴鮮美的草,邊傲慢地說(shuō):“這里是我們的草場(chǎng),我們想吃啥就吃啥,想在哪吃就在哪吃!” 這時(shí)候,它身邊一只上了年紀(jì)的綿羊慢吞吞地說(shuō)話了:“孩子,不要這樣沒(méi)禮貌。你有沒(méi)有想過(guò),為什么鼠兔洞穴周?chē)牟萦趾贸杂钟袪I(yíng)養(yǎng)?這可都得感謝鼠兔挖洞的習(xí)性呢。” 年輕的綿羊不解地問(wèn):“為什么呀?”年長(zhǎng)的綿羊抖了抖身子,回答道:“鼠兔挖洞時(shí)翻出的土有很多礦物質(zhì),從洞里清掃出來(lái)的糞便有很多養(yǎng)分,因此鼠兔洞周?chē)耐帘葎e的地方肥沃,草自然也長(zhǎng)得更好更壯。” 年輕的綿羊繼續(xù)咀嚼著美味的草,尋思著老羊的話。鼠兔澤仁坐在一旁,也在思索著。原來(lái),在不知不覺(jué)中,鼠兔不但為自己耕種了糧食,還給綿羊帶來(lái)了福利?! ⌒⌒〉氖笸枚春敛黄鹧?,卻給大家?guī)?lái)了很大的好處?! ?hellip;…
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