金發(fā)女孩兒和三個(gè)正方形的故事

內(nèi)容概要

　　《金發(fā)女孩兒和三個(gè)正方形的故事》(形狀提高篇適合4歲-8歲雙語(yǔ)版)中的活動(dòng)可以加強(qiáng)孩子對(duì)形狀的思考，鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己對(duì)形狀的認(rèn)識(shí)，并幫助他們把形狀與正確的數(shù)學(xué)詞匯聯(lián)系起來(lái)。請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同閱讀，并做一做后面的活動(dòng)。在使用這《金發(fā)女孩兒和三個(gè)正方形的故事》(形狀提高篇適合4歲-8歲雙語(yǔ)版)的過(guò)程中，你要注意培養(yǎng)孩子的興趣，和他一起開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)數(shù)學(xué)！

作者簡(jiǎn)介

　　馬卡羅內(nèi)（Massimo Maccarone）出生日期：1979年9月6日 國(guó)籍：意大利 身高：183cm 體重： 場(chǎng)上位置：前鋒 AC米蘭青年軍出身，曾經(jīng)是卡佩羅的弟子。在莫迪納、瓦雷塞等隊(duì)效力過(guò)，是一位效率相當(dāng)高的射手。

編輯推薦

　　孩子可能讀過(guò)關(guān)于“金發(fā)姑娘和三只熊”的童話故事。這《金發(fā)女孩兒和三個(gè)正方形的故事》(形狀提高篇適合4歲-8歲雙語(yǔ)版)中的故事是根據(jù)它的故事情節(jié)改編而來(lái)的，其主要目的是通過(guò)這個(gè)故事來(lái)幫助孩子認(rèn)知形狀?！　『⒆釉谌雽W(xué)之前已經(jīng)在玩游戲（如搭積木）的過(guò)程中認(rèn)識(shí)了一些幾何形狀。通過(guò)對(duì)孩子早期的觀察，我們發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)開(kāi)始注意到一些形狀的特征，并且對(duì)形狀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)————圓形的物體可以滾動(dòng)，同樣是四個(gè)邊的東西形狀會(huì)不一樣，圓形和尖形的東西拼在一起可以組成另外一個(gè)形狀等等。孩子還學(xué)會(huì)了一些形狀的名稱(chēng)：圓形、正方形、長(zhǎng)方形、三角形等。

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