HSK課堂

出版時(shí)間:2010-1  出版社:葉恩賢、 張婷婷 吉林大學(xué)出版社 (2010-01出版)  作者:葉恩賢,張婷婷 著  頁數(shù):206  

前言

通過近10年的對外漢語教學(xué)實(shí)踐,我們總結(jié)了學(xué)生們在作文、口試方面常常遇到的三大問題:1.不知道說什么學(xué)生們常常告訴我們:“每次看到題目時(shí),我腦子里一片空白。沒有什么想法。也沒有什么可說的?!庇腥藭?huì)說,導(dǎo)致這個(gè)問題出現(xiàn)的原因大概是因?yàn)樯罱?jīng)歷不豐富。其實(shí),更重要的原因是學(xué)生們的思考方法不當(dāng)。拿到一個(gè)題目,不知道從哪里開始思考,不知道具體要思考什么,那么當(dāng)然得不到想要的答案。2.不知道怎么說我們在聽或者看學(xué)生們的練習(xí)文章時(shí),常常覺得內(nèi)容混亂,沒有層次感。其實(shí),大部分學(xué)生在考試時(shí)往往想到什么說什么,這恐怕是造成文章內(nèi)容混亂的直接原因。我們在這本書里把考題仔細(xì)地分類,并在每一類考題后給大家總結(jié)了常用寫作方法和寫作樣式。我們也提供了范文,學(xué)生可以選擇背誦或模仿。這使學(xué)生們學(xué)習(xí)起來更方便,看到類似的題目就能馬上知道怎么解決。3.不知道漢語的慣用表達(dá)形式用簡單的詞語寫文章當(dāng)然比較容易,但是如何使文章內(nèi)容更豐富,道理更明確,這應(yīng)該是想得到10級以上的學(xué)生常常頭痛的問題。高級HSK考試作文、口試部分的要求里明確提出:“文章要內(nèi)容充實(shí),詞匯豐富,條理清楚,語法正確,語言通順?!?1級的要求里還提出:“能使用較復(fù)雜的句式和一定的修辭手段,能比較形象、生動(dòng)地描述事物,語氣自然。能根據(jù)交際需要變換句式和說法。能得體、流利地表達(dá)思想?!睆倪@些要求可以看出,要想提高口試、作文的水平,必須要有形象、豐富的語言表達(dá),也就是說要用到很多“慣用表達(dá)形式”。

內(nèi)容概要

  《HSK課堂:最新高級HSK作文口試》我們在聽或者看學(xué)生們的練習(xí)文章時(shí),常常覺得內(nèi)容混亂,沒有層次感。其實(shí),大部分學(xué)生在考試時(shí)往往想到什么說什么,這恐怕是造成文章內(nèi)容混亂的直接原因。我們在《HSK課堂:最新高級HSK作文口試》里把考題仔細(xì)地分類,并在每一類考題后給大家總結(jié)了常用寫作方法和寫作樣式。我們也提供了范文,學(xué)生可以選擇背誦或模仿。這使學(xué)生們學(xué)習(xí)起來更方便,看到類似的題目就能馬上知道怎么解決。

作者簡介

葉恩賢,漢語教育專業(yè)畢業(yè),漢語教育資格證持有者,中國南京市曉莊大學(xué)國際交流處對外漢語講師,中國南京市21世紀(jì)雙語學(xué)校對外漢語教師,韓國你好中國語學(xué)院專任漢語講師,韓國JRC漢語教育中心專任漢語講師,韓國chinaro漢語教育中心專任高級HSK講師,韓國大企業(yè)(SK、友利銀行)漢語講師。張婷婷,漢語教師資格證持有者,中國政法大學(xué)法學(xué)專業(yè)畢業(yè),前吉林大學(xué)對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院韓國,崇實(shí)大學(xué)政治外交系碩士畢業(yè),韓國延世大學(xué)地域?qū)W系(中國專業(yè))在讀博士生,韓國漢松教育集團(tuán)北京e-chinaro公司教師主管,韓國chinaro漢語教育中心專任講師。

書籍目錄

新舊高等HSK介紹新舊高等HSK作文、口試題型特點(diǎn)比較新舊高等HSK作文、口試要求、命題、考查重點(diǎn)新舊高等HSK作文、口試等級比較高等HSK作文、口試戰(zhàn)略議論文黃金結(jié)構(gòu)怎么寫議論文的開頭部分怎么寫議論文的論述部分Note-taking一般固定題型記事寫人記事第1講:在漢語學(xué)習(xí)過程中發(fā)生的事情Chapter 1 記事寫人第2講:對你影響最大的人Chapter 2 說明介紹個(gè)人性格、愛好第3講:性格第4講:興趣愛好Check-up2-1:你最喜歡的季節(jié)個(gè)人習(xí)慣、經(jīng)歷第5講:如何緩解壓力第6講:學(xué)習(xí)漢語的理由Check-up2-2:你最喜歡的鍛煉方式社會(huì)問題第7講:男人和女人的優(yōu)勢Check-up2-3:交通情況Chapter 3 談看法、提建議談雹法第8講:環(huán)境保護(hù)第g講:人際交往第10講:用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)Check-up3-1:理想的工作Check-up3-2:二手商品二選第11講:過程和結(jié)果Check-up3-3:個(gè)人的努力和客觀的機(jī)遇Check-up3-4:物美還是價(jià)廉俗語討論第12講:讀萬卷書,行萬里路Check-up3-5:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后Check-LJp3-6:有得必有失特殊綜合題型Chapter 4 閱讀(信)+作文第13講:開發(fā)旅游業(yè)和環(huán)境保護(hù)第14講:求職還是創(chuàng)業(yè)?Check-up4:失敗是成功之母Chapter 5 閱讀(報(bào)道)+作文第15講:家庭、學(xué)校、社會(huì)哪個(gè)對孩子影響最大?第16講:學(xué)歷和能力有關(guān)系嗎?Check-up5.快餐的利與弊Chapter 6 聽力(講話)+口試第17講:怎么才能和家人保持良好的關(guān)系?第18講:一分錢,一分貨Check-up6:如何解決交通擁堵問題Chapter 7 聽力(對話)+口試第19講:在評價(jià)一個(gè)人的綜合素質(zhì)時(shí)。什么最重要?第20講:孩子遇到困難時(shí),父母應(yīng)該怎么做?Check-up7:對于喜不喜歡流行歌曲,你有什么看法?

章節(jié)摘錄

插圖:如何提高分?jǐn)?shù)?1.編寫清楚你的Note考試中,在開始回答問題或是寫作以前,一定要選取和題目合適的Note樣式,然后每個(gè)部分選擇能喚起你記憶的單詞或短語,用你覺得方便、快速的語言記錄在Note的固定位置。這樣的Note才能幫助你更好地完成考試。2.合理分配時(shí)間考試中,不僅要充分利用準(zhǔn)備的時(shí)間,回答和寫作的時(shí)間的利用也很重要。一般一個(gè)問題的回答時(shí)間大約是2-3分鐘,作文的時(shí)間是30分鐘。這都是比較短的時(shí)間。要想把問題回答完整,要想讓作文結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富,根據(jù)各人情況如何分配每個(gè)部分的回答時(shí)間也要在平時(shí)練習(xí)時(shí)多多注意。3.學(xué)會(huì)把難的語言轉(zhuǎn)換成簡單的語言作文、口試考試題目中會(huì)有一些提供材料的題目。這些材料中會(huì)出現(xiàn)一些比較復(fù)雜的句子或者比較難的單詞。你沒有必要一定使用原詞原句。聽懂看懂后把它們轉(zhuǎn)變成熟悉的不容易用錯(cuò)的詞和句子來使用是比較聰明的辦法。因?yàn)檫@樣既避免了語法錯(cuò)誤也比較容易把原文意思表達(dá)清楚。4.避免重復(fù)同樣的話考試中,不論是作文還是口試,重復(fù)使用同樣的單詞、同樣的句子會(huì)讓文章顯得缺乏趣味,毫無說服力。這樣是得不到好的分?jǐn)?shù)的。所以考試時(shí),靈活運(yùn)用近義詞,根據(jù)需要轉(zhuǎn)變句式也是非常重要的。5.始終保持精神集中的狀態(tài)考試中,即使在聽材料時(shí)漏聽了一些信息,在說話時(shí)突然忘記該說的內(nèi)容,也一定不要在意。因?yàn)槿绻谝饬?,你?huì)漏掉更多有用的信息,忘記更多該說的話。不論遇到什么情況,都要始終讓自己保持精神集中的狀態(tài)。

編輯推薦

《HSK課堂:最新高級HSK作文口試》編輯推薦:分類指導(dǎo)考試題型,學(xué)會(huì)如何思考,熟悉寫作、口試全過程,把握“黃金結(jié)構(gòu)”,教你如何靈活使用,學(xué)習(xí)單詞、短語、慣用語,擴(kuò)大單詞量,提供相關(guān)材料,豐富說話內(nèi)容,提供范文,便于模仿學(xué)習(xí),體驗(yàn)check-up,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,附贈(zèng)“朗讀模擬題”,糾正發(fā)音。隨書附增:輕便口袋書——收入書中所有范文添加朗讀模擬題、不管去哪里都可以隨時(shí)拿在手里復(fù)習(xí)。mp3錄音——錄有書中口試范文和口袋書中朗讀模擬題。不管干什么都可以隨時(shí)邊聽邊復(fù)習(xí)。把握新HSK考試最新題型,打造新HSK考試輔導(dǎo)叢書,開設(shè)新HSK高級作文口試的新課堂。

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