大上海轉(zhuǎn)身

前言

　　編輯出版2007年的學術(shù)日記，把書名定為《大上海轉(zhuǎn)身》，是因為對生活在上海這個中國經(jīng)濟中心城市的人來說，當年發(fā)生的諸多事情中，對上海發(fā)展有很大影響的莫過于城市領(lǐng)導層的更替了?！缎聹獭冯s志的記者曾經(jīng)采訪我，要求從學術(shù)研究的角度談談城市領(lǐng)導人變動對上海發(fā)展可能有的影響。我說，從21世紀的中國城市與區(qū)域發(fā)展角度出發(fā)，我關(guān)心的是新的城市領(lǐng)導和中國區(qū)域政治格局是否有助于上海實現(xiàn)以下四個方面的重要轉(zhuǎn)身。這也是2000年中央確定上海建設成為“現(xiàn)代化國際大都市”的發(fā)展定位以來，許多人關(guān)心和研究的問題?！　∫皇窃诮?jīng)濟結(jié)構(gòu)上實現(xiàn)從工業(yè)經(jīng)濟向服務經(jīng)濟的轉(zhuǎn)身。這是上海能否成為世界城市的關(guān)鍵標志。我曾經(jīng)期望，如果從2000年開始，上海的服務業(yè)占GDP的比重每年能夠增加1％，那么到2020年就可以達到70％，基本具有世界城市的經(jīng)濟功能。有人強調(diào)，中國當前仍然處在重化工業(yè)發(fā)展階段，因此上海需要保持高比例的制造業(yè)。其實，保持與發(fā)展一定比重的先進制造業(yè)，并不與上海經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的整體提升有嚴重沖突。實際上，國際上的制造業(yè)當前也面臨著從銷售產(chǎn)品到銷售服務的世界性交革，即發(fā)展基于產(chǎn)品服務系統(tǒng)的制造業(yè)服務化，這正是廣義的服務經(jīng)濟的組成內(nèi)容（有關(guān)論述可以參見我的2006年學術(shù)日記和相關(guān)文章）。

內(nèi)容概要

　　《大上海轉(zhuǎn)身：諸大建學術(shù)日記（2007）》從21世紀的中國城市與區(qū)域發(fā)展角度出發(fā)，上海發(fā)展需要努力實現(xiàn)四個方面的重要轉(zhuǎn)身。即在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)上實現(xiàn)從工業(yè)經(jīng)濟向服務經(jīng)濟的轉(zhuǎn)身，在區(qū)域關(guān)系上實現(xiàn)從自我中心向服務腹地的轉(zhuǎn)身，在生活質(zhì)量上實現(xiàn)從經(jīng)濟城市向宜居城市的轉(zhuǎn)身，在治理結(jié)構(gòu)上實現(xiàn)從強勢政府向合作治理的轉(zhuǎn)身。本書對上海發(fā)展上述四個方面情況與趨勢提出了有啟發(fā)性的個人觀察和學術(shù)思考。

作者簡介

　　諸大建，管理學博士，同濟大學經(jīng)濟與管理學院教授、博士生導師。國家：985工程同濟大學城市研究創(chuàng)新基地學科帶頭人，同濟大學公共管理系主任，同濟大學可持續(xù)發(fā)展與管理研究所所長。享受國務院政府特殊津貼專家。2004—2005年為美國哈佛大學和芝加哥大學高級研究學者，1994—1995年為澳大利亞墨爾本大學高級訪問學者。主要研究可持續(xù)發(fā)展與管理、城市發(fā)展與管理、宏觀政策與管理等。兼任教育部社會科學委員會管理學部委員、建設部可持續(xù)發(fā)展與資源環(huán)境專家委員會委員、聯(lián)合國環(huán)境署全球綠色新政咨詢專家、瑞士達沃斯《世界資源論壇》國際專家委員會專家。

書籍目錄

自序2007年1月1月2日星期二巴斯德型研究與學者型謀士／11月5日星期五網(wǎng)絡治理作為基本的研究方法／31月6日星期六判斷上海發(fā)展質(zhì)量的三個指標／51月8日星期一思考決策咨詢研究的新工具／71月9日星期三面向可持續(xù)發(fā)展的政策分析方法／81月14日星期日政策分析的范式變革／101月17日星期三企業(yè)社會責任的規(guī)劃研究／141月18日星期四美國大學為什么有力量——基于3T的解釋／161月19日星期五基于可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)與社會關(guān)系／181月23日星期二思考中國式的企業(yè)社會責任／201月24日星期三可持續(xù)性管理的系統(tǒng)框架／221月25日星期四兩種類型的可持續(xù)性大學／231月27日星期六研究簡化型的三重底線指標／261月28日星期日循環(huán)經(jīng)濟的中國特征／282007年2月2月1日星期四可持續(xù)性大學的四個方面／302月2日星期五日本的三個代表性城市／322月4日星期日東京大都市帶的三種軌道交通／332月5日星期一對東京大都市帶的整體印象／342月10日星期六上海需要更多地服務全國／352月11日星期日用可持續(xù)性提升大學水平／372月12日星期一為什么需要可持續(xù)性大學／392月13日星期二建設可持續(xù)性大學的五個方面／412月16日星期五公共管理研究的三個分析／422月21日星期三四個方面的城市理論／432月22日星期四舒適而環(huán)保的樂活生活宣言／442月27日星期二基于功能的樂活生活／462月28日星期三咨詢研究的基本定式／472007年3月3月1日星期四大學教授的樂活生活／493月2日星期五要發(fā)就發(fā)有引用性的文章／513月3日星期六樂活生活中的財務自由／543月4日星期日知識工作者的后半生（后50階段）／563月5日星期一終身教授的自由生活／583月6日星期二美國人為什么喜歡預測中國經(jīng)濟超越美國／603月8日星期四科學發(fā)展與政府再造／623月9日星期五大學教授的工作樂趣／643月10日星期六從直線型到循環(huán)型的人生／663月11日星期日教學與科研的個性體會／683月12日星期一東京臨海副中心的啟示／713月13日星期二大學教授的社會影響／733月14日星期三當前幸福觀點的誤區(qū)／753月15日星期四大學教授的財務自由／773月16日星期五大學教授的休閑時間／793月17日星期六和諧社會的分配原則／803月18日星期日大學教授的家庭生活／823月19日星期一大學教授的演講致富／833月20日星期二提前退休的好處與不足／853月21日星期三如何有效地為窮人服務／863月22日星期四從第二次轉(zhuǎn)型的高度討論環(huán)境奇跡／883月23日星期五大學管理需要包容文化／903月24日星期六中國環(huán)境奇跡的定量表述／923月25日星期日大學生涯的外部比較／943月27日星期二中國大學的行政化及其改進／973月28日星期三創(chuàng)意階層的生活空間／993月29日星期四全球機會城市及新概念中的上海／1003月30日星期五大學教授的3T精神／1043月31日星期六大學教授的布波生活／1062007年4月4月1日星期日楊浦再造與同濟現(xiàn)象／1084月2日星期一學術(shù)性課題的制勝之道／1114月4日星期三從波普三個世界理論看創(chuàng)意城市／1134月5日星期四基于生態(tài)經(jīng)濟的中國理論創(chuàng)新／1144月6日星期五城市成為世界競爭的基本單位／1164月7日星期六創(chuàng)意城市是人才集聚的城市／1184月8日星期日創(chuàng)意城市與地點質(zhì)量／1194月9日星期一創(chuàng)意城市的系統(tǒng)理論／1214月10日星期二企業(yè)社會責任的四個能力／1224月11日星期三改變中國大學的治理結(jié)構(gòu)／1234月12日星期四從楊浦區(qū)看兩類創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)／1244月13日星期五可持續(xù)發(fā)展與管理的變革／1264月14日星期六大學是創(chuàng)意城市的基礎(chǔ)設施／1274月15日星期日綠色GDP的替代方案／1294月16日星期一基礎(chǔ)醫(yī)療的改革方向／1314月17日星期二創(chuàng)意城市的三種營銷／1324月18日星期三創(chuàng)意城市的空間變革／1334月20日星期五繁榮社會科學的四點思考／1354月22日星期日金磚四國的可持續(xù)性／1364月23日星期一從可持續(xù)性看同濟特色／1384月24日星期二政府亂作為的種種表現(xiàn)／1394月25日星期三從廢物循環(huán)到系統(tǒng)循環(huán)／1414月26日星期四循環(huán)經(jīng)濟的三大創(chuàng)新／1424月27日星期五節(jié)能減排的中國策略／1434月28日星期六品味德魯克／1454月29日星期日社會資本與創(chuàng)意資本／1464月30日星期一循環(huán)經(jīng)濟的深圳模式／148……

章節(jié)摘錄

　　2007年1月　　1月9日星期三面向可持續(xù)發(fā)展的政策分析方法　　政策分析是自己研究的工具和對象。今年要在2002年城市管理四個變革研究（可以看作1.0版本的政策分析）的基礎(chǔ)上，利用新編政策分析教材的機會提出基于可持續(xù)發(fā)展的政策分析新概念，以便為教學、研究與咨詢提供新的分析理論與方法（2.0版本的政策分析）。產(chǎn)生這個想法的理由，主要是來自當前政策實踐的需要。20世紀90年代末世界可持續(xù)發(fā)展的確立以及中國科學發(fā)展觀的提出，不僅對政府應該生產(chǎn)什么樣的政策在內(nèi)容上提出了新的要求，而且對政府應該如何提出政策在方法上提出了新的要求。然而，公共管理領(lǐng)域的政策分析研究與這樣的發(fā)展是有嚴重脫節(jié)的或者嚴重滯后的。因此，需要提出新的能夠反映可持續(xù)發(fā)展這個大方向的政策分析方法，這種方法需要在政策制定的主體參與、政策分析的整個過程、政策內(nèi)容的三位一體方面有系統(tǒng)化的新提法?！　。?）就研究內(nèi)容來說，我們的研究應該是基于系統(tǒng)思考的政策分析（參見《地方21世紀議程的規(guī)劃手冊》）。表現(xiàn)在三個方面：一是政策分析主體的系統(tǒng)性（主體分析），這是要回答誰來進行政策分析的問題。要建立基于社會治理的政策分析主體結(jié)構(gòu)，包括政策分析的決定者（包括咨詢者）、政策分析的參與者以及政策分析的執(zhí)行者。二是政策分析過程的系統(tǒng)性（過程分析），這是要回答怎么樣來制定與實施政策的問題。　　要建立基于問題預防的政策分析過程，包括問題分析、方案分析、執(zhí)行分析、評估分析。三是政策分析領(lǐng)域的公私性，這是要回答什么才是好的政策分析的問題。要建立基于物品性質(zhì)（公共品、混合品、私人品）以及生產(chǎn)性質(zhì)（規(guī)模性有大小的產(chǎn)品一服務系統(tǒng)）的政策分析領(lǐng)域結(jié)構(gòu)，包括經(jīng)濟領(lǐng)域（私人品為主）的政策分析、社會領(lǐng)域（混合品為主）的政策分析、環(huán)境領(lǐng)域（公共品為主）的政策分析。　　……

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