大班教師用書（上）

內容概要

　　“幼兒園建構式課程”在課程目標上，以“兒童發(fā)展為本”為主旨，服從于每個幼兒全面地、和諧地、富有個性的發(fā)展的學期教育總目標，并將這目標蘊涵于幼兒園課程的一切活動之中。因此，《幼兒園建構式課程·教師用書：大班（上冊）》的結構，以主題為主線，并將“環(huán)境創(chuàng)設、家園共育、活動區(qū)域活動和日常活動”都視為課程的組成部分。這不僅顯示出幼兒園課程的自身特點，而且能確切地與中小學等其他階段的課程區(qū)別開來。這一課程展示出幼兒的發(fā)展是在多種活動過程中進行的；是在顯性和隱性的環(huán)境中誘發(fā)的；是在家園合作的影響下統(tǒng)一地連續(xù)發(fā)展的；更為重要的是“兒童是課程的主體”，因此，任何目標的達成，不是“外加”的，而是根據幼兒自身發(fā)展的特點，在多種教育活動過程中，通過幼兒自我建構而實現(xiàn)的。

書籍目錄

概述大班幼兒發(fā)展目標你變我變大家變主題說明環(huán)境創(chuàng)設家園共育區(qū)域活動教學活動計劃表小熊，你長大了嗎成長證明重要電話我可以小兔逃跑快樂大轉盤哪里變了變臉花瓣兒風車鼓兒變變變面包房里的貓我會變神奇的小火車圈兒變變變會變的月亮月亮的故事魔法機器學做魔法師變變變俱樂部紙棍造型日常活動中國娃主題說明環(huán)境創(chuàng)設家園共育區(qū)域活動教學活動計劃表我是中國小娃娃中國功夫有趣的漢字京劇臉譜青花瓷青花瓷瓶月亮船大中國（一）領獎臺上竹娃娃游中國小小旅行家火車飛機幾點開北京的金山上聰明的阿凡提歡迎你到新疆來木屐咯嘰嘰跳花竿兄弟姐妹是一家大中國（二）左右我能分得清民族服裝真漂亮全世界娃娃手拉手捏面人我們小手拉小手地球上的小朋友歡樂總動員日?；顒恿裂劭词澜缰黝}說明環(huán)境創(chuàng)設家園共育區(qū)域活動教學活動計劃表新奇的世界明亮的眼睛站到高處看一看你的眼里有個我高老鼠和矮老鼠踩高蹺亮眼大搜索眼睛會做操明亮的玻璃玻璃里的小世界旋轉風車火眼金睛特別的早晨商店各種各樣的商店去做客數(shù)高樓忙碌的建筑工地我蓋的房子呱呱叫快樂出行城市老鼠和鄉(xiāng)村老鼠奶奶進城豆豆標志設計室四季媽媽的四個娃娃量天空星星給青蛙送幅畫日常活動七彩世界主題說明環(huán)境創(chuàng)設家園共育區(qū)域活動教學活動計劃表調皮的七彩光七彩光和果娃娃神秘七彩盒光線寶寶來嘍為朋友準備禮物七彩花瓶彩色毛巾蒙德里安的格子畫七彩山谷神秘的黑白格子畫滾來滾去大自然的色彩肥皂泡上的“彩虹”……動物，我們的朋友開心一刻克隆專家

圖書封面

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