初中語文4-寫作新視點(diǎn)-新專題教程

出版時(shí)間:2007-6  出版社:華東師大  作者:鄭桂華 編  頁數(shù):151  字?jǐn)?shù):198000  
Tag標(biāo)簽:無  

內(nèi)容概要

本套叢書有以下特點(diǎn):    作者權(quán)威  編寫隊(duì)伍由師范大學(xué)學(xué)科專家及長(zhǎng)期在教學(xué)第一線的全國(guó)著名中學(xué)特、高級(jí)教師組成。他們有先進(jìn)的教育理念和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是中、高考研究方面的專家,他們的指導(dǎo)更具權(quán)威性。    材料典型  叢書精選了近幾年的中、高考試題,還收集了許多有代表性的例題,編寫者對(duì)這些典型材料進(jìn)行了詳細(xì)的解讀,還設(shè)置了有針對(duì)性的訓(xùn)練。總之,編寫者力求從國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的知識(shí)內(nèi)容中提煉出相應(yīng)的能力要求,并對(duì)重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行深入、細(xì)致的講解,對(duì)難點(diǎn)用實(shí)例的方法進(jìn)行釋疑,使用這套叢書,能切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。    版本通用  叢書以教育部頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)為編寫依據(jù),不受教材版本限制,按各學(xué)科知識(shí)內(nèi)容編排,獨(dú)立成冊(cè),不僅與教學(xué)要求相對(duì)應(yīng),更體現(xiàn)了學(xué)科知識(shí)的完整性、系統(tǒng)性和科學(xué)性,具有很強(qiáng)的通用性。    編排科學(xué)  叢書在編排時(shí)照顧到了學(xué)生的差異性,讀者可以根據(jù)自己學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),有重點(diǎn)地選擇,有針對(duì)性地學(xué)習(xí),以達(dá)到事半功倍的效果。叢書坡度設(shè)計(jì)合理,幫助學(xué)生在知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,充分了解和掌握運(yùn)用知識(shí)解決問題的方法,提升學(xué)習(xí)能力。

書籍目錄

1 初中寫作的靶與箭——把握初中作文的要求、趨勢(shì)2 我的奶酷在哪里——讀社會(huì)、讀書本、讀山水3 人性的弱點(diǎn)與感動(dòng)策略——如何打動(dòng)讀者4 透視題目——四步審題法5 領(lǐng)先一步的創(chuàng)新原則——讓立意新穎深刻起來6 讓讀者對(duì)文章一見鐘情——先入為主原理與開關(guān)技巧7 最后一瞥味無窮——寫好文章的結(jié)尾8 一扇窗口有多大——從沒什么好寫到寫也寫不盡9 想得開與想得好——聯(lián)想的作用與方法10 描寫也有三段論——清楚、具體、形象11 場(chǎng)面與畫面——嫁接動(dòng)人的場(chǎng)景12 文似看山不喜平——讓故事曲折起來13 一樣的故事,不一樣的講法——敘述的技巧14 巧婦更喜有米之炊……

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    初中語文4-寫作新視點(diǎn)-新專題教程 PDF格式下載


用戶評(píng)論 (總計(jì)5條)

 
 

  •   通過這一本書,不僅讓孩子在寫作上有了點(diǎn)滴的進(jìn)步,還讓我發(fā)現(xiàn)了它對(duì)女兒在文學(xué)閱讀與寫作方式方法上的幫助,欣喜之余我也想告訴為孩子作文成績(jī)不理想而煩惱的家長(zhǎng),潛移默化的點(diǎn)撥與習(xí)作更為有效。而書尤其值得推薦。
  •   一本很有價(jià)值的書!非常值得購(gòu)買!
  •   很實(shí)用的書!淺顯易懂,操作性強(qiáng),很適合初中學(xué)生 適合新任教師
  •   方法和觀點(diǎn)都十分清晰也抓住了要點(diǎn),十分適合閱讀
  •   宏觀講解作文,總的說還是不錯(cuò)的。
 

250萬本中文圖書簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7