從課本到奧數(shù)·六年級第一學期B版

出版時間:2011-5  出版社:華東師大  作者:洪勁松  頁數(shù):87  
Tag標簽:無  

內(nèi)容概要

奧數(shù)從課本學起
同學們,你是不是感覺課堂學習太簡單,又感覺奧數(shù)太難,無法入手呢?那么《從課本到奧數(shù)》這套書肯定適合你,它將讓你輕松地從課本過渡到奧數(shù)。
《從課本到奧數(shù)》每個年級包括兩本圖書:A版和B版,其中A版為每天使用的天天練,B版為周末使用的周周練。這套叢書在結(jié)構(gòu)安排上與教材同步,緊扣教學大綱所囊括的知識要點,信息豐富,覆蓋面廣;在難度設(shè)置上,從每一課時中選取中等偏難的問題進行講解和訓練,以達到對課本知識的深入掌握,然后過渡到奧數(shù)的中低難度問題,由淺入深,循序漸進,從而快速達到奧數(shù)入門;在題型內(nèi)容上,選取典型且趣味性強的題目,符合每一學年段學生的認知水平。
《從課本到奧數(shù)》A版每學期安排了15周,每周5小節(jié),每天只需25分鐘,輕松實現(xiàn)從課本到奧數(shù)的學習。A版的設(shè)計分為以下五個欄目:
題型概述 從課堂教學內(nèi)容中提煉出典型問題,并詳細解析其背景、關(guān)聯(lián)和解決方法,簡單通俗,易于掌握。
典型例題 挑選新穎獨特、趣味性強的例題,輔以巧妙而又易懂的解法,有助于開闊視野,拓展思維。
舉一反三 提供3道具有針對性、層次性和發(fā)展性的練習題,循循引導,觸類旁通。
拓展提高 緊貼課堂教學內(nèi)容,從1道中低難度的奧數(shù)問題切入,由淺入深,層層推進。
奧賽訓練 選取2-3道難度適中的奧數(shù)問題作為練習題,讓你以更開闊的視野領(lǐng)悟課本知識,融會貫通,駕輕就熟。
《從課本到奧數(shù)》B版是與A版相配套的周周練。B版的設(shè)計分為以下兩個欄目:
課本同步 針對A版一周所學的內(nèi)容和方法,選取8道與課本內(nèi)容相對應的典型習題,通過練習,達到復習鞏固的效果。
奧賽訓練 選取8道歷年奧數(shù)習題加以訓練,數(shù)量適中,題型靈活,形式多樣,拓展提高學習能力,從而輕松漸入奧數(shù)佳境。
這套書的例題和練習題都是由有多年奧數(shù)教學經(jīng)驗的老師們精挑細選而來的,編寫體例和欄目設(shè)置也經(jīng)過反復地探索、研討,并通過實踐證明這可以有效促進知識的消化、吸收和升華。只要堅持使用,肯定會獲益匪淺。
祝同學們快樂學習,學習進步!

作者簡介

熊斌
第46屆、49屆、51屆和52屆國際數(shù)學奧林匹克中國隊領(lǐng)隊、主教練,中國數(shù)學會普及工作委員會副主任,中國數(shù)學奧林匹克委員會委員。華東師范大學數(shù)學系教授,博士生導師,國際數(shù)學奧林匹克研究中心主任.多次參與中國數(shù)學奧林匹克、全國高中數(shù)學聯(lián)賽、全國初中數(shù)學競賽、西部數(shù)學奧林匹克、女子數(shù)學奧林匹克、國際城市青少年數(shù)學邀請賽等競賽的命題工作。在國內(nèi)外發(fā)表了100余篇論文,主編和編著的著作150多本。

書籍目錄

第一周 確定位置
第二周 分數(shù)乘法(一)
第三周 分數(shù)乘法(二)
第四周 分數(shù)乘法(三)
第五周 分數(shù)除法(一)
第六周 分數(shù)除法(二)
第七周 分數(shù)除法(三)
第八周 圓(一)
第九周 圓(二)
第十周 百分數(shù)(一)
第十一周 百分數(shù)(二)
第十二周 百分數(shù)(三)
第十三周 統(tǒng)計與假設(shè)
第十四周 解決實際問題
第十五周 綜合訓練
參考答案

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:

編輯推薦

《從課本到奧數(shù)(6年級第1學期B版)》:一滴水看起來微不足道,然而長年累月地滴,卻能將石頭鉆出個洞呢!小朋友們,如果你有水滴石穿的精神,也能像小烏龜一樣努力拼搏,相信你也會創(chuàng)造奇跡。兔子和烏龜相約進行1000米賽跑,兔子的速度是烏龜速度的5倍,它們同時起跑,烏龜不停地跑,輕敵的兔子跑到某一地點睡著了。當兔子醒來時,發(fā)現(xiàn)烏龜已領(lǐng)先了500米,兔子晾出一身冷汗,于是奮起直追。然而當烏龜?shù)竭_終點時,兔子仍落后10米,兔子懊惱不已。請你幫兔子計算一下在它睡覺期間,烏龜跑了多少米?動動腦筋,找一找規(guī)律,相信你很快就能想出答案了!加油!周周練1小時?!稄恼n本到奧數(shù)(6年級第1學期B版)》或許不適你,如果你A.每次考試都能超過95分——SO easy!B.考試很多能超過80分——So difficult!C.不認為自己能學好數(shù)學——Attitude First!

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用戶評論 (總計64條)

 
 

  •   從課本到奧數(shù)·六年級第一學期B,綜合性強,在孩子理解A版的基礎(chǔ)上,進一步強化課本所學的知識,慢慢的讓孩子進入奧數(shù)的天地,很適合孩子學習,而且版面設(shè)計看著很舒心,拿到書,就想一頭扎進去,暢游在數(shù)學的天地里,超好的書1
  •   買了《從課本到奧數(shù)》B版,忘買A版了。
  •   我一直再找著這樣的書,這個是老師要買的,比課本深一點,但又不是純粹奧數(shù),可以拓展孩子的思維
  •   內(nèi)容不太復雜,孩子沒學過奧數(shù),顛簸一下還能看懂
  •   學奧數(shù)的老師推薦的,準備下期開學時用。物流超快,昨天訂的今天就到了,太給力了!
  •   大人想知道自己落伍沒有,就來做奧數(shù)吧。
  •   這本書和人教版六年級第一學期的教材配套使用非常棒!既有典型題,又有拓展題,對孩子的數(shù)學學習有非常大的幫助!
  •   拓展課本,擴展思路
  •   買過A版本,不錯,又補上B版,B版是在A版的基礎(chǔ)上加深難度。熊斌的書值得信賴
  •   既鞏固了知識,又訓練了思維,對數(shù)學很有幫助。
  •   是數(shù)學老師推崇的書,對于數(shù)學水平比較好的學生有幫助
  •   很好的一本書,多做點練習,可提高數(shù)學水平
  •   解題思路很好 周周練更加強鞏固
  •   能夠開拓孩子的數(shù)學知識。
  •   這本書綜合性強,對于喜歡數(shù)學的小朋友是個不錯的選擇。
  •   可以提高孩子對數(shù)學的興趣,養(yǎng)成愛動腦的習慣
  •   一定要AB兩版配套做
  •   教學用的,也可以給中等偏上的的學生提高用,很不錯,建議家長購買!!
  •   與A版配合練習可起到很好效果。好,好。
  •   由淺入深,輕松學習。
  •   這本難度大,做起來不容易,可能有能力的孩子沒有問題
  •   上六年級必備啊!雖然有點難度
  •   比A版好一點
  •   挺好的,就是太難
  •   內(nèi)容比較實用,有一定難度。
  •   讓孩子多看些題型沒壞處,這套書不錯。
  •   很好,不過,里面的有些題目有點難,孩子每次都要想很長時間,不過書很好哦!
  •   孩子上四年級時用了一年,感覺非常好,所以,現(xiàn)在把五六年級都買齊。
  •   涵蓋面廣,有一定難度!
  •   難易程度很適合我們,孩子很感興趣!
  •   每星期一練,題目不是很深奧。
  •   上學期我們都在使用 挺好的
  •   因為買過其它年級同類的書,認為很好,今年就又買了。
  •   書不錯,孩子很喜歡,自己學習很有效果
  •   學有余力的孩子使用的
  •   輔助教材練習使用
  •   書還不錯,內(nèi)容豐富,紙質(zhì)也蠻好的,喜歡,好好做做
  •   雖說有點難,但還是挺不錯的一本書
  •   和A版本配套使用,確實不錯,也容易形成好的習慣
  •   還是有點難
  •   一直使用非常棒
  •   題型經(jīng)典。
  •   老師推薦的,配套練習,很好。
  •   昨天晚上定的, 今天上午就到了! 全了, 堅持練習吧!
  •   適合孩子用的就是好書
  •   很好,可以開闊思路
  •   研究中,是否對小孩有提高,還待實驗中
  •   買給學生做的,不錯的書。
  •   對提高孩子的能力幫助很大!
  •   挺好的書。是課內(nèi)補充。
  •   這書挺實用的,和書本也結(jié)合比較好。
  •   書不錯,一直在這買
  •   給兒子買的書,看著還不錯。
  •   循序漸進,不錯的選擇
  •   好東西,教的老師用的,就是孩子不會主動做。
  •   兒子老師讓買的,挺實用
  •   與A相匹配,很好
  •   孩子很喜歡,剛到貨孩子就自學了第一張,題都做完啦
  •   這本書是在廣州書城看見的,但是沒有B卷,回來網(wǎng)上淘,不錯還打折。
  •   這商品不錯 對孩子有幫助
  •   挺好的,打算給表妹學習。
  •   老師讓買的,但又沒有多長時間做,可惜了。
  •   循序漸進,逐步增加難度,很不錯
  •   看了幾頁,還沒開始做
 

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