漢語(yǔ)階梯快速閱讀·第2級(jí)

內(nèi)容概要

　　《北京語(yǔ)言大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教材研發(fā)中心規(guī)劃教材：漢語(yǔ)階梯快速閱讀（第2級(jí)）》是為具有初級(jí)漢語(yǔ)水平以上的外國(guó)留學(xué)生編寫(xiě)的一套系列快速閱讀教材。其目的是使不同漢語(yǔ)水平的留學(xué)生都有材料可讀，而且在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)，提高學(xué)生的閱讀能力，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。本級(jí)1750個(gè)詞。　　該套閱讀教材為活頁(yè)裝訂，配有答題紙。建議教師隨堂發(fā)放，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成閱讀和練習(xí)，一般每課用時(shí)10-15分鐘，這樣做可以避免現(xiàn)有閱讀教材學(xué)生課前預(yù)習(xí)的問(wèn)題，能達(dá)到訓(xùn)練和真實(shí)檢驗(yàn)學(xué)生閱讀能力的目的。學(xué)生做完后，只需將答題紙交給老師批改，學(xué)生可將活頁(yè)課文自己保存，趁印象未消，課下查閱詞典，做好準(zhǔn)備，等待教師批改后講解?！　〗滩牧η髲慕Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、內(nèi)容選擇、習(xí)題的編制、課文的長(zhǎng)短等方面，站在學(xué)習(xí)者的角度，用學(xué)習(xí)者的眼光來(lái)加以衡量和取舍。教材各環(huán)節(jié)的組織和安排，考慮了它跟以往教材的聯(lián)系與區(qū)別，充分吸收以往教材編寫(xiě)的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真考試所編教材整體或局部的創(chuàng)新之所在，力求增強(qiáng)所編教材的特色和新意。　　本套教材是北京語(yǔ)言大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教材研發(fā)中心的招標(biāo)項(xiàng)目，在編寫(xiě)過(guò)程中直接得到了該中心的王飆先生的指導(dǎo)和幫助。同時(shí)得到了編者所在單位中國(guó)人民大學(xué)對(duì)外語(yǔ)言文化學(xué)院的關(guān)心和支持，尤其是院長(zhǎng)李泉教授審閱全稿，并提出了修改意見(jiàn)。在此謹(jǐn)致謝忱！

書(shū)籍目錄

第一課一 洗熱水澡的青蛙二 我鬧了一個(gè)笑話三 笑第二課一 國(guó)王的心二 下棋三 最好的消息第三課一 一個(gè)聽(tīng)來(lái)的故事二 醫(yī)生三 傷心的故事第四課一 失蹤的島二 等到近時(shí)好好說(shuō)三 一生最重要的人第五課一 屎殼螂出國(guó)二 大象三 世界最大饅頭第六課一 哪個(gè)最有價(jià)值二 我叫陳阿土三 餃子皮第七課 HSK模擬試題（一）第八課一 百科全書(shū)二 鸚鵡老板三 有些事并不像它看上去那樣第九課一 我是瘋子，不是呆子二 大學(xué)生三 人性的特點(diǎn)第十課一 選擇什么樣的生活二 見(jiàn)鬼了三 留學(xué)生開(kāi)餐館第十一課一 不敢簡(jiǎn)單二 人生的五把鑰匙三 最優(yōu)秀的草第十二課一 扳道工二 失敗只是一種經(jīng)歷三 盲人的燈籠第十三課一 5塊錢(qián)二 鑰匙三 十二次微笑第十四課 HSK模擬試題（二）答案

圖書(shū)封面

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