英語第二課堂

內(nèi)容概要

本書的特點(diǎn)是相關(guān)性、實(shí)用性和拓展性并行，即在內(nèi)容的編排上與《英語》課本保持密切的相關(guān)，強(qiáng)化語言知識和技能在真實(shí)情景中的運(yùn)用，并在此基礎(chǔ)上拓展語言知識技能和跨學(xué)科視野?！　　队⒄Z第二課堂》第冊有12課：10個教學(xué)課和2個復(fù)習(xí)課。每個教學(xué)課由6部分組成：　?。ㄒ唬┬觯河眯碌那榫霸佻F(xiàn)《英語》課本相應(yīng)模塊中出現(xiàn)的詞匯和句型，鞏固學(xué)生課外所學(xué)的內(nèi)容。豐富生動的語言場景既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能提高他們運(yùn)用語言的能力。同時，在情景短劇中，學(xué)生還能學(xué)習(xí)幾個新的詞匯和句型，拓展他們的語言知識和技能。　?。ǘ┭莶ナ遥和ㄟ^英語歌曲和韻律詩歌鞏固學(xué)生所學(xué)的詞匯和句型。這些根據(jù)教學(xué)內(nèi)容編寫或選取的歌曲和歌謠節(jié)奏明快，富有動感，不僅有助于學(xué)生掌握正確的語音語調(diào)和熟記所學(xué)內(nèi)容，還能有效地活躍課堂氣氛和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?！　。ㄈ┡蕩r俱樂部：利用形式多樣的聽、說、讀、寫等活動，鞏固拓展學(xué)生所學(xué)的語言知識和技能。練習(xí)的內(nèi)容緊扣教學(xué)目標(biāo)、形式生動多樣，學(xué)生通過這些輕松有趣的活動掌握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)?！　。ㄋ模┤の度蝿?wù)：采用“任務(wù)型學(xué)習(xí)”的策略，引導(dǎo)學(xué)生用英語完成一項(xiàng)動手動腦的任務(wù)。這些任務(wù)符合小學(xué)生的特點(diǎn)，語言實(shí)踐性強(qiáng)，既新穎有趣，又切實(shí)可行。學(xué)生通過獨(dú)立或小組合作的形式完成任務(wù)，不僅運(yùn)用了語言技能，而且增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的成就感。　　（五）萬花筒：介紹一些與學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的文化背景知識，逐步培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識，同時拓展學(xué)生的視野。內(nèi)容具有互動性，能激發(fā)學(xué)生的參與意識。新詞句還可以作為選學(xué)內(nèi)容。　?。┚肺荩和ㄟ^專題介紹東西方節(jié)日、世界奇觀、名人名言和經(jīng)典童話，向?qū)W生展示英語學(xué)習(xí)的繽紛時空。每冊介紹一個專題，內(nèi)容有趣，文字淺顯，易學(xué)易懂。

書籍目錄

Losson 1 There were animals and clownsLosson 2 We want some paper and ceayonsLosson 3 We couldn't get the ticketsLosson 4 Our school is bigger than theirsLosson 5 We've got enough orangesLosson 6 I can act like a monkeyLosson 7 We can do it by ourselvesLosson 8 We usually go outing on SaturdayLosson 9 Don't be so sadLosson 10 What are good manners?Losson 11 Revision ILosson 12 Revision IIWord List

圖書封面

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