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內(nèi)容概要

“不積跬步，無以至千里”，學(xué)習(xí)是一個日積月累的過程。在日常的課堂教學(xué)中，只有及時消化新授課知識，把握每課時的重難點，才能扎扎實實地夯實雙基，才能逐步提升學(xué)生的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。而精當(dāng)?shù)恼n時練習(xí)正是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要途徑。為此，我們精心策劃編寫了《課時作業(yè)本》系列叢書，本書與其他同類書相比，具有以下幾個鮮明的特點：    1．全新的課時理念。本書作為課時練習(xí)類的配套教輔，我們首先注重了課時設(shè)置的全面性，并使課時設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程保持一致；在課時劃分方面，我們立足于教學(xué)參考書上的一般要求，同時又結(jié)合了教學(xué)一線的實際情況，確保課時劃分與教學(xué)實際相適應(yīng)；每課時的作業(yè)編設(shè)則盡量與教材及課堂教學(xué)融為一體，力求使每一個作業(yè)都是對教材相關(guān)內(nèi)容的完美詮釋和對課堂教學(xué)的有力補(bǔ)充。    2．精準(zhǔn)的作業(yè)設(shè)計。本書立足于把握新授課的特點，充分考慮學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，使每個練習(xí)的功能落到實處；在題型與難易程度方面則確保與教材呈現(xiàn)的相關(guān)內(nèi)容對應(yīng)，不隨意拔高難度；在編設(shè)題目時，則遵循原創(chuàng)與經(jīng)典相結(jié)合的原則，充分體現(xiàn)其新穎性、適用性，力求使每道題目都有其獨(dú)特的價值，以起到事半功倍的練習(xí)效果。    3．完整的體例結(jié)構(gòu)。本書不僅設(shè)有全面系統(tǒng)的課時作業(yè)，在每單元結(jié)束時，還配有單元測試卷及期中、期末測試卷，以幫助學(xué)生及時查漏補(bǔ)缺、自我提升。書末附設(shè)了較為詳盡的參考答案，以便于學(xué)生自查自糾，從而實現(xiàn)平時練習(xí)與階段性測試的有機(jī)結(jié)合，構(gòu)成一個科學(xué)完整的學(xué)習(xí)檢測體系。    “工欲善其事，必先利其器?！蔽覀兤谕ㄟ^各位特、高級教師的精心編寫，通過我們的反復(fù)審校，本書能成為同學(xué)們平時學(xué)習(xí)的“良師益友”“善事之器”，使廣大師生用得順心、省心、舒心。但限于時間及水平，本書難免會存在一些疏漏之處，懇請廣大讀者朋友們不吝指正，以便我們再版時修訂。

書籍目錄

Unit l Our School　第一課時　Part A(1)　第二課時　Part A(2)　第三課時　Part A(3)　第四課時　Part B(1)　第五課時　Part B(2)　第六課時　Part B(3)　單元測試卷Unit 2 What Time Is It?　第一課時　Part A(1)　第二課時　Part A(2)　第三課時　Part A(3)　第四課時　Part B(1)　第五課時　Part B(2)　第六課時　Part B(3)　單元測試卷Unit 3 Is This Your Skirt?　第一課時　Part A(1)　第二課時　Part A(2)　第三課時　Part A(3)　第四課時　Part B(1)　第五課時　Part B(2)  　第六課時　Part B(3)　單元測試卷Recycle l　第一課時　　第二課時　　第三課時　　期中測試卷Unit 4 It’S Warm Today　第一課時　Part A(1)　第二課時　Part A(2)　第三課時　Part A(3)　第四課時　Part B(1)  　第五課時　Part B(2)  　第六課時　Part B(3)　單元測試卷Unit 5 How Much Is It?　第一課時　Part A(1)　第二課時　Part A(2)　第三課時　Part A(3)　第四課時　Part B(1)  　第五課時　Part B(2)　第六課時　Part B(3)　單元測試卷Unit 6  At a Farm  第一課時　Part A(1)  第二課時　Part A(2)  第三課時　Part A(3)  第四課時　Part B(1)  第五課時　Part B(2)  第六課時　Part B(3)  單元測試卷Recycle 2  第一課時　  第二課時　  第三課時　期末測試卷附錄一短語附錄二常用句型參考答案(含聽力材料)

圖書封面

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