景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

前言

　　20世紀(jì)80年代初，中國真正的現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育開始起步。90年代末期以來，中國現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)迅速崛起，在現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)大量需求設(shè)計(jì)人才的市場驅(qū)動(dòng)下，我國各大院校實(shí)行了擴(kuò)大招生的政策，藝術(shù)設(shè)計(jì)教育迅速膨脹。迄今為止，幾乎所有的高校都開設(shè)了藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，藝術(shù)類專業(yè)已經(jīng)成為最熱門的專業(yè)之一，中國已經(jīng)發(fā)展成為世界上最大的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育大國。　　但我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，藝術(shù)和設(shè)計(jì)是一個(gè)非常龐大的教育體系，包括了設(shè)計(jì)教育的所有科目，如建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等，而我國的現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育尚處于初創(chuàng)階段，教學(xué)范疇仍集中在服裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝潢、視覺傳達(dá)等比較簡單的設(shè)計(jì)領(lǐng)域，設(shè)計(jì)理念與信息產(chǎn)業(yè)的要求仍有相當(dāng)?shù)木嚯x?！　榱诉m應(yīng)信息產(chǎn)業(yè)的時(shí)代要求，中國各大藝術(shù)設(shè)計(jì)教育院校在專業(yè)設(shè)置方面提出了“拓寬基礎(chǔ)、淡化專業(yè)”的教學(xué)改革方案，在人才培養(yǎng)方面提出了培養(yǎng)“通才”的目標(biāo)。正如姜今先生在其專著《設(shè)計(jì)藝術(shù)》中所指出的“工業(yè)+商業(yè)+科學(xué)+藝術(shù)：設(shè)計(jì)”，現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育越來越注重對當(dāng)代設(shè)計(jì)師知識(shí)結(jié)構(gòu)的建立，在教學(xué)過程中不僅要傳授必要的專業(yè)知識(shí)，還要講解哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)、宗教學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、美學(xué)等知識(shí)，以培養(yǎng)出具備綜合素質(zhì)能力的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師。另外，在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育院校中，對設(shè)計(jì)方法、基礎(chǔ)工藝、專業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐類課程也越來越注重教學(xué)課題的創(chuàng)新?！　±碚搧碓从趯?shí)踐、指導(dǎo)實(shí)踐并接受實(shí)踐的檢驗(yàn)，我國現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的研究正是沿著這樣的路線，在設(shè)計(jì)理論與教學(xué)實(shí)踐中不斷摸索前進(jìn)。在具體的教學(xué)理論方面，幾年前或十幾年前的教材已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代藝術(shù)教育的需求，知識(shí)的快速更新為現(xiàn)代藝術(shù)教育理論的發(fā)展提供了新的平臺(tái)，兼具知識(shí)性、創(chuàng)新性、前瞻性的教材不斷涌現(xiàn)出來。　　隨著社會(huì)多元化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，社會(huì)對藝術(shù)設(shè)計(jì)類人才的需求量逐年增加，現(xiàn)在全國已有1400所高校開設(shè)了藝術(shù)設(shè)計(jì)教育專業(yè)，而且各高等院校每年都在擴(kuò)招藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，每年的畢業(yè)生超過10萬人。

內(nèi)容概要

在整個(gè)人類社會(huì)的發(fā)展過程中，人們在不斷建設(shè)自己的家園，尋找理想的棲居環(huán)境。隨著城市化建設(shè)的發(fā)展，生存大環(huán)境也越來越受到人們的重視，景觀設(shè)計(jì)被提到前所未有的高度。    作為設(shè)計(jì)師，要設(shè)計(jì)出高質(zhì)量的景觀環(huán)境，首先應(yīng)對景觀有充分、準(zhǔn)確的理論認(rèn)知，并且應(yīng)具有正確、縝密的設(shè)計(jì)思維，不斷運(yùn)用和總結(jié)科學(xué)、合理的設(shè)計(jì)方法。本書就是以此為目標(biāo)撰寫的。    本書著重于景觀設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)。內(nèi)容編寫遵循景觀設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的規(guī)律，以編者多年的教學(xué)內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為基礎(chǔ)，進(jìn)行了大量的資料收集和整理工作。本書內(nèi)容全面、翔實(shí)，圖文并茂，從最基本的概念到設(shè)計(jì)要素、設(shè)計(jì)方法等都進(jìn)行了系統(tǒng)分析，并盡量做到由淺入深、通俗易懂。本書在進(jìn)行理論講解的同時(shí)，注重實(shí)際設(shè)計(jì)方法的分析總結(jié)。希望此書能幫助廣大設(shè)計(jì)初學(xué)者對景觀設(shè)計(jì)形成全面、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，并對其實(shí)際的設(shè)計(jì)工作有所啟發(fā)和指導(dǎo)，從而提高設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)能力。

書籍目錄

第一章　景觀設(shè)計(jì)概述　第一節(jié)　景觀設(shè)計(jì)的概念　第二節(jié)　景觀設(shè)計(jì)的產(chǎn)生及發(fā)展第二章　景觀設(shè)計(jì)　第一節(jié)　投影的概念　第二節(jié)　景觀的平面、立面和剖面圖　第三節(jié)　地形地貌的圖示　第四節(jié)　植被、鋪裝及水面的繪制　第五節(jié)　景觀透視圖第三章　景觀空間設(shè)計(jì)　第一節(jié)　造型元素　第二節(jié)　實(shí)體空間的操作和限定　第三節(jié)　景觀空間要素及設(shè)計(jì)原則第四章　景觀設(shè)計(jì)的要素　第一節(jié)　地形地貌　第二節(jié)　植被　第三節(jié)　水體　第四節(jié)　地面鋪裝　第五節(jié)　道路　第六節(jié)　公共設(shè)施第五章　景觀設(shè)計(jì)的條件與程序　第一節(jié)　景觀設(shè)計(jì)的條件及限制　第二節(jié)　景觀設(shè)計(jì)的程序及方法第六章　各種類型的景觀設(shè)計(jì)　第一節(jié)　公園設(shè)計(jì)　第二節(jié)　廣場設(shè)計(jì)　第三節(jié)　居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)　第四節(jié)　道路景觀設(shè)計(jì)　第五節(jié)　濱水景觀設(shè)計(jì)　第六節(jié)　庭院景觀設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　景觀是景觀設(shè)計(jì)的對象和目的，景觀設(shè)計(jì)是一種設(shè)計(jì)活動(dòng)，是社會(huì)發(fā)展到一定程度的產(chǎn)物，簡單地理解就是將一種景物通過整合、規(guī)劃等科學(xué)合理的手段轉(zhuǎn)化為另一種景物，使其更好、更和諧地發(fā)展。景觀設(shè)計(jì)活動(dòng)是人類不斷尋求理想生活棲息地的過程，進(jìn)而形成了專門進(jìn)行景觀設(shè)計(jì)的學(xué)科?！　【坝^設(shè)計(jì)學(xué)（1andscape architecture）是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，是關(guān)于景觀的分析、規(guī)劃布局、設(shè)計(jì)、改造、管理、保護(hù)和恢復(fù)的科學(xué)和藝術(shù)，是一門建立在廣泛的自然科學(xué)和人文藝術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)上的應(yīng)用學(xué)科。它通過對有關(guān)土地及人類一切戶外空間問題的科學(xué)理性分析，策劃設(shè)計(jì)出問題的解決途徑和解決方案，并監(jiān)理設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)?！　‰S著景觀概念的豐富和我們對于自然以及自身認(rèn)識(shí)程度的提高，景觀設(shè)計(jì)的概念也在不斷完善和更新，但其核心問題一直是關(guān)注人與自然的和諧關(guān)系。麥克哈格認(rèn)為景觀設(shè)計(jì)是多學(xué)科的綜合，是進(jìn)行資源管理和土地規(guī)劃利用的有力工具，同時(shí)他還強(qiáng)調(diào)把人與自然世界結(jié)合起來考慮規(guī)劃設(shè)計(jì)的問題。他在《設(shè)計(jì)結(jié)合自然》一書中一反以往土地和城市規(guī)劃功能分區(qū)的做法，強(qiáng)調(diào)土地利用規(guī)劃應(yīng)遵從自然固有的價(jià)值和自然過程。約翰·西蒙茲在他的《景觀設(shè)計(jì)學(xué)》中提出，我們實(shí)現(xiàn)的最偉大進(jìn)步不是力圖徹底征服自然，不是忽視自然條件，也不是盲目地以建筑物替代自然特征、地形和植被，而是處心積慮地尋找一種和諧、統(tǒng)一的融合。所有自然規(guī)劃的中心思想是創(chuàng)造一個(gè)更加健康、生機(jī)勃勃的環(huán)境，以及一種更加安全、有效、祥和、富有成果的生活方式。

圖書封面

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