出版時間:2010-8 出版社:北京理工大學(xué)出版社 作者:張守平,滕斌 主編 頁數(shù):305
前言
我國自1988年開始試行建設(shè)監(jiān)理制度,20多年來,建設(shè)監(jiān)理從試點(diǎn)到全自推廣,從拿來到消化吸收,已經(jīng)形成了中國的特點(diǎn)和特色,成為我國《建筑法》規(guī)定推行的工程建設(shè)管理制度。在長期的建設(shè)監(jiān)理實(shí)踐和監(jiān)理教學(xué)工作中,我們深深感到:建設(shè)監(jiān)理的實(shí)施需要大量高素質(zhì)、多層次的監(jiān)理人才,高等教育就是培養(yǎng)和造就適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用型人才,而能夠滿足這一培養(yǎng)層面的以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主的《工程建設(shè)監(jiān)理》教材不是很多,對此,我們編寫了這本教材,力求體現(xiàn)時代特色、行業(yè)特色和高等教育特色。 本教材的指導(dǎo)思想是:緊密結(jié)合人才培養(yǎng)模式的改革,針對高校學(xué)生的特點(diǎn)和認(rèn)識規(guī)律,以“必需、夠用”為度,以工程建設(shè)監(jiān)理的“三控制、三管理、一協(xié)調(diào)”為主線,重點(diǎn)突出了施工階段的工程監(jiān)理,通過列舉集實(shí)踐性、啟發(fā)性、針對性、綜合性于一體的多種工程建設(shè)案例,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力及嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,且有助于他們形成良好的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)道德。全書以現(xiàn)行建設(shè)部頒發(fā)的有關(guān)法規(guī)性文件為主要依據(jù),注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。教材的編寫既考慮了學(xué)校人才培養(yǎng)自身的特點(diǎn),更考慮了社會對人才的需要,即將國家職業(yè)資格的技能要求與理論要求融入到教材中去,使學(xué)校教育真正符合社會需求,使學(xué)生通過掌握基礎(chǔ)理論知識,具有一定的現(xiàn)場監(jiān)理能力,并具有進(jìn)一步通過自學(xué)獲取本學(xué)科知識的學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展?! ”緯鴥?nèi)容翔實(shí),系統(tǒng)全面。全書由張守平、滕斌擔(dān)任主編,唐春平、韓永光擔(dān)任副主編。各章編寫人員分工:張守平編寫第一、二、六章,滕斌編寫第十、十二章,唐春平編寫第三、七章,煤炭科學(xué)研究總院重慶研究院吳自立高級工程師編寫第九章,韓永光編寫第四、十一章,徐小珊第十三章,雷麗莎編寫第五章,賴笑編寫第八章。全書由張守平負(fù)責(zé)統(tǒng)稿、修改,楊甲奇教授主審。本書編寫過程中,參閱了國內(nèi)同行多部著作,部分高等院校教師也對編寫工作提出了很多寶貴意見,在此,對他們表示衷心的感謝! 由于作者水平有限,不足之處,敬請各位專家和讀者批評指正。
內(nèi)容概要
本書根據(jù)高等院校工程監(jiān)理專業(yè)課程大綱要求編寫,并結(jié)合高等教育人才培養(yǎng)模式、課程體系改革以及當(dāng)前建設(shè)工程監(jiān)理工作實(shí)際,全面系統(tǒng)地闡述了我國建設(shè)工程監(jiān)理的基本理論。全書以工程建設(shè)監(jiān)理的“三控制、三管理、一協(xié)調(diào)”為主線,內(nèi)容共分十三章,包括:工程建設(shè)監(jiān)理概述、監(jiān)理工程師、工程建設(shè)監(jiān)理單位、工程建設(shè)監(jiān)理組織、監(jiān)理大綱和監(jiān)理規(guī)劃、工程建設(shè)監(jiān)理的質(zhì)量控制、工程建設(shè)監(jiān)理的投資控制、工程建設(shè)監(jiān)理的進(jìn)度控制、工程建設(shè)監(jiān)理的安全管理、工程建設(shè)監(jiān)理的合同管理、工程建設(shè)監(jiān)理的信息檔案管理、工程建沒監(jiān)理的組織協(xié)調(diào)、工程建設(shè)監(jiān)理的風(fēng)險(xiǎn)管理等。書中各章之后都附有復(fù)習(xí)思考題,而且在多章安排了工程案例分析,并還附有施工階段監(jiān)理工作的基本表式,既便于教學(xué),又便于應(yīng)用,可為學(xué)生畢業(yè)后順利通過監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格考試做好知識儲備。 本書可作為建筑工程、水利工程、土木工程、造價監(jiān)理與測量等專業(yè)“工程建設(shè)監(jiān)理”課程的教學(xué)用書,也可供建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位和監(jiān)理單位的人員學(xué)習(xí)參考。
書籍目錄
第一章 工程建設(shè)監(jiān)理概述 第一節(jié) 建設(shè)工程監(jiān)理的基本概念 第二節(jié) 建設(shè)工程監(jiān)理理論基礎(chǔ)和現(xiàn)階段的特點(diǎn) 第三節(jié) 建設(shè)工程法律法規(guī) 第四節(jié) 建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范與相關(guān)文件 第五節(jié) 建設(shè)程序和建設(shè)工程管理制度 復(fù)習(xí)思考題第二章 監(jiān)理工程師 第一節(jié) 監(jiān)理工程師的概念和素質(zhì) 第二節(jié) 監(jiān)理工程師的職業(yè)道德 第三節(jié) 監(jiān)理工程師的培養(yǎng) 第四節(jié) 監(jiān)理工程師的考試、注冊和執(zhí)業(yè) 復(fù)習(xí)思考題第三章 工程建設(shè)監(jiān)理單位 第一節(jié) 工程建設(shè)監(jiān)理單位的概念及地位 第二節(jié) 工程建設(shè)監(jiān)理單位設(shè)立的基本條件及程序 第三節(jié) 工程建設(shè)監(jiān)理單位的資質(zhì)和管理 第四節(jié) 工程建設(shè)監(jiān)理單位的服務(wù)內(nèi)容與道德標(biāo)準(zhǔn) 第五節(jié) 工程建設(shè)監(jiān)理單位的選擇 復(fù)習(xí)思考題第四章 工程建設(shè)監(jiān)理組織 第一節(jié) 項(xiàng)目管理組織 第二節(jié) 建設(shè)工程監(jiān)理的組織模式 第三節(jié) 工程建設(shè)監(jiān)理組織的人員配備 復(fù)習(xí)思考題第五章 監(jiān)理大綱和監(jiān)理規(guī)劃 第一節(jié) 工程建設(shè)監(jiān)理大綱和監(jiān)理規(guī)劃的作用 第二節(jié) 監(jiān)理規(guī)劃的基本內(nèi)容 第三節(jié) 工程案例分析 復(fù)習(xí)思考題第六章 工程建設(shè)監(jiān)理的質(zhì)量控制 第一節(jié) 工程項(xiàng)目質(zhì)量和質(zhì)量控制的概念 第二節(jié) ISO 9OOO系列標(biāo)準(zhǔn)簡介 第三節(jié) 施工階段質(zhì)量控制 第四節(jié) 工程案例分析 復(fù)習(xí)思考題第七章 工程建設(shè)監(jiān)理的投資控制 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 施工階段的投資控制 第三節(jié) 工程案例分析 復(fù)習(xí)思考題第八章 工程建設(shè)監(jiān)理的進(jìn)度控制 第一節(jié) 進(jìn)度控制概述 第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù) 第三節(jié) 進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施中的監(jiān)測與調(diào)整 第四節(jié) 施工階段的進(jìn)度控制 第五節(jié) 工程案例分析 復(fù)習(xí)思考題第九章 工程建設(shè)監(jiān)理的安全管理 第一節(jié) 安全生產(chǎn)和安全監(jiān)理概述 第二節(jié) 工程建設(shè)安全監(jiān)理的性質(zhì)和任務(wù) 第三節(jié) 工程參建單位安全責(zé)任體系 第四節(jié) 工程建設(shè)安全監(jiān)理的主要工作內(nèi)容和程序 第五節(jié) 工程建設(shè)安全隱患和安全事故的處理 第六節(jié) 工程建設(shè)項(xiàng)目安全生產(chǎn)事故的整改措施 第七節(jié) 安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急救援預(yù)案 第八節(jié) 三峽工程安全管理與控制典型案例 復(fù)習(xí)思考題 ……第十章 工程建設(shè)監(jiān)理合同管理第十章 工程建設(shè)監(jiān)理的信息檔案管理第十二章 工程建設(shè)監(jiān)理的組織協(xié)調(diào)第十三章 工程建設(shè)監(jiān)理的風(fēng)險(xiǎn)管理附錄 施工階段監(jiān)理工作的基本表式參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
一、建設(shè)工程監(jiān)理制產(chǎn)生的背景 從新中國成立直至20世紀(jì)80年代,我國固定資產(chǎn)投資基本上是由國家統(tǒng)一安排計(jì)劃(包括具體的項(xiàng)目計(jì)劃),由國家統(tǒng)一財(cái)政撥款。在當(dāng)時經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、建設(shè)投資和物資短缺的條件下,這種方式對于國家集中有限的財(cái)力、物力、人力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè),迅速建立我國的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系起到了積極作用?! ‘?dāng)時,我國建設(shè)工程的管理基本上采用兩種方式:對于一般建設(shè)工程,由建設(shè)單位自己組成籌建機(jī)構(gòu),自行管理;對于重大建設(shè)工程,則從與該工程相關(guān)的單位抽調(diào)人員組成工程建設(shè)指揮部,由指揮部進(jìn)行管理。因?yàn)榻ㄔO(shè)單位無須承擔(dān)經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn),這兩種管理方式得以長期存在,但其弊端不言而喻。由于這兩種都是針對一個特定的建設(shè)工程臨時組建的管理機(jī)構(gòu),相當(dāng)一部分人員不具有建設(shè)工程管理的知識和經(jīng)驗(yàn),因此,他們只能在工作實(shí)踐中摸索。而一旦工程建成投入使用,原有的工程管理機(jī)構(gòu)和人員就解散,當(dāng)有新的建設(shè)工程時再重新組建。這樣一來,建設(shè)工程管理的經(jīng)驗(yàn)不能承襲升華,用來指導(dǎo)今后的工程建設(shè),教訓(xùn)還不斷重復(fù)發(fā)生,使我國建設(shè)工程管理水平長期在低水平徘徊,難以提高。投資“三超”(概算超估算、預(yù)算超概算、結(jié)算超預(yù)算1、工程延長的現(xiàn)象較為普遍。工程建設(shè)領(lǐng)域存在的上述問題受到了政府和有關(guān)單位的關(guān)注。 20世紀(jì)80年代我國進(jìn)入了改革開放的新時期,國務(wù)院決定在基本建設(shè)和建筑業(yè)領(lǐng)域采取一些重大的改革措施,例如,投資有償使用(即“撥改貸”)、投資包干責(zé)任制、投資主體多元化、工程招標(biāo)投標(biāo)制等。在這種情況下,改革傳統(tǒng)的建設(shè)工程管理方式已經(jīng)勢在必行。否則,難以適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改革開放新形勢的要求。 通過對我國幾十年建設(shè)工程管理實(shí)踐的反思和總結(jié),并對國外工程管理制度與管理方法進(jìn)行了考察,認(rèn)識到建設(shè)單位的工程項(xiàng)目管理是一項(xiàng)專門的學(xué)問,需要一大批專門的機(jī)構(gòu)和人才,建設(shè)單位的工程項(xiàng)目管理應(yīng)當(dāng)走專業(yè)化、社會化的道路。在此基礎(chǔ)上,建設(shè)部于1988年發(fā)布了“關(guān)于開展建設(shè)監(jiān)理工作的通知”,明確提出要建立中國特色的建設(shè)監(jiān)理制度。建設(shè)監(jiān)理制作為工程建設(shè)領(lǐng)域的一項(xiàng)改革舉措,旨在改變陳舊的工程管理模式,建立專業(yè)化、社會化的建設(shè)監(jiān)理機(jī)構(gòu)改革,協(xié)助建設(shè)單位做好項(xiàng)目管理工作,以提高建設(shè)水平和投資效益。
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