高中英語語法詞匯全解

前言

　　根據《英語課程標準（實驗稿）》，高中英語課程的主要任務是培養(yǎng)和發(fā)展學生的綜合語言運用能力。“綜合語言運用能力的形成建立在語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學習策略和文化意識等素養(yǎng)整合發(fā)展的基礎上?！本驼Z言知識而言，語法和詞匯是其重要內容。學習和掌握包括語法和詞匯在內的英語語言知識，是從基礎入手來培養(yǎng)綜合語言運用能力。把基礎夯實，可以有效提高學習成績?！　∮捎谟h兩種語言存在巨大差異，要牢固掌握并熟練運用英語語法基本規(guī)則，積累英語基本詞匯并學會使用，對于中國學生來說，并非易事，需要正確的指導和幫助。這種指導和幫助通常來自學校的任課老師。但是，好的參考書籍也能起到排疑解難的作用，它們是無聲的老師。在學習的過程中，遇到不懂的問題，向老師請教或查閱簡明的參考書，可以節(jié)約時間少走彎路。英語學習若干年后，接觸到了比較多的語言現象，閱讀一本淺易的語法書可能會幫助你總結歸納，分析辨正，有一種豁然開朗的感覺?！　　陡咧杏⒄Z語法詞匯全解》就屬于這樣一本可以滿足學生及英語自學愛好者這方面需要的書。通讀該書，發(fā)現其內容是從學習者的需要出發(fā)，特點概括起來是“實用”二字?！　嵱眯缘捏w現之一是編者將語法與詞匯部分合編于一本書中，英語學習者在語言基礎知識方面遇到疑難問題時，只需要一本參考書就可以將問題解決。同時，“語法詳解”與“詞語辨析”的某些內容又互為補充。這樣的編排應該是為讀者使用方便考慮，也是該書的一個特色。　　實用性的體現之二在于這本書的語法部分沒有追求大而全，而是著眼于《課程標準》目標描述的具體要求，在照顧系統(tǒng)性的同時，立足于難點重點的解析；詞匯部分沒有按字母順序如詞典般地列舉每一個單詞的詞性、詞義、用法等，而是將重點放在學習者容易混淆的詞語辨析上，幫助讀者準確把握詞語的實際使用，掌握地道的英語?！　嵱眯缘捏w現之三是該書語言簡潔，點明要旨；例句豐富，一讀即懂；習題精選，即學即練。內容的排版有點類似于學生的課堂筆記，讀者在遇到疑難時閱讀該書就如同聆聽教師面授真?zhèn)??！　　陡咧杏⒄Z語法詞匯全解》可以用于研讀，也可以在遇到疑難時查閱，該書的特點使其能夠成為高中學生和英語學習者的良師益友。

內容概要

本書是在新課標實施的背景下，主要針對高中英語學習與運用，組織一線優(yōu)秀教師精心編寫的。本書立足于英語基礎知識，以語法梳理和詞語辨析為線，將整個高中英語學習的主要知識點串聯起來，形成一個完整的體系，既做到系統(tǒng)全面，又做到重點突出，幫助同學們輕松學好英語語法與詞匯。本書的主要特點是：一、基礎性。涵蓋了英語基礎知識的兩大方面，即語法和詞匯，注重基礎知識和主干知識的梳理整合，強調對重點、難點、易錯點的把握。二、針對性。瞄準高考英語語法項目，有重點地進行剖析解惑。三、工具性。語法講解語言精煉扼要，詞語辨析重點突出，將這兩者組合編排是本書一大特色，可以方便讀者的查找，使得本書更加具備資料性和工具性、具有高考“辭典”的品質和作用。四、實用性。條目清晰，例句豐富，簡潔明了，堅持在語境中理解語法與詞匯的原則，每個知識點都配有生動的例句，易于理解。

書籍目錄

第一部分 語法全解  第一章 名詞  第二章 冠詞  第三章 代詞  第四章 數詞  第五章 形容詞與副詞  第六章 介詞  第七章 連詞和感詞  第八章 系動詞和助動詞  第九章 情態(tài)動詞  第十章 動詞的時態(tài)  第十一章 被動語態(tài)   第十二章 虛擬語氣  第十三章 非謂語動詞  第十四章 句子  第十五章 主從復合句——定語從句  第十六章 主從復合句——狀語叢句  第十七章 主從復合句——名詞性叢句  第十八章 主謂一致  第十九章 強調與倒裝  第二十章 否定結構  第二十一章 平行結構第二部分 詞語辨析

媒體關注與評論

　　《高中英語語法詞匯全解》可以用于研讀，也可以在遇到疑難時查閱，該書的特點使其能夠成為中學生和英語學習者的良師益友。　　——國家級英語教學名師，南京大學博士生導師　　王守仁　　這是一本特別適合學生使用的書，是為學生學習所寫，而不是為老師教語法所寫。細分的項目、簡明的講解、豐富的例句，可以讓學生無師自通?！　　K省英語特級教師，江蘇省淮安中學　　宗鳳昌　　這本書迎合了課程改革提出的學習理念，也適應中學生的學習特征和學習需要……章節(jié)和條目的歸納以及實例的選取和梳理符合課程標準的基本要求。詞匯和語法項目的呈現內容和呈現方式彌補了教科書在詞匯和語法呈現方面的不足。欄目設置為學生自主學習提供了指導、啟發(fā)、支持和幫助，符合中學生的學習特征和語言學習規(guī)律，有利于提高自主學習的有效性?！　　K省英語特級教師，南京市教育局教科所副所長，全國中學生英語能力競賽及中澳英語能力競賽高級教練　　陳靜波

編輯推薦

　　國家級英語教學名師、南京大學博士導師王守仁教授作序、推薦。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    高中英語語法詞匯全解 PDF格式下載

---