高水平競(jìng)技體育后備人才訓(xùn)練管理研究

內(nèi)容概要

　　國(guó)外培訓(xùn)期間，學(xué)員們聽取了法國(guó)衛(wèi)生體育部，法國(guó)奧委會(huì)，相關(guān)省、市政府等部門的官員和法國(guó)體育學(xué)院、法國(guó)軍事體育學(xué)院、法國(guó)國(guó)家足球技術(shù)中心等單位的專家、教授的授課，內(nèi)容涉及法國(guó)青少年體育管理體制、機(jī)構(gòu)設(shè)置及相關(guān)政策法規(guī)，法國(guó)青少年運(yùn)動(dòng)員選拔、培養(yǎng)、管理、文化教育等專題。通過學(xué)習(xí)教學(xué)，研修班學(xué)員對(duì)法國(guó)開展青少年體育的基本理念、管理體制及運(yùn)行機(jī)制，競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)體系和模式，運(yùn)動(dòng)員文化教育、醫(yī)療保險(xiǎn)、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)以及體育設(shè)施和資源的利用等方面有了比較深入的了解和認(rèn)識(shí)。期間，學(xué)員們對(duì)法國(guó)專家的講課進(jìn)行了記錄、整理，并在對(duì)這些材料吸收、思考的基礎(chǔ)上，撰寫出自己的培訓(xùn)總結(jié)。為了將此次培訓(xùn)成果進(jìn)行交流和宣傳，并向有關(guān)職能部門提供決策咨詢，王芬編著的《高水平競(jìng)技體育后備人才訓(xùn)練管理研究——國(guó)家體育總局2010年競(jìng)技體育后備人才訓(xùn)練管理專項(xiàng)研修班赴法國(guó)學(xué)習(xí)考察報(bào)告》是由學(xué)員的課堂筆記及培訓(xùn)總結(jié)編輯而成。

書籍目錄

借鑒經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)我國(guó)競(jìng)技體育后備人才的培養(yǎng)——國(guó)家體育總局2010年競(jìng)技體育后備人才訓(xùn)練管理專項(xiàng)赴法國(guó)研修班總結(jié)    學(xué)術(shù)論文和培訓(xùn)總結(jié)讀訓(xùn)并重，雙向培養(yǎng)——法國(guó)運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)機(jī)制及其啟示法國(guó)高水平運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)模式對(duì)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員文化教育工作的啟示法國(guó)青少年體育后備人才培養(yǎng)方法給我們的啟示“雙向教育”——法國(guó)青少午體育后備人才培養(yǎng)的理念試析競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)途徑對(duì)法國(guó)高水平青少年運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)模式和理念的若干思考關(guān)于加強(qiáng)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)若干問題的探討借鑒法國(guó)高水平青少年運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)模式和理念，促進(jìn)我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的發(fā)展赴法國(guó)學(xué)習(xí)對(duì)我國(guó)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)的啟示關(guān)于法國(guó)體育后備人才培養(yǎng)體制基本情況的幾點(diǎn)思考法國(guó)青少年體育后備人才文化教育管理模式初探以人為本，加強(qiáng)體育后備人才的文化教育和保障中法兩國(guó)運(yùn)動(dòng)員文化教育和保障理念比較及啟示法國(guó)競(jìng)技體育人才培養(yǎng)的基本情況及其借鑒對(duì)法國(guó)體育后備人才培養(yǎng)模式的認(rèn)識(shí)與思考“以人為本、全面發(fā)展”——赴法國(guó)學(xué)習(xí)考察的體會(huì)與思考對(duì)我國(guó)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)發(fā)展思路的再認(rèn)識(shí)厚積而薄發(fā)，注重長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展——對(duì)法國(guó)高水平體育后備人才培養(yǎng)模式的體會(huì)關(guān)于我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校后備人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略思考    法國(guó)專家講課記錄第一講  法國(guó)體育系統(tǒng)總體架構(gòu)及各部門的職責(zé)和關(guān)系第二講  法國(guó)青少年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和法國(guó)體育學(xué)院（INSEP）的基本情況第三講  法國(guó)高水平青少年運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和日常生活第四講  法國(guó)體育學(xué)院青少年運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與日常生活的管理第五講  法國(guó)體育學(xué)院青少年運(yùn)動(dòng)員介紹情況第六講  法國(guó)國(guó)家高水平運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練基地的建設(shè)與管理第七講  Bois—le—Roi戶外體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中心簡(jiǎn)介第八講  法國(guó)高水平青少年運(yùn)動(dòng)員的學(xué)歷教育第九講  法國(guó)體育學(xué)院的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)第十講  法國(guó)MAGDELEINE水上體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中心介紹第十一講  法國(guó)體育單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)聯(lián)合會(huì)對(duì)高水平青少年運(yùn)動(dòng)員的管理第十二講  法國(guó)馬可賽爾馬場(chǎng)簡(jiǎn)介第十三講  法國(guó)高水平青少年運(yùn)動(dòng)員擇業(yè)指導(dǎo)及就業(yè)安排第十四講  法國(guó)青少年運(yùn)動(dòng)員的醫(yī)療保障第十五講  法國(guó)軍事體育學(xué)院（CNSD）簡(jiǎn)介第十六講  法國(guó)高水平運(yùn)動(dòng)員的選拔和培養(yǎng)第十七講  法國(guó)Melun網(wǎng)球俱樂部的經(jīng)營(yíng)與管理第十八講  法國(guó)青少年體育發(fā)展戰(zhàn)略的制定與實(shí)施第十九講  法國(guó)政府衛(wèi)生體育部對(duì)法國(guó)體育學(xué)院的要求第二十講  法國(guó)體育學(xué)院的醫(yī)療服務(wù)第二十一講  法國(guó)政府競(jìng)技體育人才培養(yǎng)的相關(guān)政策第二十二講  Melun擊劍訓(xùn)練中心簡(jiǎn)介第二十三講  Melun游泳訓(xùn)練中心簡(jiǎn)介第二十四講  法國(guó)城市體育的開展第二十五講  烏拉圭法國(guó)友好學(xué)校情況介紹第二十六講  塞納馬恩省體育政策及國(guó)家衛(wèi)生體育部派駐機(jī)構(gòu)與省體育局的合作第二十七講  法國(guó)塞納馬恩省完全中學(xué)的體育設(shè)施概況第二十八講  法國(guó)塞納馬恩省SAMOIS市多功能體育中心情況介紹附：2006年法國(guó)教育部、青年和體育部聯(lián)合頒布的針對(duì)運(yùn)動(dòng)員教育的法令    科研成果交流關(guān)于競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)的思考和探索突出“以體為本”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)高水平體育后備人才淺析我國(guó)現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校體育后備人才培養(yǎng)模式與發(fā)展思路關(guān)于體育學(xué)校人才培養(yǎng)與發(fā)展的思考關(guān)于體校體育后備人才培養(yǎng)狀況的幾點(diǎn)思考淺析體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校發(fā)展面臨的形勢(shì)與任務(wù)現(xiàn)代體校培養(yǎng)模式與發(fā)展思路探析關(guān)于體育后備人才培養(yǎng)工作的若干思考完善機(jī)制、適應(yīng)轉(zhuǎn)型，促進(jìn)體育后備人才工作的可持續(xù)發(fā)展立足實(shí)際、不斷創(chuàng)新，促進(jìn)各級(jí)體校又好又快發(fā)展堅(jiān)持創(chuàng)新管理理念，認(rèn)真做好體育后備人才培養(yǎng)工作關(guān)于競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)工作的認(rèn)識(shí)及體會(huì)運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)模式與發(fā)展思路淺談淺析現(xiàn)代體校后備人才培養(yǎng)模式與發(fā)展思路加強(qiáng)我國(guó)現(xiàn)代體校人才培養(yǎng)模式探索，促進(jìn)我國(guó)體育事業(yè)發(fā)展關(guān)于現(xiàn)代體校人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐與探索優(yōu)化體育后備人才選拔途徑，促進(jìn)體育學(xué)校加速發(fā)展淺談我國(guó)競(jìng)技體育后備人才的培養(yǎng)模式與發(fā)展趨勢(shì)不斷探索體育學(xué)校辦學(xué)形式，促進(jìn)體育后備人才工作發(fā)展

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:借鑒經(jīng)驗(yàn)?創(chuàng)新觀念進(jìn)一步加強(qiáng)我國(guó)競(jìng)技體育后備人才的培養(yǎng)―國(guó)家體育總局2010年競(jìng)技體育后備人才訓(xùn)練管理專項(xiàng)赴法國(guó)研修班總結(jié)為加強(qiáng)我國(guó)體育后備人才培養(yǎng)，借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，努力推進(jìn)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，國(guó)家體育總局于2010年9月2日至25日舉辦了競(jìng)技體育后備人才訓(xùn)練管理專項(xiàng)赴法國(guó)研修班?本期研修班國(guó)內(nèi)培訓(xùn)階段于9月2日至4日在國(guó)家體育總局干部培訓(xùn)中心進(jìn)行，國(guó)外培訓(xùn)階段于9月6日至25日在法國(guó)巴黎大區(qū)展開?現(xiàn)將研修學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下?一?研修班基本情本情況(一)研修目的了解法國(guó)青少年體育發(fā)展?fàn)顩r和競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)?訓(xùn)練?競(jìng)賽?管理等方面的經(jīng)驗(yàn)，開闊我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校管理人員及競(jìng)技體育后備人才訓(xùn)練管理干部的視野，更新理念，提高科學(xué)執(zhí)教和科學(xué)管理能力，為我國(guó)青少年體育可持續(xù)發(fā)展提供人才培養(yǎng)和智力支持?

編輯推薦

《高水平競(jìng)技體育后備人才訓(xùn)練管理研究:國(guó)家體育總局2010年競(jìng)技體育后備人才訓(xùn)練管理專項(xiàng)研修班赴法國(guó)學(xué)習(xí)考察報(bào)告》由北京體育大學(xué)出版社出版。為了將此次培訓(xùn)成果進(jìn)行交流和宣傳，并向有關(guān)職能部門提供決策咨詢，王芬編著的《高水平競(jìng)技體育后備人才訓(xùn)練管理研究——國(guó)家體育總局2010年競(jìng)技體育后備人才訓(xùn)練管理專項(xiàng)研修班赴法國(guó)學(xué)習(xí)考察報(bào)告》是由學(xué)員的課堂筆記及培訓(xùn)總結(jié)編輯而成。

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