大學生性科學教育

出版時間:2011-7  

內(nèi)容概要

《大學生性科學教育》主要內(nèi)容簡介:性科學是以性生物學、性醫(yī)學、性心理學和性社會學所組成的一個多學科的綜合理論體系,《大學生性科學教育》以這些學科的基本理論為基礎(chǔ),針對當代大學生的生理健康、心理健康、心理素質(zhì)與健全人格發(fā)展的需要,以及青少年教育工作、師范教育工作的實際,對人類的性進行多方位、多角度的探討。旨在幫助青年學生了解人類性文化的發(fā)展,正確理解各種性觀念的社會思潮:學習性生理和性心理等科學知識,加深對人類性本質(zhì)的理解,建立正確的性價值觀;了解相關(guān)的國家政策、法律、法規(guī);培養(yǎng)對國家、對社會、對他人、對后代的責任感、使命感和自律能力,《大學生性科學教育》作為大學生文化素質(zhì)課教材,也是大、中學生的課外科普讀物,同時可作為教育工作者和年輕家長進行性教育的參考資料。

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