大學(xué)自主招生真題匯編與訓(xùn)練·綜合能力測(cè)試

內(nèi)容概要

　　自主招生聯(lián)考是綜合了多所大學(xué)特色的考試，從近年的考試情況來(lái)看，它在各方面對(duì)考生的要求都要比高考高，除了注重對(duì)考生基礎(chǔ)知識(shí)的考查，更重要的是要求考生能夠?qū)⑵綍r(shí)積累的知識(shí)在考試時(shí)靈活運(yùn)用。面對(duì)這種難度高、靈活性大的考試，我社組織了部分聯(lián)考高校的教授，聯(lián)合部分全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)對(duì)自主招生有著豐富指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的名師，編寫了《大學(xué)自主招生聯(lián)考指導(dǎo)叢書·大學(xué)自主招生真題匯編與訓(xùn)練：綜合能力測(cè)試》。

書籍目錄

專題一 人文綜合素養(yǎng)
　“人文”在高校自主招生領(lǐng)域可以理解為“人文科學(xué)”，包括文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、法學(xué)等。本專題中的“人文綜合素養(yǎng)”指的是優(yōu)秀高中畢業(yè)生應(yīng)該具備的人文科學(xué)的知識(shí)水平、研究能力和人文精神。
　【備考指導(dǎo)】 【真題匯編】 【模擬訓(xùn)練】
專題二 科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)
　科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)主要指必要的科學(xué)技術(shù)知識(shí)、科學(xué)思維方法、對(duì)科學(xué)技術(shù)的理解以及運(yùn)用科學(xué)技術(shù)解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。在強(qiáng)化人文綜合素養(yǎng)的同時(shí)，在自主招生考試中，許多高校都非?？粗乜忌目茖W(xué)技術(shù)素養(yǎng)，這不僅僅是對(duì)理科考生的要求，優(yōu)秀的文科生也需要具備基本的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)。
　【備考指導(dǎo)】 【真題匯編】 【模擬訓(xùn)練】
專題三 生活適應(yīng)能力
　本專題所指的“生活適應(yīng)能力”是指考生作為社會(huì)成員積極參與生活、主動(dòng)適應(yīng)生活的能力。包括生活自理能力、社會(huì)實(shí)踐能力、日常工作能力、家庭生活能力、強(qiáng)身健體能力、學(xué)習(xí)探究能力、人際交往能力等各個(gè)方面。
　【備考指導(dǎo)】 【真題匯編】 【模擬訓(xùn)練】
專題四 分析判斷能力
　分析判斷能力是指對(duì)事物進(jìn)行剖析、分辨、觀察和研究的能力。高校自主招生綜合能力測(cè)試也非常注重這方面能力的考查。
　【備考指導(dǎo)】【真題匯編】【模擬訓(xùn)練】
專題五 邏輯推理能力
　邏輯推理能力測(cè)試旨在考查考生掌握和運(yùn)用邏輯分析方法的能力。具體而言，要求考生運(yùn)用給出的信息和已掌握的綜合知識(shí)，通過(guò)理解、分析、綜合、判斷、歸納等過(guò)程引出概念、尋求規(guī)律，對(duì)事物間關(guān)系或事件的走向趨勢(shì)做出合理判斷與分析，并確定解決問(wèn)題的途徑和方法。
　【備考指導(dǎo)】 【真題匯編】 【模擬訓(xùn)練】
專題六 理解表達(dá)能力
　理解表達(dá)能力主要考查考生在特定的情境下理解語(yǔ)言文字并用語(yǔ)言文字進(jìn)行信息交流、表達(dá)、溝通以及完成任務(wù)、解決問(wèn)題的綜合能力。
　【備考指導(dǎo)】 【真題匯編】 【模擬訓(xùn)練】
專題七 創(chuàng)新實(shí)踐能力
　創(chuàng)新實(shí)踐能力包括學(xué)習(xí)能力、想象能力、創(chuàng)造能力、解決問(wèn)題的能力、實(shí)踐能力以及整合多種能力的能力，它是一個(gè)人能否成為優(yōu)秀人才的　重要標(biāo)志，對(duì)此各高校在自主招生考試中尤為注重考查
。
　【備考指導(dǎo)】 【真題匯編】 【模擬訓(xùn)練】
專題八 自我認(rèn)知能力
　自我認(rèn)知能力指的是對(duì)自我的認(rèn)知、評(píng)價(jià)的能力，是情商的表現(xiàn)形式之一。知人者智，自知者明。自我認(rèn)知能力包括自我觀察和自我評(píng)價(jià)的能力。
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專題九 社會(huì)認(rèn)知能力
　社會(huì)認(rèn)知能力是個(gè)體關(guān)于社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)關(guān)系等方面的人類自身事件的認(rèn)知能力從內(nèi)容上講，社會(huì)認(rèn)知能力包括社會(huì)規(guī)范認(rèn)知能力、社會(huì)群體認(rèn)知能力、社會(huì)事件認(rèn)知能力、社會(huì)角色認(rèn)知能力。高校自主招生考試中許多題目都是以時(shí)事為背景考查考生的社會(huì)認(rèn)知能力。
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專題十 心理素質(zhì)測(cè)試
　近年來(lái)，高校大學(xué)生心理健康問(wèn)題備受關(guān)注，一些高校在自主招生考試中逐漸重視對(duì)心理健康方面的考查。有的高校是在筆試部分進(jìn)行心理測(cè)試，有的高校是單獨(dú)進(jìn)行心理測(cè)試。這種心理測(cè)試往往又有思維測(cè)試的部分，類似于國(guó)外的智商測(cè)試。還有的是在面試環(huán)節(jié)中由心理專家從旁觀察或提問(wèn)。
　【備考指導(dǎo)】 【真題匯編】 【模擬訓(xùn)練】
專題十一 綜合模擬
　【綜合模擬（一）】 【綜合模擬（二）】 【綜合模擬（三）】
附錄
?。ㄒ唬┚C合能力測(cè)試筆試試題選編
?。ǘ┚C合能力測(cè)試面試試題選編
?。ㄈ?0項(xiàng)癥狀清單（SCL - 90）
參考答案

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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