侵權(quán)行為法案例教程

內(nèi)容概要

　　《高等教育法學(xué)專業(yè)案例教材：侵權(quán)行為法案例教程》以案例評(píng)析的形式，運(yùn)用歷史的、比較的研究方法將大陸法系與英美法系的侵權(quán)行為理論進(jìn)行了重點(diǎn)的梳理，運(yùn)用理論與實(shí)證的分析方法，結(jié)合德、法、日本、我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)的侵權(quán)行為理論與立法，對(duì)我國(guó)侵權(quán)行為制度進(jìn)行了詳盡的剖析。　　全書(shū)分為“一般侵權(quán)行為”、“特殊侵權(quán)行為”和“損害賠償”三編。在“一般侵權(quán)行為”編中，作者對(duì)侵權(quán)行為法的歸責(zé)原則、侵權(quán)責(zé)任的構(gòu)成要件及抗辯事由、承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的方式以及責(zé)任競(jìng)合等侵權(quán)行為法的基本理論知識(shí)進(jìn)行了闡釋；而“特殊侵權(quán)行為”編則分章對(duì)共同侵權(quán)、雇傭人責(zé)任、國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的侵權(quán)行為、監(jiān)護(hù)人責(zé)任、高度危險(xiǎn)作業(yè)致人損害責(zé)任、事故責(zé)任、環(huán)境污染致害責(zé)任、產(chǎn)品侵權(quán)責(zé)任以及證券侵權(quán)責(zé)任作了具體的研究；“損害賠償”編則對(duì)侵害財(cái)產(chǎn)權(quán)和侵害人身權(quán)的損害賠償以及精神損害賠償?shù)确謩e作了詳盡的分析。為方便讀者提綱挈領(lǐng)地掌握各章基本知識(shí)，各章之下都?xì)w納了“本章知識(shí)點(diǎn)概要”。而后圍繞“本章知識(shí)點(diǎn)概要”選擇出新穎、典型案例，通過(guò)對(duì)案例的“法理分析”，對(duì)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)的歸納與闡述。　　《高等教育法學(xué)專業(yè)案例教材：侵權(quán)行為法案例教程》是為高等院校法學(xué)專業(yè)師生編寫(xiě)的，也可供律師、法官等法律職業(yè)人士以及參加國(guó)家司法考試、法碩聯(lián)考的考生參考使用。

書(shū)籍目錄

第一編　　一般侵權(quán)行為第一章　 侵權(quán)行為與侵權(quán)行為法侵權(quán)行為的概念侵權(quán)行為法的適用第二章　 侵權(quán)行為法的歸責(zé)原理過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則過(guò)錯(cuò)推定責(zé)任原則無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則第三章　 侵權(quán)責(zé)任的構(gòu)成要件損害事實(shí)因果關(guān)系第四章　 抗辯事由一般抗辯事由特殊的抗辯事由第五章　 承擔(dān)侵權(quán)民事責(zé)任的方式侵權(quán)民事責(zé)任方式的單一適用侵權(quán)民事責(zé)任方式的綜合適用第六章　 責(zé)任競(jìng)合返還不當(dāng)?shù)美c侵權(quán)民事責(zé)任的競(jìng)合侵權(quán)責(zé)任與違約責(zé)任的競(jìng)合第二編特殊侵權(quán)行為第七章　 共同侵權(quán)第八章　 雇傭人的責(zé)任第九章　 國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的侵權(quán)行為第十章　 監(jiān)護(hù)人的責(zé)任第十一章　高度危險(xiǎn)作業(yè)致人損害的責(zé)任第十二章　 事故責(zé)任第十三章　 環(huán)境污染致害責(zé)任第十四章　 物件致害責(zé)任第十五章　 產(chǎn)品侵權(quán)責(zé)任第十六章　 產(chǎn)品侵權(quán)責(zé)任第三編　　損害賠償?shù)谑哒隆?損害賠償概述第十八章　 侵害財(cái)產(chǎn)權(quán)的損害賠償?shù)谑耪隆?侵害人身權(quán)的損害賠償?shù)诙隆?精神損害賠償?shù)诙徽隆?附帶的損害賠償

編輯推薦

　　法學(xué)是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)教育的重要目標(biāo)之一，是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用法學(xué)知識(shí)解釋法律現(xiàn)象、解決法律問(wèn)題的能力，因此，在法學(xué)教育中，理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法具有特別重要的意義。實(shí)踐證明，案例教學(xué)既是法學(xué)教育的重要內(nèi)容，也是法學(xué)教育的重要方法。本書(shū)通過(guò)案例評(píng)析豐富和活躍法學(xué)教育的課堂，激發(fā)學(xué)生對(duì)于法律問(wèn)題的興趣和解決法律問(wèn)題的欲望，幫助學(xué)生加深對(duì)法學(xué)理論以及各學(xué)科知識(shí)要點(diǎn)與難點(diǎn)的理解，提高他們的批判、分析、推理和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

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