出版時間:2008-1 出版社:金城 作者:(比)默里偉德,(法)布理德斯,(比)范達(dá)姆 著,孫繼成 等譯 頁數(shù):387 譯者:孫繼成 等
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內(nèi)容概要
智力的種類多種多樣,然而如何學(xué)會控制和協(xié)調(diào)這些人體情感語言,使得人際交流變得富有成效,就是本書編寫的基本原則所在。本書通過七個步驟——管理你的情感;經(jīng)驗(yàn)和交流的層次;設(shè)計(jì)成功;學(xué)習(xí)如何認(rèn)知世界,把握自己的工作動力;群體中的情智;正確提問的藝術(shù);與自己和他人的成功互動,幫助你提高情感力,使你能夠輕松使用情智技巧,開心地享受生活! 把日常生活中的心錨裝置變成儀式,學(xué)會感知這個世界,做自己興趣的主人! 情智是一個集合術(shù)語,包括一系列僅憑直覺就能獲得的能力。本書通過七個步驟幫助你提高情感力,使你能夠輕松使用情智技巧,開心地享受生活!
作者簡介
作者:(比利時)帕特里克·E·默里偉德 (比利時)布理德斯帕特里克·E·默里偉德(PatrickE.Medevede),理科碩士,國際網(wǎng)絡(luò)公司——綜合視角集團(tuán)(Integral Perspectives Group)(以自然語言處理為主)的首席執(zhí)行官。自1990年開始,他就結(jié)合理論和實(shí)踐進(jìn)行研究,目前仍繼續(xù)這方面的工作。1990年,他大學(xué)畢業(yè)成為一名商業(yè)工程師,所學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué),是大學(xué)里工程和經(jīng)濟(jì)專業(yè)相結(jié)合的五年制熱門專業(yè)。1992年,他在比利時列文大學(xué)(Leuven)獲得理科碩士學(xué)位,專業(yè)是人工智能與認(rèn)知科學(xué)選擇。在這一跨學(xué)科的職業(yè)培訓(xùn)中,他對語言學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)和工程學(xué)等領(lǐng)域的發(fā)展有了進(jìn)一步的了解。目前,他正在攻讀博士學(xué)位,方向是運(yùn)用自然語言處理(NLP)模式策略來治療車禍中的頸部扭傷(whiplash)。另外,他還在計(jì)算機(jī)科學(xué)、神經(jīng)語言學(xué)和人力資源管理(HRM)等方面積極撰寫論文,發(fā)表自己的研究成果。
書籍目錄
作者簡介 致謝 前言 本書便覽——如何使用這一手冊 引言 什么是智力? 本書所使用的預(yù)設(shè)(前提) 情感101:理解情感的力量 情感、健康和良好情感狀態(tài) 第一課 管理你的情感 引言:自我管理是一種需求 情感和經(jīng)驗(yàn)的交織 把日常生活中的心錨裝置變成儀式 例子:利用脫離和關(guān)聯(lián)來增加自信 案例 本課練習(xí) 第二課 經(jīng)驗(yàn)和交流的層次 引言:你的機(jī)能層次 關(guān)于經(jīng)驗(yàn)的神經(jīng)邏輯學(xué)層次的基本模式 情感的意義 情感信念的力量 用邏輯層次來提高你的情智 第二課附錄:這一模式背后的理論 本課練習(xí) 第三課 設(shè)計(jì)成功 引言:有效性的模式 TOTE模式:靈活計(jì)劃的結(jié)構(gòu) 結(jié)論:情感發(fā)展的一些建議 應(yīng)用1:與其他人分享目標(biāo) 應(yīng)用2:期望和幸福的結(jié)構(gòu) 本課練習(xí) 第四課 學(xué)習(xí)如何認(rèn)知世界,把握自己的工作動力 引言 表現(xiàn)系統(tǒng):人們?nèi)绾谓⑺麄兊膬?nèi)心世界? 情商(EQ)與主觀經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)的應(yīng)用 結(jié)論:理解你自己的主觀經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu) 元程序:你思想的濾網(wǎng)(過濾器) 結(jié)論:你的情感類型 本課練習(xí) 第五課 群體中的情智 知覺的位置:站在自己和別人的角度上思考問題 投射:什么樣的憤怒能教會你了解自己 優(yōu)良合作的模式 從不同角度觀察你的關(guān)系 社會互動交往:如何把你的情感帶進(jìn)你的交流中? 本課練習(xí) 第六課 正確提問的藝術(shù) 一個反例:什么是不應(yīng)該做的 引言 基本模式:“好問題”的三個交通原則 元模式:處理情感的問題 本課練習(xí) 第七課 與自己和他人的成功互動 引言:建立和維持關(guān)系的成功術(shù) 校準(zhǔn)的藝術(shù):從身體語言里你能學(xué)到什么? 與自身達(dá)到和諧 與他人的思想和經(jīng)歷取得和諧 與他人融洽相處:如何做到這一點(diǎn) 怎樣才知道自己獲得了和諧? 和諧的層次 應(yīng)用 結(jié)論:觀察技巧是情智的關(guān)鍵要素 本課練習(xí) 結(jié)語 建立聯(lián)系,收獲情感智慧 新的情感能力 建立能力全模式 最后幾個練習(xí) 摘要重述 超越情智 結(jié)論:從情感智力到情感智慧 14天培訓(xùn)項(xiàng)目:下兩周的活動安排 參考文獻(xiàn)和進(jìn)一步的閱讀文獻(xiàn) 神經(jīng)語言文獻(xiàn)概論 本書的其他參考文獻(xiàn) 網(wǎng)絡(luò) 本書練習(xí)答案 附錄Ⅰ:神經(jīng)語言程序?qū)W 附錄Ⅱ:在招聘和管理工作中的元程序 附錄Ⅲ:綜合視角集團(tuán)簡介 術(shù)語匯總 測試你的情智
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