說話辦事恰到好處

出版時間:2005-9  出版社:當代世界出版社  作者:陳三橋  頁數(shù):248  字數(shù):250000  
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內(nèi)容概要

人們活著,不僅是為了生存,而是為了做成一些事情,成就一番事業(yè)。我們辦事要像廚師燒菜一樣,掌握火候,要因時而變,因事而變,因人而變,才能把事情辦好。若辦事太死,太亂,到頭來,只會將本該成功的事在片刻之間化為烏有。   俗話說:“世事洞明皆學(xué)問,人情練達即文章?!敝袊俗怨啪椭v究說話和辦事的“度”。這個“度”就是恰到好處。在傾聽與響應(yīng)、幽默與玩笑、贊美與批評、拒絕與答復(fù)、說服與勸導(dǎo)、辯解與圓場、問話與答話中,掌握了這個度,你將會在激烈的競爭中立于不敗之地。成功自然也就到水到渠成。

書籍目錄

第一章 在聽與說中交流互動:傾聽與響應(yīng)恰到好處  在傾聽中產(chǎn)生共鳴  會聽才會贏  讓有效傾聽走進他的內(nèi)心  不要自說自話,唱獨角戲  把握好插話的時機  盡量少堵別人的話頭  委婉說話,不拆臺、不揭短  沒話找話不會弄巧成拙  以聽助說藝術(shù)  適時沉默是一種明智的的行動第二章 營造輕松和諧的人際氛圍:幽默玩笑恰到好處  得體的幽默能取悅?cè)诵? 讓幽默促你的事業(yè)如日中天  巧用幽默當紅娘  幽默著“鉆空子”  含而不露顯幽默  張冠李戴,滑稽致笑  鈍化攻擊,會心一笑  跟尷尬的玩笑說bay-bay  別把肉麻當有趣  不可拿別人的隱私開玩笑第三章 多栽花,少栽刺:贊美與批評恰到好處  用真誠的贊美激勵他人  獨辟蹊徑,技高一籌  贊揚要適度,不可浮夸  說恭維話,讓人產(chǎn)生滿足感  恭維要有誠意  恭維不能鸚鵡學(xué)舌,人云亦云  把握好激勵的分寸  揣著同情心批評他人  批評不可一視同仁,全盤否認  道聽途說,捕風捉影不可取第四章 該說“不”時莫遲疑:拒絕他人恰到好處第五章 就這樣解開他人的心緒:勸導(dǎo)說服恰到好處第六章 誤會這樣解開:辯解與圓場恰到好處第七章 巧問妙答促成事:問話與答話恰到好處第八章 巧手編織關(guān)系網(wǎng):善結(jié)人緣恰到好處第九章 進退有度,出奇制勝:隨機應(yīng)變恰到好處第十章 讓他人樂意為你辦事:求人辦事恰到好處第十一章 彰顯智慧,展現(xiàn)自我:自我推銷恰到好處第十二章 在競爭中合作,在合作中競爭:合作雙贏恰到好處

章節(jié)摘錄

書摘在人與人之間的交流中,“聽”是如此自然,以至于人們常常不把它作為一個話題來研究。有效傾聽似乎理所當然,雖然日常生活中有很多事例可以證明并不容易做到這一點,但人們并沒有意識到需要學(xué)習(xí)有效傾聽的方法,以致人們對傾聽的作用有所漠視。    人際溝通學(xué)認為傾聽和聽見并不是一回事。因為聽到只是你的聽覺系統(tǒng)接收到了聲音。很多人都能聽見聲音,但他們根本不能“傾聽”,也就是聽到并理解。比如,當你看書的時候,周圍會有各種聲音,你的聽覺系統(tǒng)會接收到聲音,但你未必會注意到這些。有時人們聽到聲音,并且“看起來”是在傾聽,而實際上他們只是對內(nèi)在的聲音感興趣,這種現(xiàn)象就是“假聽”。    當然,傾聽的第一步就是聽見——聽覺器官接收聲音,然后人們注意這些聲音并將聲音組織為有意義的形式,也就是開始理解。    我們并不經(jīng)常理解注意到的聲音,比如人們聽到自己不了解的語言,就不能理解語言的含義。不過人們普遍認為只要聽到了聲音也就理解了聲音,這就是我們要談到的第二個誤解。    有的人認為注意聲音自然就會理解聲音。不過,想想你在聽到電影中的外語對話時,你就會明白,聽到并不意味著理解。你可以關(guān)注所有的聲音,但并不一定理解?!袄斫狻本褪菍⒙曇糁亟M為意義的模式或形式。    交談中須相互交換意見,才能順利進行。應(yīng)在坦誠交談并表示了解后,才陳述自己的意見。倘若不遵守這個原則,可能會造成各說各話的情形,以至于談話不投機,有害人際關(guān)系。    然而,我們常因熱衷于談話而忽略了這原則。雖然完全沒有惡意要搶先,卻會發(fā)生打斷對方講話的情形。比方說,對方正在提問題時,你打岔說:“是啊,我也正想提這點呢?!被蛘邔Ψ椒磫栔H,你連忙矢口否認:“不!不!”    像這樣的談話方式,最容易引起對方不滿。應(yīng)等候?qū)Ψ秸f完,再正式提出自己的意見才是。在表達本人看法前,必須用心體會言談之間的真實含義。    在工作上普遍受人歡迎的人,多是能了解傾聽的技巧。老王是某公司的領(lǐng)導(dǎo),他就是因此而人緣極佳。例如,星期一上班時,他看到職員曬黑了,便自然地做出揮網(wǎng)球拍的動作,兩人的話匣子就此打開。剛開始時,對方可能會不好意思而客氣地說:“其實我昨天收獲不錯。”不時還會露出得意的表示。如果職員是個釣魚迷,傾聽之后,回答的話要寓含鼓勵,不妨說:“現(xiàn)在釣魚不簡單吧?”或“一天能釣上一條草魚就不錯啦!”等,即使對方成績不理想也不會難為情。因為這無疑是暗示對方,現(xiàn)在天氣不佳,你能釣上一條,可稱得上是高手了。    由于他是如此善解人意,大多數(shù)職員都樂于找他談話,他不但不厭煩,還會給予精神上的支持,難怪會大受人歡迎。他就是以“聽話”增進與人的親密感。    某超級市場的老板曾碰到下面的問題。    為訓(xùn)練新進員工特舉辦一系列講座,以介紹銷售方式為主要內(nèi)容。這位老板自認為內(nèi)容豐富精彩,但事后詢問與會者的意見,大都回答太難、不了解,而演講人也表示,參加講座的員工毫無反應(yīng),演講很難繼續(xù)。    由此可見,如果聽者不了解演講的內(nèi)容,應(yīng)清楚地有所表示,比如用遞紙條或直接發(fā)問等形式,如此演講者不但能諒解,也能改變演講方式。換句話說,聽者表示不明白演講者的講解,絕不會讓演講者沒面子,反而可使他確知須降低講解水準,可說是一舉兩得。    除了聽演講以外,一對一的談話也是一樣。無論任何人發(fā)表談話時,均須掌握“讓對方了解”的原則,否則自己說得津津有昧,而對方卻沒有反應(yīng),也就喪失了交談的目的與意義。    以聽者而言,應(yīng)適當表明自己的態(tài)度。要是聽不懂,可表示“剛才的話是否能重復(fù)一遍?”或“你的意思是不是說……”同理,對談話感到有趣也要表現(xiàn)出來。說者不見聽者有所反應(yīng),往往會亂了陣腳而失去談話方向。    聽者對話題表示有趣,可能會引發(fā)說者的靈感,衍生出另一個話題。若聽者表示不了解,說者也會改變表達方式,以期聽者能完全明白。所以,說者與聽者之間相互的互動反應(yīng),可縮短彼此的心理距離,營造出暢所欲言的局面。(P4-6)

媒體關(guān)注與評論

書評說話靠尺度,辦事靠分寸!

編輯推薦

說話靠尺度,辦事靠分寸。本書讓你說話辦事,做到不卑不亢,圓滑中有果斷,果斷中有圓滑,做到“到什么山唱什么歌,見什么人說什么話?!弊屇愕脑捄虾跞诵?,給人如沐春風之感,自然柔和親近,言聽計從;辦事要善于洞察人心,尤其是當你有求于人時,更要見機行事,剛?cè)岵?,才能逢兇化吉,轉(zhuǎn)難為易,從而促使你辦事水到渠成。

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