海蒂
出版時間：2006-9 出版社：海豚出版社 作者：約翰娜·斯比麗
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內(nèi)容概要
《海蒂》是瑞士兒童文學(xué)作家給翰娜·斯比麗的代表作，被視為世界兒童文學(xué)經(jīng)典作品之一。分為《海蒂的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷》和《海蒂學(xué)以致用》兩上部分。小說以風(fēng)景如畫的阿爾卑斯山為背景，第一部描寫了小海蒂童年時期的成長歷程，第二部描寫了成長起來的海蒂幫助癱瘓姑娘克拉拉重新站立起來的故事。在這部作品里，通過許多真實感人的生活場景和恰到好處的藝術(shù)細(xì)節(jié)，逐步描繪出海蒂真摯感人的藝術(shù)形象。
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評論、評分、閱讀與下載
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用戶評論 (總計19條)
- 出于偶然，我有幸讀到了瑞士女作家斯佩麗（1）的代表作《海蒂》（2）。讀罷掩卷，不禁為小說高超的藝術(shù)手法和深刻的現(xiàn)實意義拍案稱絕。毋庸置疑，這是一部出色的兒童文學(xué)著作，然而在我看來，它應(yīng)該更適合成年人去閱讀。尤其是在當(dāng)下物欲橫流、人心不古的年代，讀到這樣的作品，其感受是極其微妙的——沉醉于阿爾卑斯山的旖旎風(fēng)光中，恍若脫離了喧鬧的塵世，騰飛于真善美的天空。而主人公海蒂恰似這天空中遨游的天使，給所有人的心田里注入一泓洗滌污垢的清泉。
斯佩麗在這部小說中，僅用十幾萬字就成功刻畫了許多栩栩如生、性格分明的人物形象。而給我觸動最深的，除了海蒂，就是艾爾姆大叔。從艾爾姆大叔身上，能收獲更多的東西。
“艾爾姆大叔”人物形象分析
艾爾姆大叔姓甚名誰，并無人知曉。山村里的人似乎對此并不感興趣，只因為他一個人孤零零的住在艾爾姆山上，才如是呼之。人們感興趣的是他的曾經(jīng)。他本來是一個大農(nóng)場主的長子，后來墮落成性，喝酒賭博花光了全部家當(dāng)，氣死了父母，逼使兄弟淪為乞丐。也許出于報應(yīng)，他的不幸接踵而來：喪妻，喪子，還不小心成了殺人犯。從此，他就生活在了自己為自己構(gòu)筑的黑暗世界中，一個人孤僻的度日，脾氣行為也日漸暴戾。
為什么艾爾姆大叔會選擇這種與世隔絕的生活方式呢？斯佩麗向讀者交待了原因——
當(dāng)海蒂問爺爺為什么鷗鳥會不停的叫時，他不失巧妙而又略帶傷感的回答：“那鳥是在嘲笑山下的人們。村子里那么多人坐在一起，互相間不和睦，所以，鷗鳥就嘲笑他們?！贝遄永镎娴牟缓湍绬幔恐辽僭诤５贍敔斂磥硎沁@樣的。其實，從后來牧師及村民對他的熱情來看，所謂不和睦正是他一廂情愿的說法。他從富庶之地帶著一身的罪惡淪落到這荒涼的村落，除了對過去浮華墮落的生活無比悔恨外，他感到更多的是羞辱與自責(zé)。他深陷于這樣的罪惡感中不能自拔，因而他總覺得周圍的人都戴著有色的眼鏡審視自己，他自己沒有勇氣去改過，面對現(xiàn)實他選擇了逃避，選擇了孤獨(dú)。
任何一個人都不會心甘情愿的選擇孤獨(dú)。海蒂爺爺沒有勇氣，但卻不會喪失回歸世俗的渴望。與其說他厭惡世俗，不如說他厭惡過去的自己。他不能自拔于歷史，自然就不會坦然接受現(xiàn)實。而海蒂的到來，恰似一塊石頭投入江中，在他心中激起了一圈圈漣漪。海蒂陽光天真的童心不僅從一定程度上解除了老人孤獨(dú)落寞的痛苦，而且喚醒了他進(jìn)一步走出陰霾的渴望。最能反映這一點(diǎn)的是這樣一個細(xì)節(jié)：在海蒂的央求下，爺爺終于答應(yīng)下山，幫彼得奶奶修葺房舍，可是他沒有進(jìn)屋說話，而是一個人悄悄地爬上屋頂，錘打起來。他被海蒂的陽光所深深感染，卻又不能立刻擁有改頭換面的勇氣，于是乎采取了這樣一個折衷的方法。
任何一個人都會犯錯，任何一個人也不會十惡不赦?？释c人和諧相處是人的本能，而愛則是人遲早會流露出來的天然的真情。海蒂在使?fàn)敔斠徊讲阶叱龊诎禃r，也使自己收獲了一份彌足珍貴的愛。德蒂并非不愛她，只是爺爺?shù)膼鄹訚夂?，更富魅力，因為他是?xì)膩的，體貼的愛。唯有如同青萍之末的細(xì)節(jié)才最能彰顯博大無邊的愛：為海蒂精心鋪好床鋪，夜里幾次查看孫女睡的可好，用雪橇送她下山時把她緊緊摟住……在這些細(xì)節(jié)里，愛得到了最自然的流露，以至于當(dāng)村里人偶然瞥到其中一隅時，不禁驚訝萬分，把這當(dāng)作新聞來傳播：“那個不近人情的人，居然對小女孩這么好！”
細(xì)節(jié)給人的震撼往往大于那些明顯而突兀的東西。因為細(xì)節(jié)里面不會有什么矯飾。然而爺爺對海蒂的愛卻不僅限于此，它的魅力更在于一個耆老與垂髫跨越年齡的障礙而產(chǎn)生的心靈的觸碰。海蒂作為一個小女孩，自然難以主動觸碰到爺爺成年人的心靈，她只能以其善良純真的笑容與淚花，去潛移默化的感染爺爺幾近枯黃的心。而爺爺?shù)男碾m然如其手掌般一樣枯黃，卻依然埋藏著一顆翠綠的種子。在海蒂清泉的滋潤下，它迅猛發(fā)芽，并長成一棵大樹，成為海蒂時時眷戀的庇護(hù)之所。
如今有幾個家長能深諳孩子的內(nèi)心并對他們看似無知的問題做出耐心的解答呢？我們的艾爾姆大叔做到了——
海蒂：“這些花本來不是這樣的，為什么現(xiàn)在變成這樣子？”
爺爺：“花喜歡在陽光下顯示它的風(fēng)姿，而不愿意捂在你的圍裙里。”
海蒂又問他傍晚山上的火是怎么來的。
“這是太陽放射的火。當(dāng)太陽向群山道晚安的時候，就送給群山以最燦爛的光華，讓它們直到次日早晨日出都不會忘記它?！?br /> 多么美麗而詩意的回答！可以想象，海蒂一定會露出滿意的微笑，立刻陷入爺爺織就的甜美的意境里。
爺爺這顆久違的童心，是海蒂的萬幸，更是他自己的萬幸。于海蒂，她的童心得到了尊重與庇護(hù)；于爺爺來說，他簡直就是重獲了新生。
一個孤獨(dú)者，面對一個天使般的小女孩，似乎更容易對她產(chǎn)生珍愛之情。當(dāng)?shù)碌侔押５賻ё吆?，他重獲的希望被無情擊碎，自然就更加的暴戾與古怪。等到海蒂重新回來時，這一幾近絕望的失落感，便陡然上升到無限的幸福感，從而情不自禁的鼓起面對生活、融入社會的勇氣來。
世事無常，命運(yùn)乖違，許多人成了世俗的犧牲品。面對世間層出不窮的種種誘惑，他們自甘墮落而又自覺內(nèi)疚。艾爾姆大叔便是這樣一個象征。海蒂的到來，對他來說自然意義非常，他終究下了山與人們生活在了一起。
可是現(xiàn)實生活中，誘惑實在不少，海蒂的影子卻幾乎尋覓不到。于是我們更需要讀這樣一本書，從作者虛無的情節(jié)描寫當(dāng)中，盡力尋找到那一份被遺失很久的真實。任何人都不會刻意的去犯罪，而一旦失足，唯一的出路恐怕就是自贖。于無形之中，現(xiàn)代人犯下了這樣或那樣的罪?？杀氖牵粌H沒有一個海蒂帶我們走出陰霾，反而有一種邪惡的力量，繼續(xù)驅(qū)使我們把罪惡延續(xù)下去。當(dāng)自贖的可能性變得如此渺茫時，讀到《海蒂》這樣的作品，我們都會或多或少的感到光明。恰似一泓清泉，滋潤了霉臭的心田。
注：
（1）約翰娜?斯佩麗（1827—1901），瑞士著名兒童文學(xué)家。
?。?）這本書為中國文藝聯(lián)合公司第一版，王書清，羅曉風(fēng)譯。
- 這么多年過去，我看到自己活得像個篩子一樣：每天被生活逼迫著手持沖鋒槍，仍避免不了被現(xiàn)實擊的渾身是洞。
我想我再也不能像海蒂一樣，告訴爺爺上帝有多愛你，只要你向祂禱告，祂就一定垂聽。我再也回不去那樣單純沒有懼怕的年齡，一心相信世界滿滿的全都是愛。
二十多年，我破破爛爛，已經(jīng)被這個世啃噬得除了罪惡與痛苦，幾乎什么都無法相信堅持了；我站在你面前，只能讓嗖嗖的冷風(fēng)更加凌冽地吹到你身上。我就更加厭惡我自己，仿佛一頭獠牙的怪獸不知道自己渾身厲爪。但是我能做什么，我又能怎么辦，我怎樣才能殺死我自己……
很多時候，我在想，并且禁不住懷疑，上帝是否有能力解決些真正的問題：戰(zhàn)勝疏離與恐懼，寬恕疑惑與背叛，洗凈并真的消弭仇恨與羞恥……其實這些才是人們面臨的真正問題，不是嗎？
我們到底還有沒有希望，有一天像海蒂那樣，脫掉一切厚重累贅的外套，赤腳奔跑在阿爾卑斯的山麓中央，為奶奶帶去白面包，告訴克拉拉她有多么想念她，教會彼得朗讀，為爺爺講那個浪子的故事……毫無畏懼，毫無懷疑。
上帝啊，禰冒的這個險是不是太大了?!
- 火車讀完《heidi》，小丫頭真是有一顆一塵不染的靈魂啊，無論什么時候都很快樂的那股勁，讓俺感覺很寧靜和快樂的一個人。也因此想念兒童時期小院的草長鶯飛和白雪遍地……
想去看一看據(jù)此改編的秀蘭.鄧波的電影以及宮崎駿的動畫片，啥時候能去阿爾卑斯山走一遭呢 - 從最初看日本的那個動畫片，到看過迪斯尼的那部電影，最后我才下定決心讀這些影視作品的原著——約翰娜·施皮里寫的《海蒂》。
讀過這本書后，我最想討論的就是書里寫到的這些人物，就先從小海蒂開始談起吧。從書的內(nèi)容看，可以把小海蒂的變化分成三個階段：從她5歲來到爺爺住的山上到8歲時離開是第一個階段、接下來她在克拉拉家里住的那段時間是第二個階段、最后她再次回到爺爺住的山上后是第三個階段。海蒂在第一個階段的時候留給人的最大印象就是熱愛大自然：她喜歡在草地上打滾，喜歡滿上遍野跑著玩，她還喜歡跟羊甚至是跟別的動物打交道；在爺爺?shù)奈葑永?，海蒂喜歡睡干草鋪的床鋪，喜歡吃用羊奶做成的食物，還喜歡逗爺爺開心；而到了冬天，海蒂最喜歡做的事情就是下山去看彼得的姥姥……對不起，不知為什么，當(dāng)我一談到海蒂的時候就失控，總是滔滔不絕地講這些東西。而這些足以讓海蒂的形象在我們面前浮現(xiàn)出來：一個天真、活潑可愛的小姑娘，正在戶外無憂無慮、盡情歡快地玩?！?br /> 自從海蒂被帶到克拉拉的家后，海蒂的故事進(jìn)入第二個階段，其實也宣告海蒂從此進(jìn)入了另一種生活。為了適應(yīng)這種生活，海蒂的性格也隨之發(fā)生了變化，以前那個天真可愛毫無憂慮的小姑娘消失了，取而代之的是一個沉默寡言、經(jīng)常懷念著自己故鄉(xiāng)的女孩。其實從物質(zhì)生活上來說，克拉拉家里的人并沒有虧待過海蒂，海蒂在克拉拉家里的生活條件一直都很好。但對海蒂來說，這就好比是把一只在野外自由飛翔的小鳥抓到籠子里養(yǎng)著一樣，任憑怎樣無微不至地關(guān)懷這只鳥，它還是會不停地反抗，到最后甚至?xí)驗檫^度掙扎而死。讓海蒂突然從一個自由自在的生活環(huán)境換到一個規(guī)矩森嚴(yán)的生活環(huán)境中，的確是極難讓她適應(yīng)的：在克拉拉的家里，海蒂經(jīng)常因為不熟悉規(guī)矩而出簍子。而對規(guī)矩要求嚴(yán)格的羅特邁耶小姐總是挑海蒂的毛病，這讓海蒂經(jīng)常受委屈，使得海蒂的生活變得很壓抑。但她卻沒有一個可以傾訴的對象，再加上她是個好孩子，她不會通過做一些過分舉動來發(fā)泄自己，讓海蒂的生活就這么一直壓抑著。直到有一天，終于實在是壓抑不住了——發(fā)生了“鬧鬼”事件，雖然白天可以控制住自己但到了夜晚卻在潛意識里面終于爆發(fā)出來了。動畫版和迪斯尼版都是很完美地展現(xiàn)了“鬧鬼”這個關(guān)鍵的事件，使得這成了讓我最喜歡的兩個版本。
因為“鬧鬼”事件的影響，讓克拉拉的家人把海蒂送回了她爺爺那里，故事進(jìn)入第三個階段。雖然海蒂回到了原來的生活環(huán)境里，但這個時候的海蒂已經(jīng)變得和以前不一樣了。經(jīng)過這次經(jīng)歷，讓海蒂長大了許多，也變得懂事了許多，這個時候的海蒂所展現(xiàn)得的更多是她關(guān)心愛護(hù)別人的性格特點(diǎn)，甚至?xí)ㄟ^自己的行動去感化別人。她成功讓爺爺愿意重新回到村子里和村民交往，也讓彼得學(xué)會了識字，而克拉拉最后學(xué)會走路其實也有她的一份功勞。
下面談一下克拉拉家里的管家羅特邁耶小姐。應(yīng)當(dāng)說在書里面她根本不是壞人，至少在生活上她沒有虧待過海蒂，只是她處事太刻板了，不懂得通情達(dá)理、善解人意。也因此讓她很難喜歡上小海蒂，而海蒂對她更多的是害怕和畏懼，這樣使得這兩個人很難相處在一起。后來也許是已經(jīng)知道自己到時會受不了，羅特邁耶小姐并沒有跟著克拉拉一塊到山上去，但動畫版和迪斯尼版卻都安排她上山了，不過她也只有出洋相的份。
接下來該談克拉拉了。如果說海蒂是一只在野外自由飛翔的小鳥，那克拉拉就是一只從開始就養(yǎng)在籠子里的小鳥：雖然很想到外邊去玩玩，卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也適應(yīng)不了外邊的環(huán)境。其實克拉拉一直就很想到戶外去玩，可無奈她自己的身體實在是不允許，讓她總是無法如愿。而海蒂的到來無疑是給了她一根救命稻草，這樣一位幾乎是“原生態(tài)”的小女孩讓這個不能行走而長期臥床的女孩產(chǎn)生的極大興趣，海蒂無論做什么事情都能讓克拉拉高興地笑起來。而管家看到海蒂能讓克拉拉這么高興，也愿意把海蒂留下來了，盡管不是很喜歡這個小女孩。
還有克拉拉的奶奶，是一位慈祥的老人。不得不說，她的到來讓她成了海蒂的救星，若不是因為她海蒂在這一家的生活可真要悶死了。她最大的功績是讓海蒂學(xué)會了識字和閱讀，而這些也讓海蒂到后來用在了教彼得上面。
再就是克拉拉的爸爸，也就是這一家的主人，很難想象他是這么通情達(dá)理的人。正是他對家里面人的勸說，和他對海蒂的態(tài)度，才讓這個家里面的人認(rèn)識到了海蒂的好處。最后也是他發(fā)現(xiàn)了“鬧鬼”事件的原因。
下面該談彼得了，他是個不愛讀書的孩子。前期他帶領(lǐng)著海蒂一起在山上玩耍，倒也凸現(xiàn)出他的那種“大哥哥”的形象?？珊髞淼鹊胶５倩貋淼臅r候，他的缺點(diǎn)就逐漸顯露出來了。比如說他因為貪玩而逃學(xué)，尤其是當(dāng)海蒂教他的時候，彼得反而顯得還沒有比自己小好幾歲的海蒂懂事，后來甚至因為妒忌克拉拉搶走了他的朋友而把克拉拉的輪椅推下了山（不過這也是促成克拉拉站起來的原因之一）?，F(xiàn)在回想起來，感覺動畫版確實把他寫得太好了：逃學(xué)變成了因為幫助別人送東西而耽誤，他還做了一副背架來背克拉拉上下山。
彼得有兩位親人：他的媽媽和他的姥姥，而彼得的姥姥是一位已經(jīng)雙目失明的老人。當(dāng)海蒂在山上住的時候，她總是在冬天的時候去看望這一家。而海蒂的爺爺也幫著這一家做了很多事情。
海蒂的姨姨迪蒂，只是在把海蒂送上山和送到克拉拉家的時候出場了一兩次，后來因為沒臉再見海蒂的爺爺所以把海蒂送回山上的那次不是她。
最后終于談到海蒂的爺爺了。在全書里面，他是算是最神秘的人物了。他人生的經(jīng)歷可謂是非同尋常，但因為有著不堪回首的記憶，讓他遠(yuǎn)離村民而選擇獨(dú)自一人在山上過。但在海蒂這位可愛的孫女的感化下，讓他逐漸愿意和人交往起來：在前期先是他修補(bǔ)好了彼得姥姥家的那間漏風(fēng)的房子，并到了后來他真的下山和村民交往起來，而且讓海蒂進(jìn)學(xué)校讀書，也是他教會克拉拉逐漸站起來并學(xué)會走路的。
雖然我讀的不是本頁面所示的版本，但因為我找不到我讀的那一版的頁面，就發(fā)到這里來了。另外如果想感受原文意義的話，我建議去讀德文版，因為從一些資料上看，這本書的英文版是有翻譯問題而使得其閱讀意義大打折扣（遺憾的是，我讀的這本就是基于英文版翻譯的）。
至于基于這本書改編的影視作品，目前我感覺最好也最喜歡的就是高畑勛導(dǎo)演的那部動畫片（宮崎駿只是參與制作）。雖然這個版本確實改了一些地方，不過對原著情節(jié)的還原也是最為細(xì)致的了。這個版本對宗教涉及得比原著要少得多，不過貌似除了1968版外英美的幾個電影版對宗教涉及得都不是很多（但1968版偏偏對原著改得最厲害），德國出的那幾個電影版沒有看過不是很清楚。
- 記得小時候放假，最喜歡的事就是每天趴在電視機(jī)前等著這個動畫片開演，那時候覺得世界上最好吃的是山羊奶酪，手工做的大麥面包，現(xiàn)擠的山羊奶~~~~~~~~~~滿屋子飛舞的蝴蝶，奶奶帶來的會開的小花，啊，我童年的回憶啊，雖說最終也沒有看到結(jié)尾，但我永遠(yuǎn)記得海蒂和瑪麗的友情~~~~
- 這是我小學(xué)時讀的書，當(dāng)時非常喜歡，所以至今印象很深。它像阿爾卑斯山的輕柔微風(fēng)，有著凈化人心的魔力。建議家里有小孩子的鼓勵小孩子看，個人認(rèn)為什么年齡就應(yīng)該看什么書，既然有這么簡單而美麗的兒童讀物，何苦讓小學(xué)生都一個個捧著甚么《童年 在人間 我的大學(xué)》《紅樓夢》等大部頭看呢。這本書看完了會讓人有“天真藍(lán)水真綠生活是多么美好哇~~”這樣的感覺。。
類似的我喜歡的兒童讀物，還有陳丹燕的《我的媽媽是精靈》梅子涵《女兒的故事》《波利安娜》《小公主》。。。
- 作為一個中國讀者和曾經(jīng)的少年，我一直感到遺憾的就是在我印象中那些給人留下永恒印象的兒童故事，大多是歐美文學(xué)作品，從安徒生，格林童話到湯姆索亞，木偶奇遇記，綠山墻的安妮，都是西方人寫的。
而我們自己雖然聲稱擁有豐富的古代經(jīng)典，五千年的歷史文化，可是卻沒有一部純粹為孩子們寫就的，具有世界聲譽(yù)的杰作。
孩子們從小被迫背誦那些他們自己不懂的詩詞，經(jīng)書，而那些書，都是為成年人寫的，也是為了把一個原本純真的孩子變成利欲熏心的小老頭。
我們中國人，中國的大人們，中國的作家們，對不起我們的孩子。
關(guān)心孩子的靈魂，傾聽他們的夢想，給他們自由與信仰。
實際上，從一本兒童讀物中，一個訓(xùn)練有素的讀者可以在最短的時間抓住這個作者所遵從民族的倫理道德，而能夠迅速的掌握這個國家的民情和政治體制的特點(diǎn)。
因為那些寫給孩子們的書，最能直接體現(xiàn)這個國家和民族所要培養(yǎng)和塑造的公民形象，孩子們未來的形象就是這個國家和民族的形象。就象我們可以在湯姆索亞的身上看到一個自由，沒有等級意識的美國人，在灰姑娘身上可以發(fā)現(xiàn)德國人所具有中世紀(jì)幻想的特質(zhì)，在匹諾曹的故事里發(fā)現(xiàn)一個保守的意大利天主教教徒的觀點(diǎn)。要了解一個國家的民情和風(fēng)俗，從女人和孩子那里可以找到最簡便精確的方式。
海蒂的故事發(fā)生在美麗安詳?shù)娜鹗俊?br /> 我很小的時候，就在外婆家那臺老式的匈牙利生產(chǎn)的黑白電視機(jī)上看到了根據(jù)這個故事改編的電視劇，就我的記憶，是瑞士與德國在70年代拍攝的，已經(jīng)很少有人記得了。大多數(shù)觀眾熟悉的版本是秀蘭鄧波的美國海蒂，實際上這個版本中的人物已經(jīng)相當(dāng)美國化了，秀蘭甜美的酒窩沖淡了這個故事實際所具有的一絲凄涼與傷感，我記憶中的那個版本，開頭是一段優(yōu)美音樂映襯下的白雪皚皚的阿爾俾斯山，畫面質(zhì)感更加自然樸實，簡陋的山村農(nóng)舍，瑞士德語民族那種堅韌和冷竣的氣質(zhì)，給我留下的印象非常深刻。
本書的作者是一個用德語寫作的女人，這是一個應(yīng)該值得注意的地方。德國人一向有所謂的教育小說的傳統(tǒng)，從歌德的威廉麥斯特到凱勒的綠衣亨利，甚至到托馬斯曼的魔山，都是講述一個人成長的經(jīng)歷。而這個傳統(tǒng)也可以在狄更斯，菲爾丁，乃至馬克土溫的流浪小說中找到相同之處。西方人對社會，并且在這個過程中逐漸成熟起來。斷裂，成長，獨(dú)立，是西方人教育的中心思想，他們認(rèn)為，一個孩子要自己學(xué)會去獨(dú)自面對這個世界，并且允許其中的錯誤，用自己的眼睛和心靈去感受人生，鼓勵孩子去體驗豐富多彩的世界。所以他們作品中的兒童，大多數(shù)是淘氣的男孩子，孤苦無依的少女，每一個孩子都處在獨(dú)自在家的命運(yùn)安排中，在這個環(huán)境中保持真摯純潔的情感，勇敢的克服困難，從而達(dá)到成熟與勝利。
這既是西方教育思想的核心。
而德國教育小說，又極其鮮明的體現(xiàn)了一種基督教新教的倫理，尤其是在這部小說中，海蒂所具有的那種對上帝的虔誠，忍耐，對周圍人的愛，莫不體現(xiàn)了基督教精神所宣揚(yáng)的，愛，信，望。
要理解西方思想，就要了解基督教對其給方面的巨大影響，這種影響是驚人的，無論在這樣的兒童故事還是好萊塢的電影中，都可以發(fā)現(xiàn)這種宗教的影子。
以前，我寫過關(guān)于小婦人的評論，特別提請讀者注意其中所蘊(yùn)涵的深刻的宗教道德觀念，但是作為沒有宗教傳統(tǒng)背景的中國讀者只看到了其中的人物關(guān)系和故事情節(jié)，卻忽略了這種道德說教，我們必須記住，簡愛和傲慢與偏見的作者，都是牧師的女兒，她們的作品不僅有愛情，還有道德。
因此，假如沒有讀過海蒂的朋友，在閱讀這本書的時候，一定不要忽略其中無處不在的宗教贊美詩，那才是理解它的鑰匙。
受苦---忍耐--得到拯救，這是典型的基督教精神。
不理解這種強(qiáng)烈的宗教感情就無法真正的理解作者的意圖。
小海蒂是個孤女，有一個古怪的爺爺，唯一的朋友是個沒有父親，只有一個瞎奶奶和貧窮母親的羊倌，她被姨母拋棄，又被迫到大戶人家充當(dāng)陪伴，和一個癱瘓少女為伴，而這個少女也是一個沒有母親，被父親忽視的孩子，在一個嚴(yán)厲冷酷的女管家的專制下生活。
貧寒動蕩的生活，充滿猜疑故意冷落人們，并沒有讓海蒂喪失一顆善良純真的愛心，她給周圍所有的人帶來了歡樂，她沒有自我哀嘆和哭泣，而是鼓氣勇氣面對一切，并且在幫助別人的同時也得到了自我的改善。她不留戀榮華富貴的城市，一心要和爺爺生活在大山腳下，她不貪圖富有朋友的財富，只希望用自己的力量去幫助更加不幸的人。而這一切，都來自于對上帝真誠的信仰。
上帝會帶來我們所需要的一切，
拯救我們的靈魂，
世事如海，
縱有千難萬險，上帝與我們同在，
我們將平安無恙。
千萬不要心煩意亂，也別擔(dān)驚受怕，
有睿智的上帝保護(hù)你，
不成功的事，是他給我們的懲罰，
看哪，你的敵人被趕得東逃西躥，
此時，你心中的苦悶，都變成了快樂。
他有時看上去象是收回了憐憫，似乎永遠(yuǎn)忘記了我們，
他那孤獨(dú)彷徨的子民，
但是即使如此也不要懷疑他那無盡的博愛與深情，
你的愿望終將實現(xiàn)，
只要在平靜中耐心的等待。
這就是海蒂唱出的詩篇，天使的贊美詩。
- 很小的時候，大概是6歲的時候就開始看全英文的動畫片了 后來看了書，重溫了那些很久以來沉浸在腦海里的記憶 年親的時候我們的歡快再也回不來了
- 很小的時候看了秀蘭·鄧波爾演的《海蒂》，怎么都忘不掉那個故事，可能是跟自己的童年有點(diǎn)相像，被爺爺疼愛著保護(hù)著。高一時候在書店看到這本書，毫不猶豫的買下，包上書皮，舍不得一次看完，每天晚上睡覺前看一點(diǎn)，小心翼翼。直到現(xiàn)在想起心里還是有種溫暖的感覺，過了那么久那么久，爺爺也早已離我而去，而想起《海蒂》，我仍舊固執(zhí)的以為我還是當(dāng)時那個一個勁叫爺爺蹲下，然后一個機(jī)靈趴到他背上賴著不下來的小女孩。
我心中不愿離去的小海蒂，也許就是那時候被爺爺愛著的自己吧。 - 一本很好的書，無論小孩還是大人，都該讀讀哦！
給真誠的人鼓勵；給失去自我的人希望。想想海蒂，你就知道，本來我們可以做得更好。 - 小時候在農(nóng)村可讀的書很少，到現(xiàn)在我也沒弄明白這本書什么時間到我家的，誰帶去的，什么時間又不見得，被誰拿走了……只是模糊地記得小學(xué)的假期里，我最喜歡抱著這本書躲到房間里一遍遍的看?；孟胫缴厦利惖拇禾?，以及大雪封山的情景，想著小主人和彼得有時間“上別”，海蒂夢游，內(nèi)心可親的老人……太多太多烙在心中美好的回憶，有時間恍惚就覺得我也有這樣的經(jīng)歷，我就是那個海蒂，多么的幸運(yùn)多么的幸?！袝r又覺的她是我小時最可親的伙伴，陪我安安靜靜的玩耍，總之她是我少年時代最不能忘卻的一部分。
- 小時候讀的書。斯比麗小姐通過海蒂的性格展示了心地善良和天真純樸中蘊(yùn)含的幸福與歡樂。她讓你脫去層層心靈的老繭，重新感受陽光的顫動，撥開云霧般的利欲，重新看見心底的自我。就像古怪的阿魯姆大叔，和德爾芙里的村民們那樣。
- 我也是 小時候看 印象非常深刻 還在不停推薦小孩子們閱讀
- 無法修改了，只好在此補(bǔ)充，關(guān)心孩子的靈魂，傾聽他們的夢想，給他們希望與自由。
- 至今難忘的書！
- 我小時候看了那個非秀蘭鄧波兒版本的電影
- 永遠(yuǎn)的《阿爾卑斯山的少女》
- 似乎過于強(qiáng)調(diào)基督教的作用了
- 阿爾卑斯山，小海蒂，羊群。。感謝你，喚醒了我的記憶，還有懷念。