教育與法律

內(nèi)容概要

　　隨著教育由社會的邊緣走向社會的中心，如何以法律介入教育是當(dāng)今世界普遍關(guān)心的共同問題。《教育與法律：中國教育關(guān)系的變革》以中國教育關(guān)系的變革為主題，嘗試教育學(xué)與法學(xué)雙重聚焦教育關(guān)系，從法律規(guī)范到法律關(guān)系再到法律實現(xiàn)的整個法律調(diào)整過程，對各種教育法律關(guān)系進行了系統(tǒng)而深入的分析。從中不僅可以了解中國教育法治建設(shè)的進程，探索中國教育法治發(fā)展的背景，也對今天中國教育法治實踐和理論探索，具有重大的借鑒意義?！督逃c法律：中國教育關(guān)系的變革》具有很高的學(xué)術(shù)價值，在我國同類研究中，理論上有一定的開拓性與創(chuàng)新性。

作者簡介

　　周光禮，男，1970年1月18日生，湖南武岡人；教育學(xué)博士，法學(xué)博士后；副教授，博士生副導(dǎo)師。 1993年大學(xué)畢業(yè)，獲教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。1996年考入湖南師范大學(xué)，師從胡淑珍教授研習(xí)課程與教學(xué)論，1999年6月獲教育學(xué)碩士學(xué)位。1999年考入華中理工大學(xué)，師從劉獻君教授、張楚廷教授研習(xí)高等教育學(xué)，2002年6月獲教育學(xué)博士學(xué)位。2002年11月進入武漢大學(xué)法學(xué)博士后科研流動站，師從葉必豐教授從事行政法學(xué)與教育法學(xué)研究。2002年4月至今在華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院工作。主要研究方向：高等教育學(xué)，教育法學(xué)，等教育管理與政策，院校發(fā)展研究。

書籍目錄

引　論　教育關(guān)系及其調(diào)整機制一　研究的問題與目的二　研究現(xiàn)狀三　研究思路四　研究的內(nèi)容與方法上編　學(xué)校外部教育關(guān)系及其調(diào)整機制第一章　政府與學(xué)校之間的關(guān)系一　政府與學(xué)校之間關(guān)系的變遷二　政府與公立學(xué)校的關(guān)系三　政府與私立學(xué)校的關(guān)系四　大學(xué)自治及其保障第二章　政府與教育中介組織的關(guān)系一　教育中介組織及其由來二　教育中介組織在行政關(guān)系中的地位三　政府對教育中介組織的培育與管理四　教育中介組織對政府的監(jiān)督與制約五　教育中介組織與學(xué)校的關(guān)系及其法律調(diào)整第三章　政府與教師的關(guān)系一　政府與教師關(guān)系的歷時性與共時性考察二　我國政府對教師的管理行為及法律調(diào)整三　政府的侵權(quán)行為與教師權(quán)利的救濟第四章　政府與學(xué)生的關(guān)系一　政府與學(xué)生關(guān)系的演變二　公民的受教育權(quán)與政府的職責(zé)三　政府對學(xué)生的管理行為與學(xué)生的權(quán)利救濟中編　學(xué)校內(nèi)部教育關(guān)系及其調(diào)整機制第五章　公立學(xué)校的內(nèi)部管理關(guān)系一　公立學(xué)校與教師的關(guān)系及其法律調(diào)整二　公立學(xué)校與學(xué)生的關(guān)系及其法律調(diào)整三　公立高校與職員的關(guān)系及其法律調(diào)整第六章　私立學(xué)校的內(nèi)部管理關(guān)系一　私立學(xué)校與舉辦者之間的產(chǎn)權(quán)關(guān)系及其法律調(diào)整二　私立學(xué)校與教師的關(guān)系及其法律調(diào)整三　私立學(xué)校與學(xué)生、家長的關(guān)系及其法律調(diào)整第七章　學(xué)校管理行為的監(jiān)督和控制一　制訂學(xué)校內(nèi)部規(guī)則二　學(xué)校的具體行為第八章　教育教學(xué)關(guān)系一　教育教學(xué)關(guān)系界說二　教師與學(xué)生的關(guān)系三　教學(xué)自由與學(xué)習(xí)自由下編　教育法律關(guān)系及其實現(xiàn)第九章　教育法律關(guān)系的特征與類型一　教育法律關(guān)系的含義二　教育法律關(guān)系的特征三　教育法律關(guān)系的構(gòu)成要素四　教育法律關(guān)系的類型第十章　教育法律關(guān)系的設(shè)定與運行一　教育法律關(guān)系的設(shè)定二　教育法律關(guān)系的運行第十一章　教育權(quán)利的救濟制度與教育法律關(guān)系的實現(xiàn)一　國外教育權(quán)利的救濟制度二　中國教育法律關(guān)系的救濟制度結(jié)論　轉(zhuǎn)型期的中國教育：教育關(guān)系的變革一　社會結(jié)構(gòu)的重構(gòu)與辦學(xué)主體的分化二　政府與國家教育權(quán)三　市場與社會教育權(quán)四　學(xué)校與辦學(xué)自主權(quán)五　教育關(guān)系的變革及其法律調(diào)整參考文獻后記

圖書封面

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