出版時間:2006-11 出版社:龍門書局 作者:彭長盛 頁數(shù):168 字數(shù):348000
內(nèi)容概要
你會學習嗎? 在學習中,你是否存在以下問題: 你上課會不會經(jīng)常走神?老師講課有些內(nèi)容你沒有聽懂怎么辦? 如果你上課經(jīng)常走神,或者沒有聽懂老師的講解,而你不喜歡老師問題,那你學習的過程中就會有很多不懂的問題,一個個不懂的問題積攢在一起,形成一片片知識空白,長此以往,你的成績能提高嗎? 因此,你需要一個能夠像播放DCD一樣將老師講解再現(xiàn)的“紙上課堂”。 你在家里學習,有問題不會怎么辦? 老師不在身邊,家長幫不上你的幫,問題不會,無處可問,成績怎樣,可想而知。 所以,你需要一個可以隨時提問、不受約束的“便攜式紙上教練”。 這些問題是大多數(shù)學生的通病,但正是它們導致你的成績徘徊不前。我們策劃這套書就是為了解決大家在學習中的這些問題——你可以在較短的時間內(nèi)覺得更多,記得更牢,練得更精。 如何利用本叢書迅速提高學習成績? 本套叢書是專門為那些渴望成為優(yōu)等生的同學設計的,它可以用于預習、上課、課后作業(yè)時。欄目設計新穎別致,有自己獨特的功能,你在使用時一定要特別留心以下幾個欄目: 問題探究 在新課標的新考試形勢下,“著重考察學生運用知識分析和解決實際問題的能力”明確寫入高考考試大綱,研究性學習的內(nèi)容成為考試熱點。 為了從一開始就培養(yǎng)你的創(chuàng)新能力和研究性學習的能力,本書特別設計了“問題探究”這一欄目。學會如何思考、搜集信息、獲得信息、獲得答案,應對考試不再困難。你可一定要特別注意哦! 教材全解 透徹理解教材的重要知識,這是你解決一切問題的基礎。千萬不要教材知識點還沒搞明白就去追難題! 這一部分就像老師上課一樣,幫你透徹理解教材知識點,在此基礎上匹配典型例題,加深你對該知識點的理解。老師還為你總結(jié)了方法技巧、易錯誤區(qū)等,然后通過一兩題隨堂練習,檢測你是否真正掌握了該知識點。 主干知識梳理 中考試題鏈接 為了幫助你更好地復習應考,本書特別設計了“單元小結(jié)與復習”一節(jié): 1 所謂“磨刀不誤砍柴工”,這就是說,如果你的刀快,那么砍起來肯定既多又快還省勁。可是如何讓刀快呢?很簡單,就是對教材中的各知識考點了然于心,面對考題也就能很快找對思路,難題也就迎刃而解。 “主干知識梳理”將各個單元你最需要掌握的問題全部歸納在一起,尤其是在期中、期末復習時,只要你完全記在心里,相信你一定能取得滿意的成績! 2 在你身邊,肯定有很多同學把做題奉為取得好成績的“法寶”。可是當筋疲力盡地做了一天的題卻發(fā)現(xiàn)毫無成效時,你一定很困惑吧?其實你是沒有找到使用“法寶”的奧秘,練錯了題,白做功!力氣要花在刀刃上,這刀刃就是中考真題。 “中考試題鏈接”精選各地最新中考真題,幫助你在最短的時間內(nèi)練到位,獲得事半功倍的效果。只要你是聰明人,一定能品出其中的妙處! “世上無難事,只怕有心人?!笨释蔀閮?yōu)等生的你,一定要做生活的有心人,那么,開始行動起來吧!
書籍目錄
第一單元 人生歷程 1 藤野先生 2 我的母親 3 我的第一本書 4 列夫·托爾斯泰 5 再塑生命 綜合性學習·寫作·口語交際 獻給母親的歌 第一單元創(chuàng)新能力綜合測試第二單元 自然之聲 6 雪 7 雷電頌 8 短文兩篇 9 海燕 10 組歌(節(jié)選) 綜合性學習·寫作·口語交際 尋覓春天的蹤跡 第二單元創(chuàng)新能力綜合測試第三單元 生態(tài)自然 11 敬畏自然 12 羅布泊,消逝的仙湖 13 旅鼠之謎 14 大雁歸來 15 喂——出來 綜合性學習·寫作·口語交際 科海泛舟 第三單元創(chuàng)新能力綜合測試第四單元 民風民俗 16 云南的歌會 17 端午的鴨蛋 18 吆喝 19 春酒 20 俗世奇人 綜合性學習·寫作·口語交際 到民間采風去 第四單元創(chuàng)新能力綜合測試第五單元 古代文體 21 與朱元思書 22 五柳先生傳 23 馬說 24 送東陽馬生序 25 詩詞曲五首 綜合性學習·寫作·口語交際 古詩苑漫步 第五單元創(chuàng)新能力綜合測試第六單元 古代游記 26 小石譚記 27 岳陽樓記 28 醉仇亭記 29 滿井游記 30 詩五首 綜合性學習·寫作·口語交際 背起行囊走四方 第六單元創(chuàng)新能力綜合測試課外古詩詞背誦 贈從弟(其二) 送杜少府之任蜀州 登幽州臺歌 送元二使安西 宣州謝朓樓餞別校書叔云 早春呈水部張十八員外 無題 相見歡 登飛來峰 清平樂 村居名著導讀 西游記 海底兩萬里 名人傳
圖書封面
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在線課堂龍門新教案:8年級語文(下)(人教版) PDF格式下載