學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會做人

前言

　　青少年學(xué)生的成才，一直是我們這個社會所關(guān)注的中心問題之一。確實，今天的家庭、學(xué)校、社會都在全力以赴地將精力投入在學(xué)生的成才教育上，但是。效果卻始終沒有與我們的理想相適應(yīng)。也就是說。真正成才的孩子依然是少數(shù)，大部分都還是只在普通人的水平上。原因是什么？其實不說大家也都明白，那就是應(yīng)試教育過分強調(diào)了智力上的培養(yǎng)，而忽略了做人方面的教育。確實，在提出素質(zhì)教育已經(jīng)好多年的今天，不論是學(xué)校也好，家長也好。依然把目光緊緊地盯在學(xué)生的考試分數(shù)上。這就促使青少年自己。也同樣跟著把精力放在拼命學(xué)習(xí)知識上去。而把怎么做人、怎么做事和怎么生活放到了一邊?！　?yīng)當說。拼命地刻苦學(xué)習(xí)知識，這一點也沒有錯；但是，如果一點也不關(guān)心社會。一點也不關(guān)心他人，一點也不關(guān)心怎么與人相處，一點也不關(guān)心怎樣做事，那么，學(xué)了知識又能干什么呢？　　不會做人的學(xué)生，一定很難與同學(xué)、老師搞好關(guān)系，而一個人得不到別人的幫助與合作，是什么事情都做不好的。這種人將來走上社會?？峙逻B立足都非常困難，還談得上成功和發(fā)展嗎？　　社會的發(fā)展和需要告訴我們，對于一個中小學(xué)生來說。不但要把學(xué)習(xí)搞好，同時也要學(xué)會做人的道理。只有全面發(fā)展的人才。才是將來社會所需要的。任何一個真正的成功人士，都是既有知識，又有高度情商智慧的人?！　∮腥嗽炎鋈撕蛯W(xué)習(xí)知識做過這樣的比喻：”知識是一把利劍，做人則是舞劍的技術(shù)”。你要想在戰(zhàn)場上戰(zhàn)勝對手，單有一把利劍是遠遠不夠的，再好的劍在不會舞劍者的手中，都發(fā)揮不了什么作用。也就是說，你必須要有高超的舞劍技術(shù)，才能最終使自己立于不敗之地。反過來，一個高超的舞劍能手，如果沒有一把鋒利的寶劍在手。他的本領(lǐng)同樣也表現(xiàn)不出來。因為沒有賴以戰(zhàn)勝敵人的武器。結(jié)果同樣也不免要失敗?！　∮行W(xué)校(中學(xué)、小學(xué))的校訓(xùn)直接含有“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人”的字樣，另一些則是包含了“學(xué)習(xí)、做人”的內(nèi)容?！　≌腔谏鲜稣J識，我們在這本書的編寫過程中，始終貫徹學(xué)習(xí)和做人并重的原則。書中既指導(dǎo)孩子把學(xué)習(xí)搞好，又引導(dǎo)孩子提高情商素質(zhì)。但愿本書能夠?qū)γ恳晃磺嗌倌甑某砷L都有所幫助。

內(nèi)容概要

　　《學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會做人》始終貫徹學(xué)習(xí)和做人并重的原則，既指導(dǎo)孩子把學(xué)習(xí)搞好，又引導(dǎo)孩子提高情商素質(zhì)?！爸R是一把利劍，做人則是舞劍的技術(shù)”。你要想在戰(zhàn)場上戰(zhàn)勝對手，單有一把利劍是遠遠不夠的，再好的劍在不會舞劍者的手中，都發(fā)揮不了什么作用。也就是說，你必須要有高超的舞劍技術(shù)，才能最終使自己立于不敗之地。反過來，一個高超的舞劍能手，如果沒有一把鋒利的寶劍在手。他的本領(lǐng)同樣也表現(xiàn)不出來。因為沒有賴以戰(zhàn)勝敵人的武器。結(jié)果同樣也不免要失敗。

書籍目錄

上篇 學(xué)會學(xué)習(xí)一、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1.良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)成功的保證2.好習(xí)慣需要從小抓起3.改正不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好習(xí)慣4.養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣5.培養(yǎng)獨立思考的習(xí)慣6.養(yǎng)成提問的好習(xí)慣7.培養(yǎng)學(xué)習(xí)專注的習(xí)慣8.建立科學(xué)的用眼習(xí)慣二、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率1.興趣能激發(fā)對知識的渴望2.把興趣與志向結(jié)合起來3.學(xué)會激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣4.用暗示法培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣5.用學(xué)習(xí)遷移法拓展學(xué)習(xí)興趣6.以形象轉(zhuǎn)換改變對厭倦科目的興趣三、學(xué)會按計劃指導(dǎo)學(xué)習(xí)1.合理的計劃是高效學(xué)習(xí)的保證2.制定學(xué)習(xí)計劃的基本要求3.落實學(xué)習(xí)計劃要有必要的措施4.按不同學(xué)科制定學(xué)習(xí)計劃5.周學(xué)習(xí)計劃的制定6.制定好雙休日的學(xué)習(xí)計劃7.每日的學(xué)習(xí)計劃是基礎(chǔ)8.把握身體“生物鐘”，注意計劃的“周期率”9.根據(jù)自身的特點確定學(xué)習(xí)計劃10.執(zhí)行計劃，要原則性和靈活性相結(jié)合四、科學(xué)地利用時間1.學(xué)習(xí)要有時間緊迫感2.怎樣有效地利用時間3.像擠海綿里的水那樣擠時間4.借鑒他人安排時間的經(jīng)驗5.把每一天都掌握在自己的手中6.課間10分鐘，用來做運動7.把握大腦節(jié)律，科學(xué)安排時間8.利用生物鐘合理安排學(xué)習(xí)9.勞逸結(jié)合，不打疲勞戰(zhàn)10.堅決克服浪費時間的不良習(xí)慣五、學(xué)會科學(xué)的記憶方法1.記憶是學(xué)習(xí)知識的必要前提2.記憶力的培養(yǎng)有助于知識積累3.認識記憶的四種類型4.用奇特記憶方法提高記憶興趣5.把握特征記憶法6.充分理解記憶法7.知識濃縮記憶法8.利用形象記憶法9.及時清倉記憶法六、學(xué)會預(yù)習(xí)，提高自學(xué)能力1.預(yù)習(xí)使學(xué)習(xí)更主動更輕松2.預(yù)習(xí)可以提高聽課效率3.主動預(yù)習(xí)促進學(xué)習(xí)積極性4.預(yù)習(xí)可以提高自學(xué)能力5.和諧地抓好三個預(yù)習(xí)6.提高預(yù)習(xí)效率的三個關(guān)鍵7.課前預(yù)習(xí)的四種不同方法8.階段預(yù)習(xí)和學(xué)期預(yù)習(xí)的不同方法9.最常用的預(yù)習(xí)方法：讀、劃、寫、記10.循序漸進的“五步驟預(yù)習(xí)法”11.三遍過濾預(yù)習(xí)課文效果好12.預(yù)習(xí)要注意的幾個方面七、提高聽課效率的方法1.課堂是獲取知識的主渠道2.做好課前的四個準備工作3.高效聽課要講究策略4.珍惜課堂的每分鐘5.讓自己的思維與老師的節(jié)奏合拍6.聽課要做到“五到”7.聽課需學(xué)會多參與8.適應(yīng)老師的授課風(fēng)格9.養(yǎng)成課后回憶和總結(jié)的習(xí)慣八、學(xué)會高效的作業(yè)、練習(xí)方法1.通過作業(yè)、練習(xí)把知識化為能力2.作業(yè)、練習(xí)中不可忽略的七個方面3.做好作業(yè)的幾種良好習(xí)慣4.學(xué)會總結(jié)解題經(jīng)驗5.認真審題是做好作業(yè)的關(guān)鍵6.做作業(yè)既要講質(zhì)量，也要講速度7.不要迷失于“題海戰(zhàn)術(shù)”8.培養(yǎng)自己一題多解的能力9.怎樣做好作業(yè)的矯正九、溫故知新，學(xué)會高效復(fù)習(xí)1.高效復(fù)習(xí)的基本要點2.高效復(fù)習(xí)要做到“四化”3.靈活把握復(fù)習(xí)中的因“科”制宜原則4.高效復(fù)習(xí)的五個技巧5.“順逆交錯”和“趁熱打鐵”復(fù)習(xí)法6.周末總結(jié)復(fù)習(xí)不可少7.怎樣進行考前強化復(fù)習(xí)8.把握系統(tǒng)復(fù)習(xí)四大步9.由面到點掌握“三段復(fù)習(xí)汝”10.復(fù)習(xí)安排八要點下篇 學(xué)會做人一、個性修養(yǎng)是做人的關(guān)鍵1.做人德為先2.努力培養(yǎng)健全的個性3.重視青少年性格形成的環(huán)境4.積極塑造自身的魅力5.以外表修飾促進內(nèi)心完善6.讓好的道德習(xí)慣成為做人的標尺7.培養(yǎng)明辨是非的能力二、學(xué)會與人交往和溝通1.怎樣培養(yǎng)交際能力2.掌握基本的交往技巧3.學(xué)會與同學(xué)合作4.學(xué)會和老師溝通5.與人溝通訓(xùn)練課6.培養(yǎng)自己合群意識7.嚴以律己，寬以待人8.日常交往應(yīng)保持的風(fēng)度9.男生女生交往的尺度三、自信是人生前進的動力1.成長需要自信2.任何時候都不要自我貶低3.通過尊重他人，獲得自尊自信4.自卑是自信的最大敵人5.讓自卑從心靈上走開6.讓語言成為自信的一把鑰匙四、學(xué)會戰(zhàn)勝失敗和挫折1.成長的路上總有坎坷2.博迪成功的背后3.華羅庚的艱辛成才路4.蜜罐里長不出天才來5.向愛迪生學(xué)習(xí)6.榮耀之花需辛勤的汗水澆7.高燃打工考進清華園8.錘煉心理承受能力9.調(diào)整好心態(tài)才能經(jīng)受挫折的考驗五、學(xué)會寬容和尊重他人1.寬容是一種人生智慧2.不要抓住別人的過錯不放3.不因他人的錯誤懲罰自己4.疑心是破壞友誼的毒素5.大度才能團結(jié)人6.反對自己的人也可成為朋友7.愛心是人緣的粘合劑六、學(xué)會以誠待人1.誠信是做人的根本2.謊言是做人的大忌3.失去信譽等于失去人緣4.做人常需反躬自省5.得意忘形遭人嫌6.凡事多從對方著想7.不要對同學(xué)產(chǎn)生嫉妒8.同學(xué)間莫做兩面人七、禮貌是做人的通行證1.誰都不歡迎沒有禮貌的人2.懂禮貌才是有教養(yǎng)3.學(xué)會日常待客做客禮儀4.禮儀需要一點一滴培養(yǎng)提高5.處理好禮儀中的三個關(guān)系6.關(guān)注服飾上的文明修養(yǎng)7.讓言談禮儀成為人際溝通的橋梁

編輯推薦

　　《學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會做人》告訴我們，對于一個中小學(xué)生來說。不但要把學(xué)習(xí)搞好，同時也要學(xué)會做人的道理。只有全面發(fā)展的人才，才是將來社會所需要的。

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