數(shù)風(fēng)流人物

出版時間:2011-2  出版社:金城出版社  作者:孟慶春  頁數(shù):240  字?jǐn)?shù):234000  

內(nèi)容概要

  中國近現(xiàn)代歷史因一些人物而風(fēng)起云涌,如新文化運(yùn)動旗手陳獨秀,馬克思主義傳播者李大釗,北大之父蔡元培,平民教育家晏陽初,市場經(jīng)濟(jì)第一人顧準(zhǔn)等,他們在思想、教育、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域積極創(chuàng)新,勇于探索,終因巨大成就被載入史冊?!稊?shù)風(fēng)流人物:先行者的探索與追求》講述了他們在困難中跋涉、在孤獨中前行的探索歷程,其深刻思想與堅定信念透過歷史的煙塵,依舊光芒四射。

書籍目錄

第一部分 傳播先進(jìn)思想
 第一章 新文化運(yùn)動——陳獨秀
  1.封建社會的一名掘墓人
  2.率先擂起“新文化運(yùn)動”的隆隆戰(zhàn)鼓
  3.《新青年》傳播馬克思主義貢獻(xiàn)突出
  4.實踐了自己提出的“直接行動”和“犧牲精神”
  5.我“并沒有聲明不發(fā)起一個自己信仰的黨啊”!
  6.認(rèn)定只有馬克思的科學(xué)社會主義才能拯救中國
  7.“貧士無財有傲骨,愈窮傲骨愈突兀!”
 第二章 馬克思主義傳播——李大釗
  1.“點種”的真正含義
  2.留學(xué)的一半時間在從事愛國運(yùn)動
  3.“守常一入北大,比于臨淮治軍”
  4.在極其艱難的環(huán)境中傳播馬克思主義
  5.指引一批青年“走到了馬克思主義的路上”
  6.被捕后,對“共產(chǎn)學(xué)理及主義,均承認(rèn)不諱”
  7.毛澤東說:“他是我真正的老師?!?br /> 第三章 現(xiàn)代文學(xué)——魯迅
  1.三味書屋學(xué)習(xí),棄醫(yī)從文
  2.他終于答應(yīng)為《新青年》寫文章了
  3.大學(xué)里的知名教授和讀者仰慕的著名作家
  4.揭露、抨擊與批判地繼承
  5.要拿“諾貝爾賞金,還欠努力”
  6.“民族魂”的錦旗覆蓋在他的遺體上
  7.魯迅作品永遠(yuǎn)是中國乃至世界文學(xué)寶庫中一顆珍貴瑰寶
第二部分 創(chuàng)新教育模式
 第四章 教育革命——蔡元培
  1.他最佩服的人,是柏林大學(xué)創(chuàng)始人威廉?洪堡
  2.他想把北京大學(xué)辦成一所真正的大學(xué)
  3.他認(rèn)為大學(xué)是“囊括大典,網(wǎng)羅眾家”的學(xué)府
  4.革新后的北大,已成為孕育新思想的搖籃
  5.開始推行教授洽校,鼓勵學(xué)生組建社團(tuán)
  6.從偏重文理到溝通文理,廢科設(shè)系
  7.提出“讀書不忘救國、救國不忘讀書”的口號
 第五章 平民教育——晏陽初’
  1.晏陽初常說:“三C”影響了我的一生
  2.為勞工代寫書信引發(fā)識字教育
  3.河北定縣平民教育的壯舉
  4.掃盲經(jīng)典“千字課”
  5.平教會的“四大教育”、“三大方式”
  6.對蔣介石先消滅中共、再建設(shè)農(nóng)村的主張不以為然
  7.與愛因斯坦比肩的“全球現(xiàn)代最具革命性貢獻(xiàn)的十大偉人”
第三部分 特別軍事斗爭
 第六章 首入黃埔——張申府
  1.與李大釗創(chuàng)辦《每周評論》
  2.創(chuàng)黨之事,“只有你與守??梢哉劇?br />  3.張申府、劉清揚(yáng)成為周恩來的入黨介紹人
  4.讓朱德獲得了新的政治生命
  ……
第四部分 喚起工農(nóng)運(yùn)動
第五部分 建立國際交往
第六部分 經(jīng)濟(jì)體制改革

章節(jié)摘錄

  正在陳獨秀苦悶不堪、度日如年之際,他在日本留學(xué)時的好友鄧仲純從報紙上得知了陳獨秀到重慶的消息。鄧仲純家住江津,特地趕到重慶來看他。目睹陳獨秀這般情景,便力邀他到江津居住。鄧仲純說,江津比重慶要涼快些,并且敵機(jī)空襲也少;國民黨的不少大機(jī)關(guān)都遷到了江津上游的白沙鎮(zhèn);安徽公學(xué)也遷到了江津縣城的對岸。鄧仲純向陳獨秀表示,他在江津開了家醫(yī)院(鄧是留德醫(yī)生,在重慶開了一家延年醫(yī)院),一般的小病小災(zāi)他都能對付。陳獨秀聽完朋友的勸說,考慮到重慶的暑熱和自己的身體狀況,也為了擺脫國民黨特務(wù)的監(jiān)視,便下決心離開重慶前往江津。(蔡佑祥:《陳獨秀的最后歲月》,《龍門陣》2006年第10期)  隨后,陳獨秀和妻子潘蘭珍乘船溯江而上,到達(dá)四川江津縣城。  在江津碼頭,早已等候在此的好友鄧仲純、鄧季宣、方孝遠(yuǎn)等人,一見陳獨秀到來,即上前迎接握手。相互寒暄之后,陳獨秀將潘蘭珍一一介紹給諸位好友。緊接著,一行人即前往鄧家。這樣多的人走在一起,尤其是潘蘭珍還攙扶著陳獨秀,年齡懸殊,難免引來路人的目光和議論。而這一切,卻偏偏讓迎候在門前的鄧仲純之妻看在眼里,使得她陡生厭惡之情。她認(rèn)為老夫娶少妻乃是傷風(fēng)敗俗之事,所以不愿讓他們住進(jìn)家門。因此,就在陳獨秀夫婦在鄧仲純陪同下,有說有笑地走到家門口時,鄧妻卻給了一個大大的閉門羹。這令善良樸實的鄧仲純十分尷尬,但他又是個懼內(nèi)之人,一時也沒有辦法。(胡飛:《魯迅評“一目了然用不著提防”》,《濟(jì)南時報》2010年5月10日)  面對如此境遇,陳獨秀只覺得特別難堪和羞辱。潘蘭珍也忍氣吞聲,一句話也說不出來。無奈之下,陳獨秀只好在舊友方孝遠(yuǎn)的幫助之下,到江津名流曹茂池的“郭家公館”住下。過了幾天,鄧仲純和他的北大同學(xué)黃鵬基(黃時任江津縣長)去看陳獨秀。郭家公館,是兩間西屋。屋子不大,感到有點悶熱??看暗臅郎?,擺著幾張《時事新報》,一疊原稿紙,幾本線裝書,和別的什物一樣顯得凌亂,說明這是一個流亡者的家庭。從表面看,他有些不像一位年近六旬的老人。    ……

編輯推薦

  《數(shù)風(fēng)流人物:先行者的探索與追求》:陳獨秀:率先擂起了新文化運(yùn)動的隆隆戰(zhàn)鼓?! ±畲筢摚涸谥袊鴤鞑ヱR克思主義第一人?! 〔淘啵?0世紀(jì)中國教育革命第一人,毛澤東譽(yù)其為“學(xué)界泰斗,人世楷模”?! £剃柍酰浩矫窠逃?,1955年被美國《LOOK》雜志評選為“當(dāng)前世界最重要百名人物之一”?! ☆櫆?zhǔn):中國最早提出社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論的第一人,李慎之稱其“拆骨為燭,用以照亮黑暗”。  ……  他們是五四新文化運(yùn)動的領(lǐng)袖,他們是中國教育改革的先驅(qū),他們是工農(nóng)運(yùn)動的猛將,他們是中華民族的忠勇,他們在大時代創(chuàng)造了恢弘的歷史,他們用智慧與信念照亮了我們未來的路   ……

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