實(shí)用高中文言文知識梳理

出版時(shí)間:2008-5  出版社:上海遠(yuǎn)東出版社  作者:上海世紀(jì)出版集團(tuán)  頁數(shù):378  

內(nèi)容概要

  《實(shí)用高中文言文知識梳理》對高考中文言文部分常見實(shí)詞,虛詞,通假字,古今同形異義的雙音詞,常見的此類變性活用,高考中經(jīng)常出現(xiàn)的句式特點(diǎn)等一一列出,放便讀者學(xué)習(xí),了解和掌握?!秾?shí)用高中文言文知識梳理》中還對文言文中常見的固定格式做出羅列,讓你能掌握其規(guī)律。

書籍目錄

第一部分 高考文言文常見實(shí)詞一覽A安B拔白謗保暴北備悖被比畢蔽弊壁變表兵病博薄步C藏策長朝臣陳稱乘持恥侈重仇出除黜創(chuàng)辭次刺從存錯(cuò)D達(dá)怠殆當(dāng)?shù)傅赖脭车趧佣吉?dú)度短對E亞F發(fā)乏伐法方訪放非廢分奮憤封奉扶服負(fù)復(fù)G干甘工拱茍構(gòu)鼓賈固故顧寡怪觀冠管歸過H害好號闔戶化畫懷壞毀晦會獲惑J譏饑及疾急集給計(jì)寄冀加甲稼間兼漸簡見將降矯角教揭節(jié)金矜盡近禁經(jīng)景徑迥就舉俱具決絕K可恐快窺困L勞樂累類理禮戾立廉?dāng)颗R陵隆旅亂略論落M美靡免滅名鳴暝沒某目N撓躡怒P辟迫破仆Q期騎啟棄強(qiáng)竊親禽勤傾窮丘秋求屈取去R讓仁任榮如若S善上尚攝舍涉身盛圣勝師施識實(shí)食使矢市釋世是適逝勢視事守首壽書疏屬數(shù)術(shù)述樹率說朔肆俟速素歲T湯特涕投圖徒涂托W亡王枉望微為委文問無務(wù)X希息悉襲鮮賢鄉(xiāng)相謝信行章修許畜尋Y淹延言厭養(yǎng)要邀業(yè)謁夷宜遺倚益藝邑役異易義詣逸因引隱用輿與予語遇御原緣怨約Z第二部分 高考文言文常見虛詞一覽第三部分 高考文言文常見通假字一覽第四部分 高考文言文常見古今同形異義雙音詞一覽第五部分 高考文言文常見詞類的變性活用第六部分 高考文言文常見句式特點(diǎn)第七部分 高考文言文常見固定格式一覽第八部分 文言文翻譯的基本方法及注意事項(xiàng)第九部分 概括文章(語段)中心,領(lǐng)會作者觀點(diǎn)附錄一 高考文言文常見人物簡介附錄二 文言文綜合檢測訓(xùn)練

章節(jié)摘錄

  但有些比喻句的翻譯就沒有這樣容易了?! 、偈怪^之曰:“爾何知!中壽,爾墓之木拱矣!”(《毅之戰(zhàn)》)  秦穆公派人對蹇叔說:“你懂得什么!(你早就該死了,)你這樣的年齡,你墳上種的樹木可兩手合圍那么粗壯了!”(蹇叔是秦穆公的高壽老臣,由于他反對秦穆公襲鄭,秦穆公派人罵他。文中“中壽,爾墓之木拱矣!”是罵人的比喻詈詞。) ?、谌缓筵`華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測之淵以為固?!哆^秦論》)  這之后憑藉華山當(dāng)作城墻,依靠黃河當(dāng)作壕溝,占據(jù)萬丈之高的華山,占有深不可測的黃河,把它們充當(dāng)堅(jiān)固的防御工事。(文中“城”、“池”、“淵”都是比喻講法,譯文據(jù)句意作翻譯。)  ③歌臺暖響,春光融融;舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄。(《阿房宮賦》)  歌唱臺上響起熱鬧的聲音,像春天的光景一樣融和;舞蹈場中拂落的素白長袖,像凄風(fēng)苦雨一樣冷落。(原文通過歌、舞兩景對比寫出熱鬧與陰冷的氣氛,如不領(lǐng)會這種意象,直譯就無法表達(dá)作者的意圖。)  ④自疏濯淖污泥之中,蟬蛻于濁穢,以浮游塵埃之外,不獲世之滋垢,嚼然泥而不滓者也。(《屈原列傳》)  [他]自動遠(yuǎn)離污泥濁水里面,從臟臭的泥土中像知了脫殼那樣飛出,從而浮游到塵埃之上,不沾染世事的污垢,清白地受污泥圍困也不沾點(diǎn)污黑,真是“出淤泥而不染”呀?。ㄇ皫讉€(gè)分句是敘述屈原拒污泥、清自身的狀況,最后一分句是總括贊美屈原的這種行為,為突出屈原這種抗拒污染,潔身自好的品德,譯文增加了“出淤泥而不染”,使作者的意圖更顯豁。)  ……

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