出版時間:2008-8 出版社:同心 作者:(法國)儒勒·凡爾納|主編:王泉根 頁數(shù):231
前言
人類的聰慧才智造就了一座座風(fēng)光無限、氣象萬千的世界名著的珠峰,有哲學(xué)的、美學(xué)的、倫理的、教育的、法學(xué)的、宗教的……而世界文學(xué)名著則是其中最為引人入勝、神奇美麗的峰巒。世界文學(xué)名著,既是人類文明史、精神史、審美史、奮進史的形象演繹,也是人類求真、求善、求美、求愛的生動展示。融會在世界文學(xué)名著中的那穿透歷史、燭照未來的遠見卓識,經(jīng)天緯地、拯世濟民的崇高抱負(fù),傳承文明、堅守道德的人文擔(dān)當(dāng),機鋒橫出、慧眼獨具的哲思玄悟,逼真?zhèn)魃?、超越時空的藝術(shù)典型,張揚個性、融通美感的不同風(fēng)格,出奇制勝、一讀難忘的生動情節(jié),雅俗共賞、輕松幽默的精彩細節(jié),不斷探索、敢為人先的創(chuàng)新實踐,涉筆成趣、盡得風(fēng)流的絕妙辭章,以及或雅健或老辣或幽默或通脫或新奇或朦朧或放達或新潮等等不同的語言特色,一起構(gòu)筑成了我們今天取之不盡、用之不竭、美不勝收的傳世文學(xué)寶庫?! ∵@實在是今人之幸!今人之福! 閱讀是心靈的按摩。閱讀是成功的起步。閱讀是一種隨時隨地可以展開的精神之旅?! ‖F(xiàn)代社會,閱讀不僅是一種學(xué)習(xí)能力,更是一種生存能力、競爭能力。特別是對正處于精神生命迅速成長,可塑性、變異性又最大的青少年來說,閱讀世界文學(xué)名著,尤其顯得重要?! ∈澜缥膶W(xué)名著(包括兒童文學(xué)名著),不僅僅屬于某一時代、某一民族,更屬于全人類。它們所蘊涵的客觀真理和人生經(jīng)驗、審美理想和藝術(shù)魅力,永遠感動著世世代代人們的心靈。雖然它們都是作家對所處時代之具體生活有感而發(fā)的作品,但它們所具有的巨大的藝術(shù)概括力、形象感染力、審美穿透力及其理性、情感和典型三位一體的復(fù)合力量,都有著超越時空的永恒的意義,它用情感的力量、道義的力量、精神的力量、語言的力量打動人,感染人,影響人。優(yōu)秀的世界文學(xué)作品永遠是滋潤全人類精神生命的甘露,是導(dǎo)引人性向善、人生向上的明燈。 世界文學(xué)名著卷帙浩繁,品種多樣,徜徉其間令人不免有吾生有涯而書海無涯之嘆。為此,我們特精選了自古希臘以來的數(shù)十種世界文學(xué)代表性作品,并加以改寫,使其既不失其歷史價值與審美風(fēng)格,又適合當(dāng)下閱讀習(xí)慣與文化語境,雅俗宜人,經(jīng)典性、可讀性、精粹性兼具。所選作品包括小說、童話、神話、科幻等最具閱讀魅力的敘事性文體??梢哉f,這是一套為新世紀(jì)的讀者特別是廣大青少年讀者“量身定做”的名著精粹?! ∈澜缥膶W(xué)名著是值得我們閱讀一輩子、品鑒一輩子的寶貴讀物,也將是伴隨我們一輩子、滋養(yǎng)我們一輩子的精神食糧。 名著大家讀,讀書長精神。
內(nèi)容概要
本書講述了主人公保爾·柯察金從一個在社會底層掙扎的貧苦少年,逐漸成長為一個無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的歷程。年少的保爾曾做過店員,任人欺侮,因救朱赫來而坐牢;輾轉(zhuǎn)于硝煙彌漫的戰(zhàn)場,多次掙扎在死亡線上;革命勝利之后又將全部身心投入了國民建設(shè)當(dāng)中……在這個過程中,保爾表現(xiàn)出了一個真正的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士所具有的堅毅、勇敢、無私奉獻的高尚品格,他把自己寶貴的青春交給了黨和人民,在全身癱瘓的情況下仍勇敢地拿起筆,服務(wù)于人民。保爾的精神是一面永恒的旗幟,保爾的事跡和品格是每一個青少年學(xué)習(xí)的榜樣。
作者簡介
王泉根,浙江上虞人。北京師范大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,中國兒童文學(xué)研究中心主任。中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會副主任,亞洲兒童文學(xué)學(xué)會副會長,中國兒童文學(xué)研究會副會長。國家社科基金評審組專家,終生享受政府特殊津貼專家。著有《現(xiàn)代中國兒童文學(xué)主潮》、《中國姓氏的文化解析》等十余種著作。
書籍目錄
未知的旅程
小荷初露
白色恐怖下的戀情
殘酷的殺戮
星星之火
嚴(yán)峻的考驗
紅色蘇維埃政權(quán)
為祖國而戰(zhàn)
痛苦的抉擇
心靈的悸動
艱難的歷程
新生
化悲痛為力量
不滅的火焰
鋼鐵意志
永不放棄
章節(jié)摘錄
剛進校門,就有人拍了一下我的肩膀。我回頭一看,原來是三年級時教過我的老師。他的頭發(fā)依然那么鮮艷,臉上的笑容依然那么燦爛。他對我眨眨眼睛,有些傷感地說: “安利柯,你長大了,我們不能在一起了啊!” 雖然早就知道離別是理所當(dāng)然的事,但被老師這么一說,我不禁有些難過起來,鼻根兒也酸酸的。 我好不容易才擠到學(xué)校里,但接待廳和樓道里一片喧鬧。陪孩子來注冊的人很多,有夫人、紳士、普通婦人、職工、官吏、女僧侶、男傭人、女傭人。他們都一手拉著小孩子,一手拿著成績簿,跟四周的人一起談笑風(fēng)生。這里嘈雜得如同戲館里一樣。我重新審視這底樓的房子,心里的感覺跟過去完全不一樣,因為這里畢竟是我三年來每日都經(jīng)過的地方! “安利柯!你現(xiàn)在要到樓上去了!我們不能在一起了啊!”二年級時的女老師在教室門口充滿感情地對我說,她的眼睛里更多的是不舍。 “是啊,真夠遺憾的!”我一邊回答女老師的話,一邊在心里暗暗傷感?! ⌒iL被一大群母親和她們提的問題圍繞著??催@些母親焦急的樣子,一定是因為自己的孩子還沒注上冊的緣故吧。我認(rèn)真地看了校長一眼,他的頭發(fā)比以前白多了,也稀疏多了,而他身邊的學(xué)生就像夏天瘋長的莊稼一樣,比以前更加高大、強壯起來?! ∫粫海荒昙壍男『⒆觽円呀?jīng)分好了班次。可他們很倔強,不愿到教室里去。即使勉強拉了進去,有的仍舊要逃。有的甚至因為找不到父母,就張大嘴巴哭起來。做父母的沒辦法,只好又回到他們的身邊去。有的誘騙,有的叱罵,弄得老師們也沒有辦法?! ∥业艿鼙痪幵诘聽柨ㄖB老師的班里?! 《覄t分配到了佩爾博尼老師的班里。弟弟的教室在一樓,我的教室在二樓。十點鐘的時候,大家都進了教室。我們班有五十五個人。從三年級一同升上來的同學(xué)只有十五六個人,其中包括那個總得一等獎學(xué)金的模范生德洛西。 在新的環(huán)境里,我很不適應(yīng),思想便開起小差來。暑假中在鄉(xiāng)下游歷過的蒼翠的山林、開闊的原野、潺潺流淌的小河總在眼前浮現(xiàn),讓我覺得學(xué)校更加沉悶與無趣。不知不覺,我又開始想念起三年級的紅頭發(fā)老師來。他是那么的和藹可親,又是那么的童心未泯,總是跟我們一起說說笑笑。我們從不把他當(dāng)老師,總把他當(dāng)我們大家庭里的親人一樣。他的眼神是那么柔和,就像他今天看我時一樣??墒?,他再也不會教我們了,以后見面的日子也會少起來?! ⌒聛淼睦蠋熼L得很高大,頭發(fā)是灰色的,沒有胡須,額頭上有一條深深的橫紋。他說話的聲音很大,眼神也很銳利,看著你的時候似乎要看到你的心里去。而且總是那么的不茍言笑。我的心里有些發(fā)虛,不斷給自己打氣: “這才是開學(xué)的第一天呢!還有整整九個月}還有多少功課,多少月考,多少辛苦等著我?。 薄 ∽叱鼋淌?,看到母親在校門口等我,我的心一下子就塌實起來。我飛奔到母親身邊,拿起她的手狂吻。母親不知道,那一刻我也像剛?cè)雽W(xué)的小孩子一樣,需要她心靈的撫慰呢。
編輯推薦
世界文學(xué)名著有如浩瀚的海洋,品種多樣,徜徉其間,令人有吾生有涯而書海無涯之嘆。為此,我們特精選了自古希臘以來的數(shù)十種世界文學(xué)代表性作品,并進行改寫,使其既不失其歷史價值與藝術(shù)風(fēng)格,又適合當(dāng)前閱讀習(xí)慣與文化氛圍,使之古為今用,雅俗宜人,經(jīng)典性、可讀性兼具。所選作品包括小說、童話、神話、科幻等最具閱讀魅力的敘事性精品??梢哉f,《世界經(jīng)典文學(xué)名著書庫》是一套為新世紀(jì)廣大青少年讀者“量身定做”的精神大餐?! ∈澜缥膶W(xué)名著是值得我們閱讀一輩子、品鑒一輩子的寶貴讀物,也將是伴隨我們一輩子、滋養(yǎng)我們一輩子的精神食糧。 名著大家讀,讀書長精神。
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載
世界經(jīng)典文學(xué)名著書庫·愛的教育 PDF格式下載