國外公民教育概覽

內(nèi)容概要

本書是河南省哲學社會科學“十五”規(guī)劃項目《中外公民教育比較研究》的階段性成果。作者在參閱有關(guān)資料、廣泛收集信息的基礎(chǔ)上，客觀地比較和分析了美國、英國、俄羅斯、法國、澳大利亞、加拿大、德國、日本、新加坡、韓國等國家公民教育的歷史變革、現(xiàn)實狀況、方式途徑、成功經(jīng)驗及存在問題，對我國公民教育的開展具有重要的啟迪意義和參考價值。本書是高等院校德育教材、教育工作者和大中專學生的參考材料，也可作為黨政管理干部、社會工作者了解世界、開闊視野的有益讀物。

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