健康教育與健康促進實用方法

內(nèi)容概要

本書是一本實用型的工具書，讀者對象廣泛。不僅適用于各級健康教育專業(yè)人員和其他專業(yè)領(lǐng)域從事這方面工作的人員在實際工作中參考使用，也適用于大學(xué)生和研究生學(xué)習(xí)和在生產(chǎn)實習(xí)中參考使用。        本書內(nèi)容以實用的工作方法為主，同時也對健康教育與健康促進的概念以及健康教育的基本理論進行了介紹。有關(guān)的理論介紹是為了讓讀者能夠以理論指導(dǎo)實踐——只有在理論指導(dǎo)下的實踐才不會是盲目的實踐，也才能使健康教育和健康促進實踐步入更高的層次。    本書第一、二章是理論基礎(chǔ)，第三章到第十五章是方法學(xué)的總論部分，第十六章到第二十二章是各論部分。讀者如果要學(xué)習(xí)健康教育健康促進的一般方法，可以選擇閱讀第三章到第十五章的內(nèi)容。如果要學(xué)習(xí)不同場所、不同人群和不同工作內(nèi)容的健康教育健康促進方法，則可以閱讀第十六章到第二十二章的內(nèi)容。    本書的特點是以實際工作中所需要的工作方法為主要內(nèi)容，使讀者能夠直接從中學(xué)習(xí)進行實際的健康教育健康促進工作和開展這方面科學(xué)研究工作的方法，具有很強的實用性。本書內(nèi)容基本包括了健康教育與健康促進活動的常用方法，適合各級健康教育專業(yè)人員和其他各專業(yè)中從事健康教育與健康促進工作的人員實際工作的需要。    健康教育和健康促進工作是一項實踐性很強的工作，健康教育和健康促進專業(yè)人員的培訓(xùn)雖然需要提高理論水平，但是更為重要的是提高專業(yè)人員、特別是在實際工作崗位上工作的專業(yè)人員的工作能力，也就是要使他們更多更好地掌握工作方法。我國過去編寫或翻譯的健康教育書籍多是重在理論，而各級專業(yè)人員都迫切需要一部方法學(xué)方面的書籍。為了滿足我國各級專業(yè)人員多年的愿望、適應(yīng)他們的工作需要，我們組織編寫了這本方法學(xué)的書籍。本書是我國編寫出版的第一本健康教育與健康促進的方法學(xué)專著，雖然參與編寫的人員都具有大學(xué)本科以上學(xué)歷和工作10年以上的實踐經(jīng)驗，但是由于時間緊、各自的工作都很繁忙，在編寫中對于內(nèi)容的推敲和斟酌還顯不足。而且我們受自己學(xué)識和經(jīng)驗的限制，書中的缺點和錯誤在所難免。懇請讀到此書的同仁不吝賜教，將意見反映給我們，以便下次修訂時參考。

作者簡介

田本淳，中國疾病預(yù)防控制中心健康教育首席專家。
　　中國疾病預(yù)防控制中心健康教育所培訓(xùn)與評價中心主任；研究員。
　　北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院兼職教授。
　　衛(wèi)生部國際衛(wèi)生咨詢委員會委員。
　　衛(wèi)生部衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試委員會專家委員。
　　國務(wù)院政府特殊津貼獲得者。
　　1982年開始從事健康教育工作，兩次在美國進修健康教育。曾負責(zé)多薦國際合作項目和科研課題　，多次出國訪問和講學(xué)，主編和參與編寫過多本健康教育專業(yè)書籍和科普著作；培訓(xùn)過數(shù)千名健康教育和其他衛(wèi)生領(lǐng)域?qū)I(yè)人員，普獲北京市政府科技進步二等獎；在我國健康教育學(xué)科發(fā)展和專業(yè)領(lǐng)域建設(shè)方面做出了突出貢獻，是我國著名健康教育家。

書籍目錄

第一章　緒論第二章　健康教育的基本理論第三章　健康教育與健康促進計劃設(shè)計第四章　健康教育與健康促進計劃實施第五章　傳播策略與傳播活動第六章　健康教育媒體材料的制作、使用與評價第七章　健康教育健康促進與公共關(guān)系第八章　參與式培訓(xùn)方法第九章　健康教育評價第十章　健康教育中的現(xiàn)場調(diào)查第十一章　統(tǒng)計技術(shù)應(yīng)用第十二章　網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與健康教育第十三章　健康教育論文的撰寫第十四章　健康教育演講技巧和學(xué)術(shù)報告技巧第十五章　PowerPoint幻燈片制作第十六章　社區(qū)健康教育與健康促進第十七章　學(xué)校健康教育與健康促進學(xué)校第十八章　醫(yī)院健康教育與健康醫(yī)院第十九章　職業(yè)健康教育與健康促進第二十章　疾病預(yù)防控制健康教育第二十一章　成癮行為健康教育第二十二章　應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康促進中文參考文獻英文參考文獻

編輯推薦

　　健康教育與健康促進是解決當(dāng)代主要公共衛(wèi)生問題十分重要的手段和策略。近二十年來這項工作在我國有很大發(fā)展，越來越得到各級政府、衛(wèi)生行政部門和相關(guān)專業(yè)機構(gòu)的重視。健康教育與健康促進工作在各個公共衛(wèi)生領(lǐng)域和衛(wèi)生保健服務(wù)方面開展得越來越廣泛和深入，在預(yù)防控制疾病和促進人民的健康方面發(fā)揮了重要作用?！　〗】到逃c健康促進是一項實踐性很強的工作，不僅需要理論指導(dǎo)，更需要學(xué)習(xí)、掌握、應(yīng)用其工作方法，不斷在實踐中加以研究和發(fā)展，使健康教育和健康促進工作能夠取得更好的效果。因此，方法學(xué)是很重要的，是所有從事這方面工作的人員需要學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

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